版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
米宝宝科技2022年10月浙江杭州萧山邮政管理局选用工作人员考试冲刺题3套合1含答案详解题目一二三四五六总分得分全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.综合能力拔高-押题卷(共100题)1.硬水由于水中含有钾镁等离子比较多,下列关于硬水说法错误的是:
A.将水煮沸可以降低水的硬度
B.肥皂水可以检验水的硬度
C.水中加入石灰可以降低水的硬度
D.生活中可以采用不同的方法将硬水软化,如离子交换法
参考答案:B
解题思路:第一步,本题考查生活常识并选错误项。
第二步,硬水,是指含有较多可溶性钙镁化合物的水。硬水并不对健康造成直接危害,但是会给生活带来很多麻烦,比如用水器具上结水垢、肥皂和清洁剂的洗涤效率减低等。水的硬度是指溶解在水中的盐类物质的含量,即钙盐与镁盐含量的多少。含量多的硬度大,反之则小。GPG为水硬度单位。肥皂水可鉴别硬水和软水,出现明显浑浊的为硬水。但用肥皂水只能鉴别出硬水,并不能检测出水的硬度的具体数值。B项错误。
因此,选择B选项。
A项:通过煮沸,水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀。这些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,从而使硬度较高的水得到软化。A项正确,与题意不符,不当选。
C项:纯碱法,在水中加入石灰。通过这种方法,碳酸盐硬度加入石灰就可以完全消除,而镁的永久硬度在石灰的作用下会转化为等物质的量的钙的硬度,最后被去除。C项正确,与题意不符,不当选。
D项:离子交换法可以减小水中Ca2+、Mg2+等离子的含量,降低硬水的硬度,软化硬水。D项正确,与题意不符,不当选。
2.大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了________;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了________;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.雄浑壮美
B.雄健美丽
C.雄伟壮丽
D.雄厚美好参考答案:A
解题思路:第一步,快速阅读文段,观察选项可知,本题考查的是词语与修饰对象,即词语的用法。第二步,分别辨析每空词语,选择与文意最相符的一项。第一空,“雄健”意为强健有力,一般用于“笔力”“身姿”。“雄厚”指物力、财力充足,丰富。两词不能用于形容“大海巨浪翻滚”的形态,排除B、D。“雄浑”指雄健浑厚(一般用以形容声音);雄壮浩瀚(用以形容天空、大海等)。“雄伟”指高大、气势磅礴,常用来形容山势、建筑物等。此处形容大海,用“雄浑”恰当。
第二空,填入词语应与“飞沙狂舞”的壮观景象相符,且能表达出沙漠美的特色,“壮美”符合文意。故本题选A。
解题思路:第一步,分析第一空。根据“大海如果……也就失去了________”可知,填入的词应修饰“大海”。A项“雄浑”形容雄健浑厚,雄壮浩瀚,符合文意。B项“雄健”指强健有力,通常形容诗文、书法;C项“雄伟”形容雄壮而伟大,通常指山川、建筑物高大;D项“雄厚”指人力、物力充足。三者均不能与“大海”搭配,排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。
第二步,验证第二空。A项“壮美”形容雄壮而美丽,可用来修饰“沙漠”,符合文意。
因此,选择A选项。
解题思路:第一空,搭配的名词为大海,B项“雄健”指勇武强壮、刚健有力,C项“雄伟”指体貌勇壮魁梧,常用来形容人和建筑物,D项“雄厚”指雄健浑厚或充足、丰富,均不能形容大海,故排除B、C、D项;A项“雄浑”指雄壮浩瀚,常用来形容大海和天空,故放在此处合适。
代入第二空验证:“壮美”指雄壮美丽,可以修饰沙漠,符合语境。
故正确答案为A。3.有研究者认为,儿童缺钙会导致脾气暴躁,因此对于脾气暴躁的儿童应当补钙。但是,有反对者认为,儿童焦虑不安是导致脾气暴躁的原因。家长的溺爱、家庭教育缺乏一致性、父母对孩子要求过于严格以及遗传等因素都会导致儿童焦虑不安。因此心理因素才是导致儿童脾气暴躁的原因。
以下哪项如果为真,最能削弱反对者的观点?(
)
A.有些脾气暴躁的儿童经检查并不缺钙
B.儿童缺钙会导致焦虑不安等心理现象
C.家长对孩子溺爱或要求过严是社会普遍现象
D.有些先天缺钙的儿童并没有表现出脾气暴躁参考答案:B
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:儿童缺钙不会导致脾气暴躁;心理因素才是导致儿童脾气暴躁的原因。
(注意:研究者的观点是“儿童缺钙会导致脾气暴躁”。反对者不赞同,可知反对者的观点是“儿童缺钙不会导致脾气暴躁”。)
论据:家长的溺爱、家庭教育缺乏一致性、父母对孩子要求过于严格以及遗传等因素都会导致儿童焦虑不安,并且儿童焦虑不安是导致脾气暴躁的原因。
第二步:逐一分析选项。
A项:“有些脾气暴躁的儿童经检查并不缺钙”,说明脾气暴躁与缺钙关系不大,有一定的支持力度,不能削弱,排除;
B项:“儿童缺钙会导致焦虑不安等心理现象”,说明缺钙导致了焦虑不安,进而导致了脾气暴躁,也就是说,导致儿童脾气暴躁的原因是缺钙,而不是心理因素,直接削弱了论点,当选;
C项:“家长对孩子溺爱或要求过严是社会普遍现象”,只是陈述了事实,并不能说明心理因素是否为导致儿童脾气暴躁的原因,不能削弱,排除;
D项:“有些先天缺钙的儿童并没有表现出脾气暴躁”,说明缺钙与儿童脾气暴躁关系不大,有一定的支持力度,不能削弱,排除。
故正确答案为B。4.吴某在丈夫死后改嫁他人,但对公婆仍尽主要赡养义务。两位老人丧子之后从族人中过继一子刘某。二老死后,刘某夫妇将老人房产变卖,获款5800元,其中3800元支付老人丧葬费以及原有债务。吴某的得知后向法院起诉,要求分得部分财产,对两位老人的财产有继承权的是:
A.刘某有继承权
B.刘某没有继承权
C.吴某有继承权
D.吴某没有继承权
参考答案:AC
解题思路:第一步,本题考查继承法知识。
第二步,根据2021年版《民法典》第一千一百二十七条,遗产按照下列顺序继承:(一)第一顺序:配偶、子女、父母;(二)第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。本编所称子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。本编所称父母,包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。本编所称兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹。故A项正确。根据2021年版《民法典》第一千一百二十九条,丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。刘某作为养子对老人的遗产有继承权。故C项正确。
因此,选择AC选项。
5.桌:椅
A.山:川
B.狮:虎
C.刀:枪
D.衣:裤参考答案:D
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
题干两词是对应关系,且是有配套关系的对应关系,即“桌”和“椅”可以配套。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A、B和C三项都没有配套关系,因此均与题干逻辑关系不一致,排除;
