2022年幼儿园消防演练活动方案

Word———2022年幼儿园消防演练活动方案2022年幼儿园消防演练活动方案（精选13篇）

2022年幼儿园消防演练活动方案篇1一、活动目的

为了增加全园师生的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间：

20_年4月14日上午9:30

三、活动组织

(一)领导小组

组长：姚粉宁

组员：各班主任

(二)职责分工

1、总指挥：高韩县

2、各班主任、课任老师：带领各班幼儿按指定线路、挨次撤离(班主任在幼儿队伍的前面，保育员在队伍的最终面，保证孩子有秩序、快速、平安)。

3、各门口老师：组织该班级按指定挨次快速、平安的撤离

4、郭鑫：照相、摄像

5、各班主任：班级人员上报统计(开头、结束)

四、详细活动过程

本次活动分两个阶段：

(一)教育训练阶段

各班老师依据本班实际状况，年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发大事时，大家如何平安撤离学问及撤离过程中的要求和留意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开头(警铃吹响)到平安撤离，要求幼儿听到警报要镇静冷静，不惊慌，不嬉闹，听从老师指挥、不抢先，相互关心不拥挤。队伍整齐靠右走，快走但不追跑，不准推推搡搡，整个过程要严厉仔细，让幼儿了解演练活动时，要严格遵守撤离要求，避开在演练过程中发生意外，确保幼儿的平安与演练活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、撤离路线：

各班从班级前门撤离到园操场，整齐地站立在原先做操的位置。

2、班级撤离挨次及人员支配：先开头

(1)前院：刘杏杏(大甲班.中1班.中2班)

(2)内院：韩红娟(大乙班.小班)

要求老师准时的组织本班级一个班跟着一个班快速平安撤退，自己跟随最终一个班撤离。

3、撤离要求：

(1)(警报拉响)全体师生听到警报声：

(2)、2分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。

(3)、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

(4)、10分钟内全体师生平安转移到大操场。

(5)、幼儿撤离到操场后，班主任马上整理队伍，清点人数，向高老师报告人数及状况。

(6)、总指挥确定人数后宣布：“全园师生已平安撤离，疏散胜利”，并作简要讲话。

(7)、疏散演练结束后，各班有秩序的回教室，各班对演练状况进行小结。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇2一、防拐骗演练目的

为了进一步增加家长和老师的平安教育力量和提高幼儿的平安防范意识及自我爱护力量，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生平安事故的发生，经幼儿园讨论于20_年2月23日上午9：30在幼儿园组织全体师生开展防拐平安教育活动，为使此活动顺当有序地开展，特制订本方案。

二、演练组织机构组长：

王静副组长：岑黎明成员：茅慧慧、周爱爱、张丹君、王琼摄像：吴宗晖

三、参演人员：

各班老师及全体幼儿友情出演：世纪园的若干老师(拐骗人员)

四、预备工作道具：

糖果若干或玩具、嬉戏机若干

五、职责分工：

主持者：由王静老师负责整个演练工作。

帮助指挥：各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。

六、详细演习流程：

1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

2、各班师生在活动结束后进行相关的自我爱护的教育。

3、活动结束后，扮演拐骗的老师做好相应的

七、防拐骗演练要求：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格根据指定时间、方案和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“平安第一”的思想，保证每位幼儿平安、有序地进行防拐骗演练。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇3一、基本状况

我园主体建筑是三幢教学楼加办公楼，教学楼是跳空楼中楼三层，楼层高达20米左右、目前我园500多名幼儿，都是3—6岁的无任何防备力量的幼儿，假如遇到火灾、地震等突发大事，幼儿慌张失措蜂拥而至，很简单发生拥挤、踩踏、坍塌等事故，存在肯定的平安隐患。

二、演练目的：

为了进一步强化师幼平安意识，提高防范自救力量，我园模拟情景，培育幼儿临危不惧、镇静冷静、听从指挥、遵守秩序的良好品质、实地操作，检验全园老师应对突发大事的组织协调力量，旨在培育老师处变不惊、临危不乱、镇静应对、正确指挥的力量。

