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文档简介

22.为中华之崛起而读书课后练习22.为中华之崛起而读书课后练习一二三基础练习四三一二主题探究一二拓展提升三一二三基础练习四三一二主题探究一二拓展提升三一、下列加点字的读音有错的一项是(

)A.崛起(jué)效仿(xiào)B.魏国(wèi)淮南(huái)C.疑惑(huò)侮辱(rǔ)D.振作(zhèn)示范(huàn)D一、下列加点字的读音有错的一项是()D二、根据拼音写词语。1.魏校长向学生们提出了一个yánsù(

)的问题,周恩来qīngxī(

)而坚定地作出了回答。周恩来在回答中体现的抱负和xiōnghuái(

)让魏校长连声zàntàn(

)。2.刚进家门,面对妈妈突如其来的一顿xùnchì(

),他感到yíhuòbùjiě(

)。疑惑不解训斥赞叹胸怀清晰严肃二、根据拼音写词语。疑惑不解训斥赞叹胸怀清晰严肃三、选词填空。指望希望盼望1.老师的话很重要,(

)大家记在心里。2.这个女人原本(

)巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。3.小张今天下午收到了他(

)已久的礼物,他高兴极了。希望指望盼望三、选词填空。希望指望盼望四、根据要求改写句子。

1.当时中华不振。中国人备受帝国主义欺凌。(用关联词将两句话合并为一句话)________________________________________________________

2.中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人很气愤。(改为反问句)________________________________________________________

3.正当周恩来和同学瞻前顾后时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(修改病句)________________________________________________________中国巡警不为中国同胞主持公道的行为难道不让人气愤吗?正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。因为当时中华不振,所以中国人备受帝国主义欺凌。四、根据要求改写句子。中国巡警不为中国同胞主持公道的行为难道一、受气之因

1.当时,东北有些地方________________,国人受到不公平的对待。

2.东北异相:被外国人占据的地方和别处大不相同:街道上_____________,往来的大多是__________。

3.国人无奈:伯父告诉周恩来,导致东北出现这种现状的原因是_____________。被外国人占据了热闹非凡外国人中华不振一、受气之因被外国人占据了热闹非凡外国人中华不振二、受气之事1.周恩来在被外国人占据的地方看到的一件让人气愤的事情是:____________________________________________________________________________________。一个中国女人的亲人被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不惩处肇事者,反而训斥自己的同胞二、受气之事一个中国女人的亲人被洋人的汽车轧2.写出人物的特点。(1)只见人群中有个女人正在哭诉着什么。(

)(2)围观的中国人都紧握着拳头。(

)3.周恩来真正体会到了“______________”这四个字的沉重分量。不幸、可怜愤怒、难过中华不振2.写出人物的特点。不幸、可怜愤怒、难过中华不振三、立下宏志1.畅谈读书目的:填表格。

为家父、明理、光耀门楣为中华之崛起国家三、立下宏志 为家父、明理、光耀门楣为中华之崛起2.“为中华之崛起而读书。”周恩来说到了,也做到了。小朋友们,你们的志向是:____________________________________________________________。示例:好好读书,将来用自己所学的知识为建设祖国贡献力量2.“为中华之崛起而读书。”周恩来说到了,也做到了。小朋友们一、主题积累1.我们爱____________,这是我们自信心的泉源。——周恩来2.与有肝胆人共事,________________________。——周恩来我们的民族从无字句处读书一、主题积累我们的民族从无字句处读书二、延伸阅读坐中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一条木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏(róulìn)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮二、延伸阅读船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家在坐船的问题上争论起来。有人主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办1.文中“蹂躏”的意思是(

)A.碾压B.用力踩C.用脚去踏D.欺压、侮辱2.“我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?”这个句子运用了什么修辞手法?请你给它换个说法。_____________________________________________D反问。我们不能为了一点洋货去坐外国船。1.文中“蹂躏”的意思是()D反问。我们不能为了一点洋货3.陈毅为什么皱起了眉头?

____________________________________________

____________________________________________4.说说短文主要写了什么。

____________________________________________

____________________________________________因为他看到祖国的山河如此美丽,而在码头上却看到挂有外国旗子的军舰。青年时代的陈毅从重庆乘船去上海,说服同行的几个青年宁肯不要赠送的洋货,也要乘坐中国船。3.陈毅为什么皱起了眉头?因为他看到祖国的山河如此美丽,而在5.读了本文你有什么启发?

_____________________________________________

_____________________________________________示例:我觉得作为中国人,我们要热爱祖国,为振兴祖国奉献自己的一切。5.读了本文你有什么启发?示例:我觉得作为中国人,我们要热爱三、百字练笔周恩来从小就有远大的志向,你的志向是什么?请写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文:我的志向是当一名科学家,因为当了科学家,我就可以发明更多的东西,让我国的科技更发达,让我们的生活更方便。我想发明一种清洁能源汽车,让空气不再被汽车尾气污染。三、百字练笔例文:我的志向是当一名科学家,因为当了科学家,我在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给你们搭建一个舞台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果奉献出来,和大伙一同分享。二、确定汇报形式,小组排练1.读口语交际的要求,明确汇报形式。(展示自己的综合性学习成果,形式不一)2.分小组讨论汇报形式建议:根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。教学预设:小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况,而且还有可能形式都一样,为了避免这种现象的发生,教师可在课前了解学生的资料情况,根据学生的实际情况,头脑中把他们分好组,在出现这种状况时进行调控。2.根据汇报形式,组内排练。若是选择的演讲,那么先在组内演讲,再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此,而朗诵散文和诗歌的可全员参与,也可择优上台。三、汇报会开始,同学评价。1.宣布汇报会开始2.小组抽签上台,同学根据汇报情况做出公正的评价,选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式,体现集体精神。(评价标准由师生共同制定。如:态度大方,口齿清楚,声音洪亮,语言有感染力,内容符合此次综合性学习要求,内容较为具体,了解途径不单一,表达了爱国情感。)3.根据评价,给最优秀的汇报者颁奖。四、总结同学们,今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱,老师希望你们在今后的学习生活中,牢牢记住:少年强,则国强;亲爱的同学们,再见在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中,同学们都很认真,搜22.为中华之崛起而读书课后练习22.为中华之崛起而读书课后练习一二三基础练习四三一二主题探究一二拓展提升三一二三基础练习四三一二主题探究一二拓展提升三一、下列加点字的读音有错的一项是(

