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文档简介

Word———维修电工技术工作总结报告修理电工技术工作总结报告(通用3篇)

修理电工技术工作总结报告篇1一、目的和意义

通过实训,为同学今后的专业试验、毕业设计预备必要的工艺学问和操作技能,同时培育同学严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺学问的入门向导,又是创新实践的开头和创新精神的启蒙。

二、实训内容

实训项目一:平安用电

(一)必需熟悉到平安用电的重要性

平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不把握必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,把握一些平安用电学问,做到防患未然。

(二)触电及相关防护策施

1.触电的种类:(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。(2)电击,是指电流流过人体,严峻影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严峻危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。打算电击强度的是流经人体的电流,而非电压。

2.影响触电造成人体损害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。

3.触电缘由:直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术措施:(1)爱护接地和爱护接零(2)触电爱护装置

还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该实行些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

实训项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装

常用工具(一)的实训内容:熟识和把握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实训内容:(一)一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。(二)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。(三)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能自立地掌握电灯的开、关。

实训项目三:常用电子仪器的使用

1.实训项初步把握SS4323直流稳压电源的使用方法2.初步把握UT58D数字万用表的使用方法3.初步把握AS101E函数信号发生器的使用方法4.初步把握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

实训项目四:常用电子元器件的熟悉与检测

(一)通过静态和动态的方法,初步熟悉电阻及把握其检测方法(二)通过静态和动态的方法,初步熟悉电位器及把握其检测方法(三)通过静态和动态的方法,初步熟悉电容及把握其检测方法(四)通过静态和动态的方法,初步熟悉电感及把握其检测方法(五)通过静态和动态的方法,初步熟悉二极管及把握其检测方法(六)通过静态和动态的方法,初步熟悉三极管及把握其检测方法。

实训项目五:常用工具的使用(二)、焊锡训练

常用工具的使用(二)的实训内容:连续来熟识和把握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范:电烙铁。焊锡训练的实训内容:印制电路板的焊接练习。其内容:在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试,若两个发光二极管能轮番发光,则表明电路焊接正确。

实训项目六:印刷电路板(PCB)的制作与电路调试,制作一个555振荡电路。

三、实训总结或体会

第一周的时候我进行了电子电工的实训,师傅给我们讲了平安用电的有关学问,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何平安用电等的学问在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了平安用电的基本学问,懂得平安用电的重要意义,并且这为电工电子实训和以后的学习、工作、生活中平安用电奠定基础。为期一周的电子电工实训,师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实训方案并且说明白一些要求和留意事项,这也让我对往后的实训布满期盼和奇怪。

其次周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开头动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。看到自己组装的灯亮了,很快乐,师傅过来签名时或许也觉得我们像个小孩,共享着我们的喜悦,微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺当,虽然过程中也有遇到一些些小难题,但在师傅的急躁并且细心的讲解下我们准时改正也是不成阻碍,师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。

第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开头操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据:峰值为0.44V,周期为10.4mA,频率为0.096Hz;测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V,则峰值为2.75V,周期为17mA,则由周期计算出频率,与显示的频率比较相差较小。通过这节课我把握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法,这也为我后续的实训打下了基础。f为2.75Hz

实训的第四周我们进行的是常用电子元器件的熟悉与检测。在一开头通过师傅的讲解我们简洁的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它学问。在实训的过程中我通过实物熟悉各种常用的电子元器件并且把握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30__100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆,则可以比较得出相差不多,也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆,并且我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后,我们又制备了一个二极管的试验线路,我连接好线路,接通电源,二极管就亮了,所以电路的连接是胜利的。通过这个简洁的试验,让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的熟悉。其次大节课我们在第一大节课的基础上开头我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的具体仔细的讲解下。我们熟识了电子装焊工艺的基础学问和要求后开头动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上根据电路图进行元器件的焊接,我刚开头焊接第一个元器件是二极管,手拿着那个电烙铁和锡始终不受掌握的抖动,我始终对自己说要稳,可还是手很抖,或许是第一次接触紧急在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是或许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,其次次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有阅历后,之后的我都焊接的很好。上午时间到时,同事们都还没有焊完,我也一样,师傅说先回去,下午来再连续。

第五周我们连续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了,一到就坐下来连续进行上午的焊接,没有了上午的可怕和紧急,这次我一拿起电烙铁就上手了,别说还真的`是还有模有样的,这时的我们经过这些天的实训都有电工的架势了,我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了,这跟刚开头的感觉是不一样的。课上了不太久,

我还在努力仔细的焊接着,就有同事胜利了。虽然我比其它同事慢了点,但我还是很稳的,我想不能在最终的时候没弄好才来出差错啊,所以我不紧不慢的一点点的仔细的焊着。经过差不多一下午的努力我最终焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接,这时候最关键的时刻到来了,由于然后就是要用从前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试,我带着紧急和期盼的心情接通连接电路,按下output键,这时我看到两个发光二极管在轮番放光,一闪一闪的,我觉得真是很好看啊,我这时的心情真的可以专心花怒放来形容。那种仔细努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实训内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的熟悉,把握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实训产品安装打下了基础。