三、组织领导

总指挥：方幼红

副指挥：葛亚荇、蓝燕燕

成员：各段班级组长、保育组长、各部门负责人

通讯联络人

组长：柳辉娜(拨打119报警)

疏散引导组

组长：葛亚荇(负责一楼通道)蓝燕燕(负责二楼通道)张奕琴(负责三楼通道)

组员：各班班主任、配班老师以及后勤工作人员

平安防护组

组长：唐杰

组员：李存汉(负责开门)、骆旭波、汪静云、戴亚齐

医疗抢救组

组长：黄泽亚杨雅敏(同时负责拍照)

四、演练时间、地点

时间：20_年1月31日(星期四)上午9：00

地点：教学楼各活动室(起点)、幼儿园操场(疏散集合点，)

五、演练项目与过程

(一)地震逃命疏散演练

1、紧急避震

2、信号员(唐杰)发出“地震警报”信号(拉响警报声)、广播喇叭通知班级逃命。

3、上课老师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知幼儿“地震来了，不要慌”，教育幼儿要保持镇静，切莫慌张失措、尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离教活动室、并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的三角处或课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用他物爱护头部，但不要靠近窗口。

(二)地震后紧急疏散演练

3分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号，广播通知开头疏散。

幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离活动室，预备进入紧急疏散、各班主任负责本班人员疏散，根据指定的疏散次序和疏散路线，快速到操场集合、留意：疏散引导组在地震发生时，要先疏散需要紧急抢救的人员如儿童及行为力量差的人员。

六、预定路线撤离(如遇特别状况，由总指挥另行支配)

1、一幢楼大二班、中二班全部人员从东边楼梯按秩序下楼到幼儿园操场转移;

2、一幢楼大一班、中一班全部人员从中间楼梯下到幼儿园操场转移;二幢楼中四班、大四班从中间楼梯下到幼儿园操场。

3、二幢楼小三班从大型玩具二的大门出口去幼儿园操场集合;小四、小五从通往保管室的通道大门绕大型玩具三去幼儿园操场;

4、二幢楼大五班、中五班从东边楼梯下去幼儿园操场集合;

5、二幢楼大三班、中三班从西边楼梯下去幼儿园操场集合;汇聚地点：幼儿园操场，大家按做操的秩序排列，小班统一在西边路道。

6、严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼(或行进)时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的.人跌倒时(可以在训练时指定一名本班的教职工跌倒)，班主任马上吹哨示意停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成事故，确保平安。

7、各班操场集中后准时清点人数，将人数统计状况报告副指挥。

8、总指挥方园长总结本次演练。

9、班主任老师事先向幼儿讲清此次活动的意义、活动方式及活动留意事项，以免演练时引起幼儿恐慌、事后应做好心理辅导，留意分析大事中消失的隐患，以便在以后的训练中改进。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇4幼儿园防火、防震、防踩踏逃命演练方案为了使广阔师生更深化地了解逃命常识，加强平安防范意识，具备自救互救力量，在遇到爆炸、火灾、地震等突发大事时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地爱护广阔教职工和同学的人生平安。幼儿园组织开展本次应急疏散逃命演练。

一、演练主题：

防灾疏散

二、时间：

20_年1月15

三、对象：

文家中心幼儿园大、中班

四、指挥中心

指挥长：_x

成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

五、岗位支配及详细职责：

1、一楼总负责人：_x

大厅东、西平安出口负责人——_x

一楼走廊东门口负责人：卞_

伙房后门口负责人：顾x

2、二楼总负责人：姜_

西楼梯负责人——田_

东楼梯负责人——王_

3、三楼总负责人：吕_

西楼梯负责人——穆x

东楼梯负责人——贾_

岗位职责：

总负责人：准时处理发生的一切平安等事故，紧急状况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散状况和人数。

楼梯及各出口负责人：紧急状况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提示：“不要拥挤，听老师指挥，留意平安，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危急区域，帮助班级带队老师进行第一次人员清点。并准时向负责人汇报。

六、疏散原则：

1、疏散时，师生必需用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到平安空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序平安撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。