与题干逻辑关系一致的即为D项,“衣”和“裤”可以配套。
故正确答案为D。6.微捐是指人们把日积月累、零散攒的钱捐助出去的一种慈善行为。
根据上述定义,下列不属于微捐的是:
A.某店老板在柜台前放了一个零钱捐助箱,每到年底就将箱中的钱捐给红十字会
B.小李近10年来一直坚持每年献血两次,每次300毫升,他觉得这样做很有意义
C.大学生小张业余时间做钟点工,所得钱款一部分用来交学费,一部分捐给希望工程
D.小毛在某电视台的一次捐助活动中,将集赞积攒多年的5000元压岁钱捐了出去
参考答案:B
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①把日积月累、零散攒的钱捐助出去。
第三步,辨析选项。
A项:到年底把捐助箱中的零钱捐给红十字会,体现“把日积月累、零散攒的钱捐助出去”,符合定义;
B项:坚持献血,并非“捐零钱”,不符合定义;
C项:做钟点工赚的钱捐给希望工程,体现“把日积月累攒的钱捐助出去”,符合定义;
D项:积攒多年获得的5000元压岁钱捐出去,体现“把日积月累攒的钱捐助出去”,符合定义。
因此,选择B选项。
7.甲派出所在所辖的某小区茶馆内查赌博行为,有四人在打麻将,现场共查获四人用来打麻将的现金六千元、几把管制刀具、茶馆老板娘的两个手提包和某参与赌博群众拿来抵押的一台电动车,对于本案中所涉物品,公安机关无权对哪项进行处置(
)。
A.现金六千元
B.几把管制刀具
C.两个手提包
D.一台电动车参考答案:C
解题思路:本题考查法律常识。
A、D两项正确,根据《治安管理处罚法》第十一条规定:“办理治安案件所查获的毒品、淫秽物品等违禁品,赌具、赌资,吸食、注射毒品的用具以及直接用于实施违反治安管理行为的本人所有的工具,应当收缴,按照规定处理。违反治安管理所得的财物,追缴退还被侵害人;没有被侵害人的,登记造册,公开拍卖或者按照国家有关规定处理,所得款项上缴国库。”现金和电动车属于直接用于实施违反治安管理行为的本人所有的工具,公安机关有权处置。
B项正确,根据《治安管理处罚法》第三十二条规定:“非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的,处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者二百元以下罚款。非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。”
C项错误,手提包属于老板娘的私有物品,公安机关无权对其进行处置。
本题为选非题,故正确答案为C。8.聘用合同是劳动合同的一种,是确立聘用单位与应聘的劳动者之间权利义务关系的协议聘用合同,俗称聘任合同,是事业单位与职工按照国家的有关法律政策,再平等自愿协商协商一致的基础上订立的,关于履行有关工作职责的权利义务关系的协议。关于聘用合同,下列说法中错误的是:
A.事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位,或者连续两年年度考核不合格的,事业单位提前15日书面通知,可以解除聘用合同
B.事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者一年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同
C.事业单位工作人员受到开除处分的解除聘用合同
D.自聘用合同依法解除、终止之日起,事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止
参考答案:A
解题思路:第一步,本题考查事业单位常识并选错误项。
第二步,根据《事业单位人事管理条例》第十六条,事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位,或者连续两年年度考核不合格的,事业单位提前30日书面通知,可以解除聘用合同。
由此可知,题目选项中“事业单位提前15日书面通知”表述错误,应为“30日”。
因此,选择A选项。
B项:根据《事业单位人事管理条例》第十五条,事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。B项正确。
C项:根据《事业单位人事管理条例》第十八条,事业单位工作人员受到开除处分的,解除聘用合同。C项正确。
D项:根据《事业单位人事管理条例》第十九条,自聘用合同依法解除、终止之日起,事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。D项正确。
9.“斗柄东指,天下皆春”的意思是指,北斗七星斗柄指向东方的时候,春天就来了。那么,在冬季,北斗七星的斗柄指向:
A.北方
B.南方
C.西方
D.东方
参考答案:A
解题思路:第一步,本题考查生活常识。
第二步,北斗七星在不同的季节和夜晚不同的时间,出现于天空不同的方位,所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄指东,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。因而,在冬季北斗七星的斗柄指向北方。
因此,选择A选项。
北斗七星,北半球天空的重要星象,是紫微垣中的天枢(贪狼)、天璇(巨门)、天玑(禄存)、天权(文曲)、玉衡(廉贞)、开阳(武曲)、摇光(破军)七星。古人把这七星联系起来想象成为古代舀酒的斗形,故名北斗。北斗七星中“玉衡”最亮,“天权”最暗。
10.冰川,顾名思义,冰之河流也。不同的是,河流动如脱兔,冰川________;河流一泻千里,冰川却只能往前蠕动。当然,二者也有相似之处:河流可以载舟也可以覆舟,冰川也是一样。河流或哗哗流淌,像在低吟;或翻腾咆哮,像在高歌。冰川有时会劈啪作响,像在________;有时会震天怒吼,像在________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.镇定自如
鼓掌欢呼
愤怒焦虑
B.静若处子
自言自语
大声疾呼
C.幼稚调皮
嬉戏玩耍
激愤抗议
D.纯洁剔透
出声思考
激动欢呼
参考答案:B
解题思路:第一步,分析第一空。根据语境“不同的是,河流动如脱兔”可知,此处彰显的是冰川的安静,另“静如处子,动如脱兔”是固定搭配,形容军队行动之前时像未出嫁的姑娘那样沉静,一旦行动就像飞跑的兔子那样敏捷。答案锁定B项。
第二步,验证第二空和第三空。冰川“劈啪作响”指发出的声音很低,“像在自言自语”与之对应,符合语境。冰川“震天怒吼”指声音很大,“大声疾呼”,与之对应,符合语境。
因此,选择B选项。
解题思路:第一步,快速阅读文段,第一空可由提示信息“不同的是”,快速判断填入词语的含义。第二步,验证后两空。第一空,由“不同的是”可知,应填入一个和“动如脱兔”相反的词语,“静若处子”恰当。
后半段说的是二者的相似之处,则填入的形容冰川的词,应和形容河流的词一一对应。第二空对应“低吟”,应填入“自言自语”;第三空对应“高歌”应填入“大声疾呼”。
故本题选B。
解题思路:第一空,横线处对应前文“河流动如脱兔”,对应固定搭配的B项“静若处子”,初步锁定正确答案为B项。
第二空,代入验证,“自言自语”对应冰川“劈啪作响”,搭配恰当;
第三空,代入验证,“大声疾呼”对应“震天怒吼”,符合文意。