电子电工实训第六周也是实训的最终一周。今日我们实训的内容是印刷电路板(PCB)的制作与电路调试,在师傅的讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程,根据师傅所说的流程,我们顺当而且胜利的完成了任务,让那我熟识了制作PCB板的基本操作,把握了使用热转印来制作PCB板的操作。

最终在我怀着留恋的心情下这次的就这样结束了。在师傅的细心指导和同事们的乐观关心和我的仔细努力下,实训圆满结束。接得进入工作岗位!

修理电工技术工作总结报告篇2修理电工技术总结转瞬件,____年已经过去,回想来敬业工作中的这段时间,使我熟悉到了供电车的重要性和自己业务技能欠缺的主观事实,让我从心里熟悉到了自己只有学好专业技能才能保证生产的正常用电、平安用电。

记得出徒考试那天,敬业站4#变突然停电,造成了南区班组管辖范围内的:65㎡带烧1段、7#8#炉2段及新1#炉配电室的1段2段母线全部停电。这次停电事故不紧影响了大面积正常生产,最严中的是由于停电在新1#炉发生了平安事故,这次事故充分证明白供电的重要性,所以作为供电的修理工的自己,要有高度的责任心,来保证供电系统的正常运行。

在每次设备检修时,看到每位师傅胸有成竹的样子,使自己感觉到自己学问浅薄,为不能做好师傅的帮手感到内疚。所以,我因该加强学习,争取在短时间内赶上去,在工作中做上级领导和师傅的好帮手。

这几个月的工作中,其实还发觉自己还有许多问题,如:做事标准底、责任心欠缺、做事懒散等能直接影响工作的问题,所以,在以后的工作和生活中要加劲努力,改掉自己不足,让自己的工作上个新台阶。

修理电工技术工作总结报告篇3修理电工工作总结本人自年月参与工作,经厂三级教育后分到电器车间修理班,从事电器修理工作,工作中严格要求自己,虚心向师傅、同事请教,并能通过理论结合实践,使自己的业务水平不断提高,曾多次参与或自立承接电器设备的安装改造项目,并连续多年被单位授予先进工、平安生产者等荣誉。

1992年因生产需要厂内新上两台氮氢压缩机,电器部分是1250kw/6kv同步电机,我很荣幸地参与了工程安装的全过程,从线槽的定位、铁件的制作到凹凸电缆的布线,从电机的检测、接线,到高压开关柜的安装调试,以及现场掌握柜的机械调试,帮助开关的调整以及高压电缆头的制作,首次接触到kglf-11型励磁柜的安装调试,并从中学到了一些同步电机安装的技术要点,使自己有了新的提高。

在工作中不墨守成规,敢于创新是一个优秀修理工必需具备的优点,我所在的合成修理班所负责的电器设备的供电负荷大约占全厂总负荷量的60%左右,光是6kv的高压同步电机620kw至3100kw大小不等的电机就有15台,再加上为之匹配的各种异步电动机等200多台,这对于只有六、七个人的修理班来说,每天的工作量可想而知,特殊是到夏天因环境温度上升而造成的同步励磁柜故障,常常困扰着我们,在繁琐重复的工作中,我留意到同步机励磁柜中的变压器运行时,散发出的高温是使励磁掌握电路电子元件参数发生变化的主要缘由,从而导致系统失控,引起设备故障,因此我向车间领导提出了改造励磁柜的想法,经领导反复论证后进行了整改,把原有励磁柜中的变压器从柜子中分别出来,放置在一个特地的变压器室内进行统一散热,掌握回路中用38w的轴流风机取代原来800w的风机进行降温,这样既降低了噪音,又优化了操作环境,这样困扰我们多年的难题迎刃而解了,到现在为止,我们已经完成了用智能模块掌握器取代原有的电子插件模拟掌握,彻底解决了设备运行中存在的问题,稳定了生产。

业务水平的不断提高,来源于实际工作中阅历积累的过程。____年至____年企业因扩大生产,我先后参与了75吨锅炉电器高压部分的安装、4.4米变换项目、1200kwa变压器及低压配电室的安装项目、1.6米合成1300kw电炉的安装项目等,在安装合成塔电炉的项目中我经反复试验,摸索出组装合成塔小盖电极杆的一套胜利阅历,用我们预先制造好的模具放入装有云母管的电极杆小盖,绕上细石棉绳抹上硅胶(耐高温)在模具与电极杆之间用5吨千斤顶一次压制成型,而后烘干,这样用顶压法取代螺母拧压法。保证了电极杆组装过程中的稳定性,从而在使用中既经受的起320公斤高压其他的冲击,又能耐受490°高温

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