4、老师疏散撤离时，特殊照看特别同学(特异体质或患病幼儿)。

七、疏散路线：

大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路。

大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路

大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

中二班从主楼梯下到一楼，然后从大厅西门平安出口快速有序地撤离。

中三班从主楼梯下到一楼，然后从大厅东门平安出口快速有序地撤离。

中四班从东楼梯下到一楼，然后从楼道(东)平安出口快速有序地撤离到学校操场。

八、详细步骤：

1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员立刻集中开头指挥应急疏散。

2、全体师生马上自动启动正在上课的老师听到报警信号(哨音：一长一短连续两遍)，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定快速撤离!”的指令，并组织孩子马上离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提示：“不要拥挤，听从指挥，留意平安!”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危急区域，帮助带队老师进行第一次人员清点，并准时上报。

4、指挥中心依据报告状况，指挥抢救队进行准时救援，依据实际状况进行处理并准时向上级汇报。

5、全园师生平安有序撤离至平安区域后，班主任马上进行其次次人员清点，并向负责人报告。

九、保障措施：

1、宣扬防灾学问，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟识疏散路线、方法。

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排解应急疏散过程中可能消失的障碍。

3、组建抢救队，随时待命，实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导，降低灾难恐慌心理。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇5一、活动目的

为了增加全园师幼的平安意识，把握有关平安学问，提高应急逃命的本事，打造平安校内，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校内踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对突发大事，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、平安地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加平安意识和自我爱护力量。

二、活动时间：

20_年1月9日下午15:30分

三、组织领导：

(一)应急工作小组

组长：彭丽

副组长：谢敏、周成勇

组员：唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级老师

(二)应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长(彭丽)担当，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由(谢敏)来担当指挥人员。

1、应急总指挥：(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。

2、现场指挥的职责：(谢敏)负责准时向总指挥(彭丽)报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。

3、通信联络组：

负责人：谢敏、周成勇

职责：(谢敏)依据状况准时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，(周成勇)负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、准时、精确地传达。

4、平安疏散组：

负责人：陈莉娟、赵玉娇

成员：薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级老师

职责：主要负责疏散现场的师生员工。

火灾发生时疏散方向：(郑娇)帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。

5、防护抢救组

负责人：王娟(保健医生)

组员：吴晓蓉

(王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)依据伤员状况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救治。

6、人数清点组：

负责人：唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟

基本职责：待幼儿平安集合后，唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟准时清点了班级幼儿人数。并对全园演练状况做了简洁小结。

四、详细活动过程

(一)平安教育阶段

各班依据班级实际状况对幼儿进行防止踩踏平安教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的平安与活动的顺当进行。

(二)应急演练

1、演练开头

(1)拉响警铃后，全体教职工依据指挥组支配快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的平安出口平安撤出教学楼，到指定地点集合。

(2)撤离路线：

(郑娇)帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好平安防护措施。

(3)撤离方式：

严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼(或行进)时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的人跌倒时，班主任马上吹哨示意停止前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保平安。

2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿状况，发觉受伤幼儿快速带出危急现场，王娟马上对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)依据伤员状况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进行救治。

3、各班幼儿全部平安撤离后到指定地点集合，各班班主任>快速清点人数，并马上上报总指挥。

4、防踩踏演练活动结束。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇6一、演练目的

依据教育局转发的文件《关于加强近期幼儿园平安管理和反可怕防范应急处置工作督导检查方案》以及《关于开展20_年学校平安应急演练工作的通知》文件精神文件精神，我园为进一步加强幼儿园平安工作，打造平安校内，确保师生平安，切实做好幼儿园反可怕防范工作，以“平安宣扬教育月”为契机，结合本园实际，拟在近期开展反恐应急演练，使全园师生把握应急避险的正确方法，熟识险后我园紧急疏散的程序和线路，确保在患病可怕攻击灾难来临时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安，特殊是削减不必要的非险损害。同时通过演练活动培育孩子听从指挥，提高他们在突发公共大事下的应急反应力量。