故正确答案为B。11.在如今浅阅读盛行的时代,一边是快餐式、碎片式阅读的轻松,一边是慢读、细读的沉重,经典自然免不了有点________的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言,浅阅读并不是真正的阅读,长久沉浸在浅阅读的习惯之中,也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而,只是________对经典的珍重,却不如对于经典真实的理解更为重要。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.阳春白雪提倡
B.曲高和寡呼唤
C.孤芳自赏强调
D.凄风苦雨苛求参考答案:B
解题思路:第一步,快速阅读文段,辨析词语的含义是第一空的解题关键,根据文意判断词语是否恰当。第二步,第二空词语词义差异较大,重点分析文意,选择与文意最相符的一项。第一空所填词语应与“浅阅读盛行”相对,形容经典阅读不太受欢迎的现实。
“阳春白雪”比喻高深的不通俗的文学艺术。不能形容不受欢迎的情况,排除A。“曲高和寡”现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。“孤芳自赏”比喻自命清高。“曲高和寡”的“和寡”和“孤芳自赏”的“自赏”恰能表达不受欢迎的含义。“凄风苦雨”形容天气恶劣,后用来比喻境遇悲惨凄凉。由词义可排除D。
第二空,与“真实的理解”表达的强调行动层面的意思相对,空缺处应填入表达只是口头说说的意思,“呼唤”与此相符。
故本题选B。
解题思路:第一步,分析第一空。根据“在如今浅阅读盛行的时代”可知,阅读经典的人比较少。A项“阳春白雪”泛指高深的、不通俗的文学艺术,不作定语,排除A项。B项“曲高和寡”指言论或作品意思高深,人们不容易理解和接受,符合文意。C项“孤芳自赏”比喻自命清高、自我欣赏,往往修饰人,不能修饰“经典”,排除C项。D项“凄风苦雨”比喻境遇悲惨凄凉,不符合文意,排除D项。答案锁定B选项。
第二步,验证第二空。根据“却不如对于经典真实的理解更为重要”可知,作者强调应从实践层面去“理解经典”。故该空应与“从实践层面去理解”相对应,即体现“只是在口头上或意识层面上强调珍重经典”的含义。“呼唤”有口头强调的意思,“呼唤对经典的珍重”指在口头上叫人们来重视经典,符合文意。
因此,选择B选项。
解题思路:第一空,根据“在如今浅阅读盛行的时代”可知阅读经典的人比较少,所填成语搭配“经典”,且要体现经典无人读的现状。B项“曲高和寡”是指曲调高深,能跟着唱的人很少,旧指知音难得,现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少;D项“凄风苦雨”形容天气恶劣,现用来比喻境遇悲惨凄凉,均可体现阅读经典的人少之意,保留。A项“阳春白雪”泛指高深的不通俗的文学艺术,体现不出“少”的意思,排除;C项“孤芳自赏”比喻自命清高、自我欣赏。文段中强调阅读经典的人少,并非表达“经典”自我欣赏、自命清高,不符合文意,排除。
第二空,分析横线所在语句,“却”表转折,转折后强调“对经典真实的理解”,故横线处应体现没有真正理解经典,只是表达对经典的重视,B项“呼唤”指口头上的倡导、呼吁,与文意相符,当选。D项“苛求”指严苛、过分的要求,文段并未有此意,排除。
故正确答案为B。
【成语积累】
凄风苦雨:形容天气恶劣。现用来比喻境遇悲惨凄凉。
曲高和寡:是指曲调高深,能跟着唱的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。
【文段出处】《浅阅读时代更需对经典的理解》12.互联网时代最奇妙的地方就是人人可以参与,人人可以发声。虽然存在明显的“羊群效应”,但并不是随便哪个“大V”就能
而去。想当领头羊的很多,但能最后带走羊群的不多,或许这才是网络领域里热闹不断,各路观点
的道理所在。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.裹挟层出不穷
B.引导参差错落
C.挟持此起彼伏
D.诱导良莠不齐参考答案:A
解题思路:本题可从第二空入手,根据文段“想当领头羊的很多”“热闹不断”可知,横线处表达各路观点接连不断地出现,A项“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽,符合文意。B项“参差错落”指各种不同的事物错综复杂地交织在一起,C项“此起彼伏”指这里起来,那里下去,形容接连不断,两者均与“观点”搭配不当,排除B、C两项;D项“良莠不齐”指好的、坏的都有,混杂在一起,文段并非强调好坏都有,而是各种观点接连不断地出现,排除。
第一空,代入“裹挟”验证,“裹挟”指把人卷进去,迫使其采取某种态度,填入文段表达不是随便一个“大V”发表的观点都可以让大众跟从,语义恰当,当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《“中年危机”不要“预言自动实现”》
解题思路:第一步,阅读文段,分析句意。第二步,从第一空入手难度较大,跳过第一空。第三步,从第二空入手,结合句意及语法结构直接锁定正确答案。第四步,验证第一空。第一空四个词语都含有“引导、带着”的意思,区分度较小,较难排除,可从第二空入手。
第二空,此处所填词语的主语为“观点”。由“网络领域里热闹不断”可知,此处所填词语应与“不断”语义相近,表达“各路观点”不断出现的意思。“层出不穷”指接连不断地出现,填入符合句意。“参差错落”指交错不齐;“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起。“此起彼伏”指这里起来,那里下去;跌宕起伏。三者均不能描述“观点”的不断涌现,排除B、C、D。
第一空,此处意为虽然网络存在明显的“羊群效应”,即网民从众、随波逐流的现象明显,但也不是哪个“大V”就能借此形式强迫人们认同他的观点的。“裹挟”指(形势、潮流等)把人卷进去,迫使其采取某种态度。填入符合句意。故本题选A。
解题思路:第一步,突破口在第二空。第二空前面提到“网络领域热闹不断”,说明第二空强调的是“各路观点不断出现”。A项“层出不穷”指接连不断地出现,符合文意。B项“参差错落”侧重各种不同的事物,错综复杂地交织在一起;C项“此起彼伏”指这里起来,那里下去,形容接连不断。二者均与“观点”搭配不当,排除B项和C项。D项“良莠不齐”指好人坏人都有,混杂在一起,多修饰的对象是“人”,而且也没有“不断出现”的意思,排除D项。答案锁定A选项。
第二步,验证第一空。“裹挟”指把别的东西卷入,使随着移动或(形势、潮流等)把人卷进去,迫使其采取某种态度,符合文意。
因此,选择A选项。13.下列山脉中,位于南美洲的是(
)。
A.安第斯山脉
B.阿尔卑斯山
C.喜马拉雅山
D.落基山脉参考答案:A
解题思路:本题考查地理常识。
A项正确,安第斯山脉是陆地上最长的山脉,位于南美洲的西岸,范围从巴拿马一直到智利。纵贯南美大陆西部,素有“南美洲脊梁之称”,山脉有许多海拔6000米以上、山顶终年积雪的高峰,且地区矿产资源丰富。
B项错误,阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部,是欧洲最大的山脉,同时也是个巨大的分水岭,欧洲许多大河如多瑙河、莱茵河、波河、罗讷河等都发源于此,水力资源丰富,为旅游、度假、疗养胜地。
C项错误,喜马拉雅山脉是世界海拔最高的山脉,是东亚大陆与南亚次大陆的天然界山,也是中国与印度、尼泊尔、不丹、巴基斯坦等国的天然国界。其位于青藏高原南巅边缘。
