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Word———班主任工作经验总结

班主任工作阅历总结

总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我整理的班主任工作阅历总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

做好班主任工作很难,我想好的班主任应当自信,幽默,心胸宽大,有责任心和爱心,为人要正直,要有剧烈的正义感,要有一种脱俗的气质,班主任肯定要培育班级的正气,自己要以身作则。同时,班主任的业务素养要过硬,要才华横溢,要让你的同学对你的课,对你的才学产生一种信服感乃至仰慕感。我担当班主任工作有十几年,取得了一些成果,班级管理收到了肯定的效果,每年被评为“模范班主任”下面就我在班级管理中的详细做法与各位老师进行沟通,以便我们今后在班主任工作中能把我们的工作做的更好。我从以下几点谈谈详细做法:

1、充分利用班会对同学进行教育,如召开了同学文明习惯养成教育,同学来回校内的平安教育,文明礼仪教育,如何与同学友好相处教育,文明上网教育,抱负教育,期中考试前的动员及复习方法和技巧等主体班会。

2、召开了班领导会,明确了班领导的责任以及主要班领导包片制,如白勇飞同学包男生寝室,孙泽慧同学包女生寝室,刘昕同学包教室卫生,万素贤同学包清洁区卫生,实行包片制,各负其职,以前寝室常常扣分得到制止,清洁区和教室的卫生能够准时、彻底打扫。

3、常深化班级,发觉并准时偶发大事。每周保证2次以上早上6点半到校督促同学早读,课间常到教室巡查,比如:疯狂打闹、抄作业、早读发呆、不读书以及读书效率低的想象得到了转变,同时教给同学文科早读时边读边用手指在桌子上写,启动多种感官强化记忆的`学习方法,让同学尝到了甜头。我利用早读下课前的5分钟时间让同学听写英语单词,让小组长准时进行批改,以此来暴露同学早读是否用心、专心。

4、班级消失的问题准时抓,准时整改,比如:开学初由4名主要班领导负责班级的各项事务并做好记载,每周一公布,公布班级的好人好事和违章违纪大事,后来发觉周期过长,班主任不能准时掌控班级消失的问题,不能针对性准时处理,通过召开班领导会后,变为两天一公布,达到了随时发觉,准时处理,马上整改的目的。

5、通过家访和家长访校,有效制止了班级中好跑、结伙、疯狂、拖、抄作业的不良影响,借助集体的力气和榜样的带头作用,为良好的班风形成奠定了基础。我班的班领导是开学第一周自己述职,同学举手表决产生的,体现了民主,班领导开展工作也能使同学信服。班领导两个月一调换,对不能胜任的班领导准时进行更换,有力量、工作做的好的连续任用。这样体现了民主,奖罚分明,让每位班领导和一般同学既有压力又有动力。这样为制造一个和谐、民主、健康、乐观向上的班集体铺平了道路。

6、开好质量较高的期中、期末考前动员会,合理安排饭前早读背诵政治、历史、地理、生物的时间,对平常勤到办公室问问题,关注自己的平常考试的同学在班级大张旗鼓进行表扬,用身边的榜样同学如:刘奇康、刘昕、孙泽慧、万素贤、白勇飞等同学的听

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