二、演练支配

1.内容：反恐应急演练

2.对象：全体师生。

3.时间：20_年6月9日

三、演练预备

1.演练前一周召开“平安月”启动仪式，开展反恐学问宣扬，请幼儿园法制辅导员来园进行培训，让幼儿熟识反恐应急的正确方法。

2.与各班级老师分析我园反恐应急的环境条件，阐述反恐应急演练的重要意义，让每位教职工熟识演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级反恐躲避方法。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的反恐应急演练，以免发生误会。

3.演练前对班级门窗，桌椅等物品及临时藏身之处进行实地认真检查，确保明白躲避原则。

四、演练要求

1.教育幼儿不要慌张，听从指挥，听从支配。

2.保持宁静，动作灵敏。

3.班级老师照看好幼儿，将门窗紧闭，解除警报后方能开门。

五、演练预备：

①食堂人员化妆成为“匪徒”;

②幼儿园男员工及保安要立即参加到制服歹徒的过程中;

③班级老师实行正确的方法爱护幼儿避险。

六、人员支配：

1.全面指挥：园长、书记

2.演练组织：副园长

3.班级组织：各班两位老师负责爱护组织本班幼儿躲避

4.后勤保卫：行政后勤人员协作老师组织幼儿躲避

5.报警：(1)门卫负责向园领导报告

(2)保健医负责通知食堂人员应急到事发地点爱护幼儿

6.x老师负责照相和摄像，材料收集;

7.Y老师负责音响使用。

七、演练留意事项：

1.演练时，老师要稳定幼儿心情，全面照看幼儿，避开任何意外损害事故的发生。

2.演练时间将为随机，故教职工要听信号进入应急程序

3.全园演练前5分钟，演练指挥小组全部成员、各教职工必需各就各位。

4.演练期间，任何教职工不得离岗离园。

八、演习进行

1.广播通知：“各位老师、小伴侣请留意……，幼儿园有歹徒闯入，请老师们组织好小伴侣，尽快躲避。”

2.从听到信号后，在室内活动的班级，老师快速关闭班级门窗，引导幼儿宁静有序躲避;户外活动的班级，老师需快速组织幼儿撤回班级躲避。

3.解除警报后，老师带领幼儿按预定的平安路线，快速、有序地撤离到操场平安地带。

4.园领导小结反恐演练状况，强调演练的目的及意义，同时留意安抚幼儿，消退幼儿紧急心情。

5.演练材料收集整理及活动总结。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇7一、活动目的

为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防平安学问，从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防平安环境，并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，从容应对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员

时间：20__年_月_日。

地点：幼儿园。

参与人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：___;报警人员：___;道具预备：___;各班保育员：___。

抢救人员：___;疏散人员：___;各班老师及保育员：___。

五、演练的详细操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进行快速撤离。

(2)报警组___拨打“119”报警，由总指挥快速向上级领导报告失火状况，___打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接抢救车，___在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，应在1号楼二楼楼梯口、___在2号楼三楼楼梯口、___在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。

(3)___通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。

疏散挨次：

老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

紧急疏散拟定路线：

大四班、大五班——消防通道。

小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离。

小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离。

中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离。

(4)为模拟活动的真实性，参与演习的.幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。

(7)老师支配：各班老师带本班幼儿撤离。

各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”。

(8)消防讲解及培训(负责人：___;消防大队：___)。

A、逃命平安常识讲解。

B、灭火器现场使用讲解及使用。

(9)活动小结。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇8一、演练目的

为进一步增加我园师生消防平安意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线平安疏散，确保生命平安。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、乐观应对、自我爱护。让教职工把握正确使用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。

二、演练时间和地点

时间：20__年5月26日上午9：00

地点：幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥：齐春燕

副总指挥：高艳波刘宇航

组员：刘丹张英杨艳

四、工作小组：

1、帮助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。负责：

(1)演习前清点幼儿人数

;(2)带领幼儿撤退：

(3)到达平安地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：赵志伟

职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、抢救小组：保健医生和门卫

职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿平安管理：各班老师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的平安。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班老师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥依据状况发布疏散命令