D项错误,落基山脉是美洲科迪勒拉山系在北美的主干,由许多小山脉组成,被称为北美洲的“脊骨”,主要的山脉从加拿大不列颠哥伦比亚省加到美国西南部的新墨西哥州,广袤而缺乏植被。
故正确答案为A。14.(
)
对于
岛屿
相当于
陆地
对于
(
)
A.荒凉;辽阔
B.海洋;山岳
C.山岗;海洋
D.海洋;湖泊
参考答案:D
解题思路:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“荒凉”与“岛屿”属于偏正关系,“辽阔”与“陆地”属于偏正关系,但词语前后顺序不一致,排除;
B项:“岛屿”是“海洋”上的陆地,二者属于对应关系,“山岳”是“陆地”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“山岗”和“岛屿”都是陆地的一部分,二者属于并列关系中的反对关系,“陆地”和“海洋”属于并列关系中的矛盾关系,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:“岛屿”是“海洋”上的陆地,二者属于对应关系,“湖泊”是“陆地”上的水域,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;
因此,选择D选项。
15.创伤后压力心理障碍指人在遭遇或对抗重大压力后,其心理状态产生失调后遗症。这些经验包括生命遭到威胁,严重物理性伤害、身体或心灵上的胁迫,这个现象是经历创伤后所产生的合理结果,并非患者心理状态原本就有问题。
根据上述定义,下列属于创伤后压力心理障碍的是:
A.小明小时候曾去过万里长城,长大后决定再去一次
B.一位老兵晚景凄凉,妻离子散,不久前又诊断出患有晚期癌症
C.丙在地震中死里逃生后,一听到楼板响就高度紧张,担心掉下来砸了自己
D.小王天天思考一个问题“为什么把桌子叫桌子而不叫椅子”
参考答案:C
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①人在遭遇或对抗重大压力后;
②其心理状态产生失调后遗症。
第三步,辨析选项。
A项:小时候去过长城,长大后决定再去一次,没有体现小明“遭遇或对抗重大压力后”,不符合定义;
B项:老兵诊断出患有晚期癌症,属于生理疾病,并非“心理状态产生失调后遗症”,不符合定义;
C项:丙在地震中死里逃生,体现“遭遇或对抗重大压力”,之后听到楼板响就高度紧张,担心砸了自己,体现丙“心理状态产生失调后遗症”,符合定义;
D项:小王天天思考“为什么把桌子叫桌子而不叫椅子”,并没有体现小王“遭遇或对抗重大压力”,不符合定义。
因此,选择C选项。
16.①百团大战
②井冈山会师
③公车上书
④五四运动
⑤义和团运动
A.⑤①④②③
B.③④①⑤②
C.③⑤④②①
D.④①②③⑤
参考答案:C
解题思路:本题需要对历史事件的发生时间进行先后排序。1895年,“公车上书”;1899年-1900年,“义和团运动”;1919年,“五四运动”;1928年,“井冈山会师”;1940年-1941年,“百团大战”。
因此,选择C选项。
17.人民检察院实行司法责任制,建立健全权责统一的司法权力运行机制。(
)
0.正确
1.错误参考答案:0
解题思路:第一步,本题考查法律知识。
第二步,根据《人民检察院组织法》第八条,人民检察院实行司法责任制,建立健全权责统一的司法权力运行机制。
因此,本题正确。
18.根据智利的法律,所有新房屋的建造都必须按照严格的建筑程序和监督流程进行,建筑物在开建之前________地必须由专业机构负责设计。因为对房屋防震的要求极高,所以智利在建筑的每一个环节上都________,不敢有丝毫的________。
填入划横线部分最恰当的一项是
A.理所当然
精益求精
松懈
B.无一例外
按部就班
懈怠
C.一视同仁
精雕细刻
马虎
D.毫无疑问
循规蹈矩
大意
参考答案:A
解题思路:第一步,分析第一空。“一视同仁”的主语通常不能是物,因此排除C项。
第二步,分析第二空。根据语意可知,横线处是想表达“做得精细”之意。“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神;“循规蹈矩”指遵守旧准则,不敢稍作变动。都没有“精细”之意,且感情色彩与文段不一致,因此排除B、D项。答案锁定A选项。
第三步,验证第三空。松懈意为注意力注意力不集中,“不敢有丝毫的松懈”符合语境。
因此,选择A选项。
理所当然:指的是按道理应当这样。无一例外:都是这样,没有其他特殊的。毫无疑问:不存在问题,十分肯定。精益求精:好了还要求更好。精雕细刻:比喻做事认真细致。懈怠:松懈懒散。马虎:指草率敷衍。大意:指疏忽不注意。
19.“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺;“修合无人见,存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中,同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于:
A.爱岗敬业,在无私奉献中创造价值
B.遵纪守法,在追求和谐中成就自我
C.艰苦奋斗,在自主创新中谋求发展
D.诚实守信,在服务社会中实现价值
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查职业道德知识。
第二步,题干中两句话的意思是制作工序虽然繁琐但不敢节省人工,材料虽然贵但不敢偷工减料。在无人监管的情况下,做事不要违背良心,不要见利忘义,也不要缺斤少两,因为你所做的一切,上天是知道的。这说明了同仁堂的成功得益于同仁堂人诚实守信,在服务社会中实现价值。
因此,选择D选项。
20.下列关于汇率的说法,错误的是:
A.汇率又称汇价,是一个国家的货币折算成另一个国家货币的比率,表示的是两个国家货币之间的互换关系
B.汇率主要有直接标价和间接标价两种标价方法,我国和国际上大多数国家都采用直接标价法
C.世界上的汇率制度主要有固定汇率制度、浮动汇率制度以及钉住汇率制度
D.一般来说,本币汇率上升,能起到促进出口、控制进口的作用
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查国际经济知识并选错误项。
第二步,本币汇率上升,本币升值,则出口产品价格上涨,竞争力下降,因此出口受限;而本币升值,本币的购买力增加,会起到促进进口的作用。简言之,本币汇率上升有利于进口,不利于出口。D项“促进出口、控制进口”说法错误,应当是:控制出口,促进进口。
因此,选择D选项。
A项:汇率,又叫汇价,是一国货币兑换另一国货币的比率,是以一种货币表示的另一种货币的价格。A项说法正确,但本题是选非题,因此A项不当选。
B项:汇率标价法包括直接标价和间接标价,大多数国家采用的是直接标价法,即以一定单位(1个或100个、1000个单位)的外国货币为标准,折合若干单位的本国货币,因而也称应付标价法。B项说法正确,但本题是选非题,因此B项不当选。
C项:按照汇率变动方式,汇率制度分为固定汇率制度、浮动汇率制度和中间汇率制度,中间汇率制度即钉住汇率制。固定汇率制是以本位货币本身或法定含金量作为确定汇率的基准,各国货币间的汇率基本固定,其波动限制在一定幅度之内的汇率制度。浮动汇率制度与“固定汇率制度”相对而言,指一国货币对另一国货币在外汇市场上根据供求关系自由波动的汇率。当供过于求时,汇率就下浮;求过于供时,汇率就上浮。钉住汇率制指一国使本币同某外国货币或一篮子货币保持固定比价的汇率制度。C项说法正确,但本题是选非题,因此C项不当选。