)A.崛起(jué)效仿(xiào)B.魏国(wèi)淮南(huái)C.疑惑(huò)侮辱(rǔ)D.振作(zhèn)示范(huàn)D一、下列加点字的读音有错的一项是()D二、根据拼音写词语。1.魏校长向学生们提出了一个yánsù(

)的问题,周恩来qīngxī(

)而坚定地作出了回答。周恩来在回答中体现的抱负和xiōnghuái(

)让魏校长连声zàntàn(

)。2.刚进家门,面对妈妈突如其来的一顿xùnchì(

),他感到yíhuòbùjiě(

)。疑惑不解训斥赞叹胸怀清晰严肃二、根据拼音写词语。疑惑不解训斥赞叹胸怀清晰严肃三、选词填空。指望希望盼望1.老师的话很重要,(

)大家记在心里。2.这个女人原本(

)巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。3.小张今天下午收到了他(

)已久的礼物,他高兴极了。希望指望盼望三、选词填空。希望指望盼望四、根据要求改写句子。

1.当时中华不振。中国人备受帝国主义欺凌。(用关联词将两句话合并为一句话)________________________________________________________

2.中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人很气愤。(改为反问句)________________________________________________________

3.正当周恩来和同学瞻前顾后时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(修改病句)________________________________________________________中国巡警不为中国同胞主持公道的行为难道不让人气愤吗?正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。因为当时中华不振,所以中国人备受帝国主义欺凌。四、根据要求改写句子。中国巡警不为中国同胞主持公道的行为难道一、受气之因

1.当时,东北有些地方________________,国人受到不公平的对待。

2.东北异相:被外国人占据的地方和别处大不相同:街道上_____________,往来的大多是__________。

3.国人无奈:伯父告诉周恩来,导致东北出现这种现状的原因是_____________。被外国人占据了热闹非凡外国人中华不振一、受气之因被外国人占据了热闹非凡外国人中华不振二、受气之事1.周恩来在被外国人占据的地方看到的一件让人气愤的事情是:____________________________________________________________________________________。一个中国女人的亲人被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不惩处肇事者,反而训斥自己的同胞二、受气之事一个中国女人的亲人被洋人的汽车轧2.写出人物的特点。(1)只见人群中有个女人正在哭诉着什么。(

)(2)围观的中国人都紧握着拳头。(

)3.周恩来真正体会到了“______________”这四个字的沉重分量。不幸、可怜愤怒、难过中华不振2.写出人物的特点。不幸、可怜愤怒、难过中华不振三、立下宏志1.畅谈读书目的:填表格。

为家父、明理、光耀门楣为中华之崛起国家三、立下宏志 为家父、明理、光耀门楣为中华之崛起2.“为中华之崛起而读书。”周恩来说到了,也做到了。小朋友们,你们的志向是:____________________________________________________________。示例:好好读书,将来用自己所学的知识为建设祖国贡献力量2.“为中华之崛起而读书。”周恩来说到了,也做到了。小朋友们一、主题积累1.我们爱____________,这是我们自信心的泉源。——周恩来2.与有肝胆人共事,________________________。——周恩来我们的民族从无字句处读书一、主题积累我们的民族从无字句处读书二、延伸阅读坐中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一条木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂有外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏(róulìn)!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮二、延伸阅读船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家在坐船的问题上争论起来。有人主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办1.文中“蹂躏”的意思是(

)A.碾压B.用力踩C.用脚去踏D.欺压、侮辱2.“我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?”这个句子运用了什么修辞手法?请你给它换个说法。_____________________________________________D反问。我们不能为了一点洋货去坐外国船。1.文中“蹂躏”的意思是()D反问。我们不能为了一点洋货3.陈毅为什么皱起了眉头?

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____________________________________________4.说说短文主要写了什么。

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____________________________________________因为他看到祖国的山河如此美丽,而在码头上却看到挂有外国旗子的军舰。青年时代的陈毅从重庆乘船去上海,说服同行的几个青年宁肯不要赠送的洋货,也要乘坐中国船。3.陈毅为什么皱起了眉头?因为他看到祖国的山河如此美丽,而在5.读了本文你有什么启发?

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_____________________________________________示例:我觉得作为中国人,我们要热爱祖国,为振兴祖国奉献自己的一切。5.读了本文你有什么启发?示例:我觉得作为中国人,我们要热爱三、百字练笔周恩来从小就有远大的志向,你的志向是什么?请写一写。_______________________________________________________________________

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