B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。

留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。

留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。

现场指挥应依据现场状况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏发生。

E、撤离方向：就近平安出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并连续查找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，关心其平安撤离。疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散状况。

六、演习预备阶段

1、全部幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开头。

2、发觉和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园快速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系

③如发觉有幼儿受伤，马上与现场抢救小组联系，并绽开紧急抢救。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已平安脱险。

●疏散前的留意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。

●疏散时的留意事项：

A、提示疏散的幼儿不消失慌张与骚乱，确保他们平安撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉仔细地对待现场上消失的每一个突发状况。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇9为了进一步提高师幼消防平安意识，增加全员防火自救、逃命力量，我园结合“11。9”消防宣扬活动，制定楼道平安疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、参与人数

二、演习领导小组及应急小组成员

三、预备工作

1、预备警报声。

2、各班老师组成三人班组(老师——保育员——老师)：负责幼儿平安疏散、幼儿平安教育。

3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处，下楼梯方法、挨次、路线。

4、幼儿园楼道平安疏散示意图。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃命路线

大门口(大二班)

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离)

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

六、人员支配

七、演练过程

1、警报声起。

2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。

3、重点危急地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置支配到位)

4、集中大操场

5、演习结束

附：活动前的平安教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随便乱跑，自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹，严禁奔跑抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。

二、平安留意事项

1、在从教室疏散出来时，幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼。

2、任何人不得有意乱挤、超前等，特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，假如保健医生在推断无法处理的状况下，准时送往医院检查治疗。

4、视状况打算是否停止演练活动。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇10为进一步加强公共平安教育，初步培育幼儿公共平安意识，提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力量，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。

一、演练参与人数

人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1、现场指挥:

2、班级组织指挥：各班老师

3、摄影

三、预备工作：

预备警报声，师生事先熟识园内通道，下楼梯(方法、挨次、路线)。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃命路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课老师应马上停止教学活动，与配班老师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班老师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的平安教育

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随便乱跑，自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹，严禁奔跑抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、平安留意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要根据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持宁静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得有意乱挤、超前等，特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估量和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是：

1、组织疏散的楼层老师马上向幼儿喊话，并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，假如保健医生在推断无法处理的状况下，准时送往医院检查治疗。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇11依据上级的布置，为切实做好我园平安防范工作，确保学校财产和师生生命平安，特制定本预案：

一、成立幼儿园平安工作领导小组：

组长：园长副园长

副组长：各班班主任

成员：在园全部工作幼师和保育员

1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园平安救灾工作，保障师生在园平安。

2、在平安救灾工作中，副组长成员们为平安救灾工作其次责任人，组长（第一责任人）外出的时候，应当向其次责任人做好交接的工作。

3、领导小组要坚持做好园内的平安检查，查到易发平安事故的每一个环节，发觉隐患马上整改。不管是什么人，绝不能马虎大意、放松丝毫警惕。

二、预案实施：

（一）防火预案：

若发生火灾，幼儿园平安领导小组应马上做出乐观反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：

1、一发觉火情，首发者应马上向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。

2、其他员工准时通知领导小组，领导小组快速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，帮助做好调度工作。

3、值班人员马上打开火灾疏散信号

4、后勤人员马上到火灾出事点帮助灭火，厨房人员马上关闭煤气。

5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离，避开幼儿推挤。

7、灾情被掌握后，组长将大事经过以书面形式向上级汇报。

（二）防食物中毒的预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应马上停止经营，食品应马上停止让幼儿食用；

2、后勤值班人员马上向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；

3、后勤副园长马上拨打“120”，组织人员帮助卫生气构抢救病人；

4、协作卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求照实供应有关材料和样品；

5、落实卫生行政部门要求实行的有关措施。

（三）外出活动平安预案

1、幼儿园组织老师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批，经批准后方能组织。

2、外出前，各班级组应派人事从前往参观地点踩点查看，确定无危急因素，并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需留意的平安事项。

（四）幼儿入园、离园的时候，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡察。

幼儿入园、离园之后要准时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入的时候，必需查明身份，做好记录之后方可入内。

2022年幼儿园消防演练活动方案篇12活