21.小李在工作中总是害怕出现矛盾,领导告诉他:工作本身就是为了解决矛盾。这句话说明了:
A.矛盾的普遍性原理
B.矛盾的特殊性原理
C.矛盾的同一性原理
D.矛盾的斗争性原理
参考答案:A
解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。
第二步,矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即所谓矛盾无处不在、无时不有。本题中工作本身就是为了解决矛盾,说明矛盾无处不在、无时不有,体现了矛盾的普遍性。
因此,选择A选项。
B项:矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。B项排除。
C项:矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和联系。矛盾同一性具有两重含义:第一,矛盾着的对立面的互相依赖性。第二,矛盾着的对立面之间的相互贯通性。C项排除。
D项:矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性,体现着对立双方互相分离的倾向和趋势。矛盾的斗争性在不同的事物中有不同的情况,而且在同一矛盾的发展和展开过程中也不尽相同。D项排除。
22.韩信故乡淮安民间流传着一则故事——“韩信点兵”。秦朝末年,楚汉相争。有一次,韩信率1500名将士与楚军交战,战后检点人数,他命将士3人一排,结果多出2名;命将士5人一排,结果多出3名;命将士7人一排,结果又多出2名,用兵如神的韩信立刻知道尚有将士人数。已知尚有将士人数是下列四个数字中的一个,则该数字是:
A.868
B.998
C.1073
D.1298参考答案:C
解题思路:由题意得,剩余人数除以3余2,除以5余3,除以7余2,不具有常见余数性质,考虑代入排除。总人数加1能被3整除,排除A;总人数加2能被5整除,B、C、D三项都符合;总人数加5能被7整除,排除B、D。故本题选C。
(备注:在应用整除特性进行代入排除时,有些数字为无效数字,比如本题中的5,各项均符合加2能被5整除,在考试时可跳过这种无效数字,直接对其他条件进行验证。)
解题思路:第一步,本题考查余数问题。
第二步,由题可知,(将士人数-2)是3的倍数,排除A。(将士人数-3)是5的倍数,B、C、D均符合。(将士人数-2)是7的倍数,排除B、D。
因此,选择C选项。23.随着全媒体时代的到来,人们阅读快餐化、功利化成为不争的事实。各地政府越来越重视全民阅读活动,其主要表现形式是不断增加图书馆的藏书量,不断改善图书馆的条件。这样做当然很好,但需要指出的是,很多人过于看重传统的纸质阅读,而排斥手机、网络等新媒体阅读,认为这些新兴的阅读方式,影响了阅读的氛围和质量。其实,新媒体阅读和纸质阅读一样,都是全民阅读的一种体现,不仅不能厚此薄彼,而且应大力提倡。
这段文字意在强调(
)。
A.全媒体时代将改变人们的阅读习惯
B.各地政府应更重视阅读环境的创造
C.纸质阅读的体验更优于新媒体阅读
D.阅读的体验和阅读的方式关系不大参考答案:D
解题思路:文段开篇指出全媒体时代人们阅读逐渐快餐化、功利化,并说明政府对全民阅读的重视。之后通过转折关联词“但”提出问题,即很多人过于看重纸质阅读,未能意识到新媒体阅读的重要性。最后通过“其实”进行转折并提出对策,即实现全民阅读两种阅读方式都应大力提倡。故文段为“分—总”结构,重点说明两种阅读方式都是全民阅读的体现,要大力提倡。D项说明阅读体验和不同的阅读方式关系并不大,体现出对两种阅读方式不能厚此薄彼,对应文段重点,当选。
A项,“改变人们的阅读习惯”属于转折之前的内容,非重点,排除。
B项,“重视阅读环境的创造”属于转折之前的内容,且各地政府已经做出改善,文段侧重强调不同阅读方式对全民阅读都很重要,都要提倡,排除。
C项,“纸质阅读的体验更优于新媒体阅读”对应转折关联词“其实”之前的内容,非重点,且文段尾句强调两种阅读方式都是全民阅读的体现,都应大力提倡,故该项和文意相悖,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《不在于“怎么读”而在于“读什么”》24.研究者发现细菌就像人类的简化版本,它们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足。各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。
如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是:
A.通过释放某种物质,细菌可召集群体成员执行各种任务
B.新型研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗生素
C.细菌的生活极其单调,不在单独进食,就在自我繁殖
D.霍乱、肺炎和食物中毒,实际就是各种细菌聚集的后果参考答案:C
解题思路:本题要求选择最能质疑题干论断的选项,需明确题干的论点和论据。题干的论点和论据都较为明显,强调的是细菌与细菌之间的关系,再结合选项比较即可解题。题干论点:各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。论据:细菌就像人类的简化版本,它们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足。
A项,细菌可召集群体成员执行各种任务,说明细菌能够相互配合,加强了题干论断,无法质疑。
B项,阻断细菌交流,说明细菌之间可以交流,相互配合,加强了题干论点,无法质疑。
C项,不在单独进食,就在自我繁殖,说明细菌生活很单调,不存在相互配合,削弱了论断,可以质疑。
D项,细菌聚集体现了细菌是群居的,说明细菌之间存在相互配合,加强了题干论断,无法质疑。
故本题选C。
解题思路:第一步,确定题型。
根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。
论据:细菌就像人类的简化版本,它们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。“召集成员”说明细菌之间能够相互配合,具有加强作用。
B项:削弱论点。细菌的生活极其单调,不在单独进食,就在自我繁殖,说明细菌之间没有相互配合,直接否定论点,具有削弱作用。
C项:增加论据。“交流”隐含的信息是在说明细菌之间可以进行交流,即相互之间是存在配合的,具有加强作用。
D项:增加论据。“聚集的后果”也体现了细菌是群居的,隐含的信息是细菌之间存在配合,具有加强作用。
因此,选择B选项。
解题思路:第一步:找到论点论据。
论点:各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进社会的稳定。
本题无论据。
第二步:逐一分析选项。
A项,说明细菌可以群体活动,互相配合,加强结论,排除;B项,阻断交流可以抗菌,说明交流确实是存在的,加强结论,排除;C项,说明细菌生活单调,各自行动,削弱论点,当选;D项,讨论细菌聚集的危害,也在印证前文“群居”的说法,不能削弱,排除。
故正确答案为C。25.海洋动物科学考察的结果显示,近几十年来,许多海洋“有壳类”动物,如贝类、螺类和虾蟹类等,其外壳有变薄、变软的趋势,造成这种现象的主要原因是(
)。
A.海洋“有壳类”动物面临食物短缺的困境,经常出现营养不良
B.外壳轻便的海洋动物更易于游动、捕食和躲避天敢
C.海水升温导致海洋动物的生长成熟周期缩短
D.全球气候变暖,海平面升高,“有壳类”动物机能退化
E.二氧化碳排放过度导致海水酸化参考答案:E
解题思路:本题考查科技。
A项错误,贝类、螺类等属于海洋软体动物,它们身体表面有一层外套膜,能产生富含钙质的液体,贝类的外壳就是这样形成的。外套膜边缘因受某些原因,如食物不足、季节不同等的影响不能继续分泌富含钙质的液体会导致贝壳的外层具有多条深浅颜色相间、同心环状的生长线。且近年来并未出现大面积的食物短缺状况,不会造成海洋“有壳类”动物营养不良。
B项错误,“有壳类”动物可以利用自身坚硬的外壳保护自己,无需使自身变得轻便从而躲避天敌。
C项错误,海水升温与海洋动物的生长成熟周期缩短无必然联系。
D项错误,全球气候变暖导致海平面升高与“有壳类”动物机能退化之间无必然联系。
E项正确,“有壳类”动物外壳的主要成分是碳酸钙类物质,它们的壳体会在酸性水域中被消解掉,当前人类二氧化碳排放过度,海水因吸收二氧化碳被酸化,酸化的海水会腐蚀溶解由碳酸钙构成的动物外壳,导致动物外壳变薄、变软。
故正确答案为E。26.行政程序正义是现代社会实现社会正义的保障。下列对行政程序正义的理解,错误的是()。
A.行政程序正义等于行政正义
B.行政程序正义可以维护公民的尊严
C.行政程序正义能够保障行政程序理性选择功能的实现
D.行政程序正义能将应然的权力与义务转化为实然的权利与义务参考答案:A
解题思路:
A项错误,行政正义包括行政实体正义和行政程序正义,不等于行政程序正义。B、C、D三项正确。
本题为选非题,故正确答案为A。27.摩托车飞跃障碍物表演时,为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是(
)。
A.应该前轮先着地
B.应该前后轮同时着地
C.应该后轮先着地
D.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系参考答案:C
解题思路:本题考查科技。
摩托车飞越障碍物时,若前轮先着地,则前轮受地面的摩擦力使前轮的速度减小或静止,而摩托车的后轮及其他部分由于惯性还要继续向前运动,导致翻车;因此后轮先着地,可以使后轮制动,减少翻车现象的发生。
故正确答案为C。28.要式行政行为与非要式行政行为的划分标准是(
)。
A.行为适用和效力作用的对象的范围
B.受法律规范拘束的程度
C.行为是否具备一定的法定形式
D.以行政行为是否以作为方式来表现参考答案:C
解题思路:本题考查根据不同标准对行政行为的划分。
以行政行为是否应当具备一定的法定形式为标准,行政行为可分为要式行政行为与非要式行政行为。非要式行政行为,是指不需要一定的方式和程序,无论采取何种形式都可以成立的行政行为。要式行政行为,是指必须具备某种法定的形式或遵守法定的程序才能成立生效的行政行为。
A项,以行为适用和效力作用的对象的范围的不同,可以将行政行为分为内部行政行为与外部行政行为。该项应排除。
B项,以行政行为受法律规范拘束的程度的不同,可以将行政行为分为羁束裁量权和自由裁量权。该项应排除。
C项,以行政行为是否应当具备一定的法定形式为标准,可以将行政行为分为要式行政行为与非要式行政行为。该项应选。
D项,以行政行为是否以作为方式来表现为标准,可以将行政行为分为作为行政行为和不作为行政行为。该项应排除。
故正确答案为C。29.设用小数来表示时其小数点后第2010个数字为a,且丨b丨=b+2010,则丨2b+10a丨-(b+5a)的值为:
A.2400
B.2600
C.2800
D.3000
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查基础计算问题。
第二步,,是一个周期为6的无限循环小数,,经过整数个循环,故第2010个数字为1,即a=1。
第三步,丨b丨=b+2010,若b为正数,等式不成立;若b为负数,则-b=b+2010,解得b=-1005。
第四步,原式=丨2×(-1005)+10×1丨-(-1005+5×1)=3000。
因此,选择D选项。
解题思路:本题考查数字特性,为循环数,故应先求得小数点后的循环情况,判断2010中含有多少个循环周期,根据余数判断a的取值;b涉及绝对值运算,根据|b|=±b进行运算即可。,小数点后的数字每6位一循环,又知2010÷6=335,所以a为循环小数的第6位,即a=1。结合题目条件,可知b<0,故-b=b+2010,解得b=-1005。则所求为|2b+10a|-(b+5a)=|-1005×2+10×1|-(-1005+5×1)=2000+1000=3000。故本题选D。30.“5G”中的“G”意思是信息传播的速度。()
0.正确
1.错误参考答案:1
解题思路:第一步,本题考查科技常识。
第二步,5G中G指的是generation,根据英文翻译其实就是时代的意思。5G的中文全称其实是第五代移动通信技术,是最新一代蜂窝移动通信技术,5G的性能目标是高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接。
因此,本题错误。
31.小陈到该小吃店点餐,打算任意选择其中一种包点,和一种粥,则小陈有几种不同点餐搭配?
A.8
B.12
C.16
D.24
参考答案:C
解题思路:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合,用公式法解题。
第二步,根据包点类有:玉米肉饺、马蹄肉饺、香菇肉包、素菜马蹄包4种,故包点类共有4种选择。根据粥类有:南瓜小米粥、绿豆粥、八宝粥、羊杂粥4种,故粥类共有4种选择,则任选择其中一种包点和一种粥共有:4×4=16(种)。
因此,选择C选项。32.上海合作组织成立十多年来,创造性提出始终_________“上海精神”,主张互信、互利、平等、协商、尊重多样文明,谋求共同发展,为世界各国共同繁荣、区域合作发展壮大提供了有益_________,为推动各国_________建设人类命运共同体作出了重大贡献。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.履行启示挽手
B.实践启发并肩
C.践行借鉴携手
D.推行借镜昂首参考答案:C
解题思路:第一步,快速阅读文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填词语应与“上海精神”搭配,由此排除搭配不当的A。第三步,再看第二空,辨析备选词语侧重点,根据文意排除B。第四步,最后看第三空,此处表达的是各国一起努力,共同建设人类命运共同体,所填词语应体现一起之意,排除不能体现此意的D。第一空,所填词语搭配的是“上海精神”。“履行”指实行(自己答应做的或应该做的事),多与“契约”“诺言”等搭配,与“精神”搭配不当,排除A。
第二空,“启发”指阐明事例,引起对方联想而有所领悟,侧重让人有新的思考。“借鉴”“借镜”侧重从他人或事物中吸取经验或教训。“上海精神”是世界各国可以借鉴的经验,排除B。
第三空,由“各国”“人类命运共同体”可知,此处表达的是各国一起努力,共同建设人类命运共同体,所填词语应体现一起之意。“昂首”不能体现此意,排除D。
故本题选C。
解题思路:第一步,分析第二空。文段中描述到“上海精神为区域合作发展壮大提供了有益________”,可知应为提供了帮助或参考。A项“启发”和D项“启示”语义与文段不相符,同时“有益”与启示、启发略显重复,因为启示、启发本身就是有益的,因此排除A项和D项。B项“借镜”比喻参考和吸取别人的经验教训,C项“借鉴”意思相同,二者均符合语境,保留。
第二步,分析第三空。根据“为推动各国________建设……做出了重大贡献”可知,应为各国一同建设人类命运共同体,因此这一空应填词的意思与“一同”相近,B项“昂首”指仰着头,与“一同”意思不同,排除B项。C项“携手”指比喻共同做某事,与文段意思相符。答案锁定C选项。
第三步,验证第一空。“践行上海精神”,语义相符。
因此,选择C选项。
解题思路:第一空,所填词语搭配“上海精神”。B项“推行”和C项“践行”搭配“上海精神”均恰当,保留。A项“实践”作谓语时,其后一般不接宾语,即其后不能搭配“上海精神”,排除;D项“履行”一般搭配职责、义务等,不能搭配“上海精神”,排除。
第二空,文段说的是上海合作组织的经验可以让世界各国学习、效仿。B项“借镜”取自成语“借镜观形”,“借镜观形”比喻参考和吸取别人的经验教训。B项“借镜”与C项“借鉴”意思相同,填入横线处均符合语境,保留。
第三空,B项“昂首”指仰着头,C项“携手”指手拉着手,表示共同做某事。由“各国”“人类命运共同体”可知,此处强调各国齐心协力共谋发展,所以C项“携手”更符合语境,当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《为携手建设人类命运共同体作出更大贡献》33.有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。
这段文字意在说明:
A.细致的观察更有利于成功
B.注意正反两面才能全面了解事物
C.机会只给有准备的人
D.磨刀不误砍柴工参考答案:A
解题思路:本题所给文段为一个小实验,我们只需阅读这个实验内容,然后根据其中的关键信息提炼出其意在说明的重点即可。根据其中“背面按顺序标注了数字”“不过很少有哪组注意到这一点”可知文段意在强调细节的重要性。因此,正确答案应与此相关。文段主要讲了一个实验,其中“背面有数字标记”只是一个非常小的细节,如果注意到就能快速完成拼图,但是很少有人能观察到这一细节。因此文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性。B、C、D三项均无法从实验中得出。故本题选A。
解题思路:第一步,分析文段。文段讲述了一个小故事。故事的结果是“很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到”,原因就是拿到拼图并未仔细观察,所以故事告诉我们的道理是仔细观察的重要性。
第二步,对比选项。A项符合文段故事传达出的道理。
因此,选择A选项。
解题思路:根据提问可知此题为中心理解题。材料中教授所做的测验,如果发现拼图背面的顺序标注就能很快正确拼接成功,而有些人没发现则费时费力,区别就在于:是否能细心发现。因此,结合选项应该选择A项。B项“正反两面”从材料中不能得到体现;C、D两项均指有事先做好准备的重要性,引申错误。故B、C、D三项均不选。
故正确答案为A。34.门槛低、读者广泛、方便快捷,是互联网平台备受诗人青睐的重要原因。在新技术、新平台的带动下,一批“草根诗人”以及“网络诗人”有了尽情展现的平台。精致页面、真人朗读、动听配乐、专家评论,共同为读者提供立体化且直观可感的诗歌体验。每晚一首诗的推介模式,正在成为若干中国人新的夜生活。许多诗歌平台拥有几万甚至几十万的订阅量,即使大多数人都看不懂。某些时候,我们惊奇地发现,一句广告语也可能是诗,一个策划文案也可能是诗,诗已经不仅仅是精神生活的配饰。
这段文字主要介绍:
A.互联网对诗歌的影响
B.诗歌平台的推介模式
C.大众对诗歌态度的变化
D.诗歌与日常生活的关系参考答案:A
解题思路:本题考查对文段主旨的把握,快速阅读文段可知,本文无明显观点句,从行文脉络入手较难把握。可从抓住关键点入手,本文一方面论述的了互联网的便利,一方面论述了诗歌对其的利用,抓住这两点选择与之相符的答案。文段首先指出互联网平台“门槛低、读者广泛、方便快捷”的三个特点使其备受诗人青睐;接着指出互联网上为读者提供了立体化且直观可感的诗歌体验;最后指出互联网使得诗歌的推介模式、订阅量和诗歌的表现形式都更为丰富且吸引受众。因此,这段文字主要是在介绍互联网对诗歌的影响,A项概括恰当。
B项的“推介模式”概括不全面,C、D两项均未提到“互联网”这一影响因素。
故本题选A。
解题思路:第一步,分析文段。文段首句解释互联网平台备受诗人青睐的原因,接着论述互联网为诗人提供平台,为读者提供诗歌体验,这使得诗歌走进大众的生活,不仅仅是精神生活的配饰。文段是“分—分”结构,主要说明互联网技术对诗歌发展的重要影响,文段主体词为“互联网”“诗歌”。
第二步,对比选项。A项为文段内容的全面概括。
因此,选择A选项。
解题思路:文段开篇交代互联网受到诗人青睐的原因,接下来指出在互联网的带动下,诗人有了尽情展现的平台,读者有了立体可感的诗歌体验及各种诗歌平台,并指出在这种影响下诗歌不仅仅是精神生活的配饰。故文段重点强调互联网对于诗歌的重要作用,对应A项。
B项,“诗歌平台”仅为互联网对诗歌产生影响的其中一个方面,表述片面,且“推介模式”为每晚一首诗,并非文段论述重点,排除;
C项“大众”、D项“日常生活”均非文段的重点,文段强调的是互联网对诗歌的影响,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《现代中国人的诗歌:不做鸦片不上枪膛》35.在温室大棚内生产蔬菜或花卉过程中,常向棚内施放适量二氧化碳,以促进植物的光合作用。(
)
0.正确
1.错误参考答案:0
解题思路:第一步,本题考查生物医学知识。
第二步,常向棚内施放适量的二氧化碳的主要作用是促进植物进行光合作用,由于光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,所以促进植物的光合作用会增加植物的有机物的合成,即产量会增加。
因此,本题正确。
36.中国的邻邦日本,正在遭受“人口少子化”的困境。1999年,日本的总和生育率下降到1.57%,被称为“1.57%危机”。2006年,这一数字下降到1.04%。日本媒体惊呼“少子化已达危害国家兴衰地步”。与此同时,在人口众多的中国,少子化问题也日渐浮现。根据2010年全国人口普查的数据,我国0到16岁人口占人口总数的16.60%,比2000年下降了6.2个百分点,总和生育率约为1.18%。人口学家惊呼,中国已经步入最低生育率和严重少子化国家的行列。
这段文字意在强调:
A.中国少子化的现象尚未引起国人的足够关注
B.少子化已经成为困扰我国经济发展的社会问题
C.中国少子化程度严重,总和生育率低于日本
D.我们要重视人口少子化问题所带来的威胁参考答案:D
解题思路:文段从日本少子化问题谈及我国目前也面临着少子化问题,根据2000年与2010年的统计数据,显示我国已经步入最低生育率和严重少子化国家的行列。根据我国的统计数据与日本的统计数据比较,结合日本例子中“少子化已达危害国家兴衰地步”一语可知,文段是以日本为例提醒我国重视少子化问题所带来的威胁。
因此,D项正确。
A项“尚未引起国人的足够关注”不能从文段中推出,文段中只提到了“人口学家”的态度,并没有提及国人的态度,排除;B项文段没有涉及,困扰经济社会发展体现不出来,排除;C表述错误,由数据可知,总和生育率仍高于日本。
故正确答案为D。
解题思路:第一步,分析文段。文段先讲了“日本正遭受人口少子化的困境”,接着通过“1989年”和“2005年”的数据进行举例。而后通过“与此同时”引出“中国少子化问题也日渐浮现”,接着拿“2010年人口普查的数据”进行例证,并用“人口学家惊呼”来提醒我们“人口少子化的危害”。文段结构为“分—总”,通过“日本”的例子引出我国目前的问题,以及“少子化”的危害,意在提醒我们要重视少子化带来的问题。
第二步,对比选项。D项符合文段意图。
因此,选择D选项。
解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段的行文结构。文段由日本“少子化”危机引出我国的类似问题,末句以“人口学家惊呼”强调了这一问题的严重性,意在呼吁人们重视这一问题。文段从日本少子化问题谈及我国目前也面临着少子化问题,通过2010年与2000年统计数据的比较,可知我国已经步入超低生育率和严重少子化国家的行列。由“人口学家惊呼”可知,国人尚未重视这一问题,因此文段意在强调的是要重视人口少子化问题所带来的威胁。D项表述正确。A项,“未引起关注”非文段重点,文段强调的是应引起关注,排除。B项无法从文段推出,排除。由“日本的总和生育率下降到1.57。2005年,这一数字下挫到1.08”“中国总和生育率约为1.18”可知,C项“总和生育率甚至低于日本”表述错误。故本题选D。37.0,1,2,3,4,9,6,(
)
A.8
B.12
C.21
D.27
参考答案:D
解题思路:第一步,项数较多,考虑多重数列。
第二步,数列有八项,考虑奇数项、偶数项各自成规律。
奇数项:0,2,4,6,是公差为2的等差数列;
偶数项:1,3,9,(27),是公比为3的等比数列,所求项为:9×3=27。
因此,选择D选项。
38.如果发现有人在室内触电,首先要使触电者尽快脱离电源。然后根据具体情况进行相应的救治。脱离电源的正确方法有:
A.用手拉开或用脚踢开触电者,使之脱离电源
B.如距离闸刀较远,应迅速用绝缘良好的电工钳或有干燥木柄的利器(刀、斧、锹等)砍断电线
C.如开关箱在附近,可立即拉下闸刀或拔掉插头、断开电源
D.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速将电线拔离触电者参考答案:BCD
解题思路:A项错误,人体属于导体,不可直接接触触电者,所以该做法很危险,会使施救者同时触电;
B、C、D项正确,正确做法应当是关闭电源或者使用绝缘体让电源和人分离。
故正确答案为B、C、D。
解题思路:本题可采用常理法解题。依据生活常理,手拉开或用脚踢开触电者会导致自己也触电,很不安全。可采取以下脱离电源的措施:(1)如果电源开关或插销在触电地点附近,应立即拉开开关或拔出插头。(2)如果触电地点远离电源开关,可使用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧子等工具切断导线。(3)如果导线搭落在触电者身上或者触电人的身体压住导线,可用干燥的衣服、手套、绳索、木板等绝缘物作工具,拉开触电者或移开导线,而不能用手拉触电者。
故本题选B、C、D。39.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(
)
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
参考答案:A
解题思路:第一步,观察特征。
组成元素相似,第一段与第二段元素的种类和数量一致,排列组合次序不同,优先考虑样式类遍历。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
观察题干可知,每个图形都是由内外两个部分构成,第一段的外部图形分别为正方形、五边形、六边形,内部图形分别为四箭头图形、三角形、五角星。根据遍历原则,第二段中外部图形需补充一个正方形,排除C、D项;内部图形需补充一个三角形,排除B项。只有A项符合。
因此,选择A选项。
40.国际上常用“恩格尔系数”来衡量一个国家或地区人民生活水平的高低,“恩格尔系数”指的是(
)。
A.食品支出总额占家庭或个人消费支出总额的百分比
B.家庭或个人消费支出总额占食品支出总额的百分比
C.家庭生活费用与家庭收入的百分比
D.人民家庭生活的实际水平参考答案:A
解题思路:本题主要考查宏观经济。
恩格尔系数指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。一个家庭收入越少,家庭收入中或者家庭总支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大;随着家庭收入的增加,家庭收入中或者家庭支出中用来购买食物的支出将会下降。恩格尔系数是衡量家庭富裕程度的重要指标之一。联合国根据恩格尔系数的大小,对世界各国的生活水平有一个划分标准,即一个国家平均家庭恩格尔系数大于60%为贫穷;50%-60%为温饱;40%-50%为小康;30%-40%属于相对富裕;20%-30%为富足;20%以下为极其富裕。
故正确答案为A。41.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。体现了:
A.量变积累到一定程度会引起质变
B.量变是事物在数量上的增减
C.质变是事物的根本性变化
D.没有量变的积累就不会发生质变
参考答案:AD
解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。
第二步,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。体现的是质量互变规律,“善恶”一点点积累就会发生质变,没有量变的积累就不会发生质变。
因此,选择AD选项。
B项:量变与“质变”对称。指事物数量上的变化,是一种逐渐的、不显著的变化。日常见到的平衡、静止、稳定、统一等,都是事物处于量变阶段所呈现的状态。B项是对量变本质的剖析,说法正确,但题干中强调的是量变引起质变的动态过程,不符合题意,B项不当选。
C项:质变,指事物从一种质态向另一种质态的转变。是事物一种根本性的变化,C项是对质变本质的剖析,说法正确,但题干中强调的是量变引起质变的动态过程,不符合题意,C项不当选。
量变与质变的关系是辩证的,二者相互联系,并在一定条件下相互转化。①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。②质变巩固量变的成果,质变又引起新的量变。质变和量变是相互渗透的,量变中会有局部质变,质变中也伴随新的量变和积累。
42.古人早有“腹有诗书气自华”的
,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美思维的
价值。而且,不同的人生阶段赋予人不同的读书境界,这就更使人一生
与书为伴。清人张潮就写过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”人生历练助读书得真意,而读书本身
不是借他人之笔丰富自我的人生。
依次填入画横线部分最恰当的是:
A.感慨培养须未尝
B.叹息培育需如何
C.感叹塑造需怎么
D.喟叹养成须何尝参考答案:D
解题思路:文段围绕“读书”对于人自身的重要作用来论述。
第一空,考查的是实词的运用。填入的实词用来表述古人对于“读书”这个行为的一种观点与看法。“叹息”指的是叹气,更多时候表述的是一种后悔与无奈,这里文段无从体现,故排除B选项。
第二空,填入的词表示“读书”对于人心与审美思维的重要作用,“培养”是指按照一定的目的长期地教育和训练,在这里搭配不当,故排除A选项。
第三空,“需”表示一种“需要”,“须”表示“必须”,感情色彩不同。文段如此强调读书的重要作用,显然人生“必须”要以书为伴,突出“读书”的重要性,故排除C选项。
第四空,代入验证,“何尝不是……”进行反问,加强语气,凸显读书的重要作用。
故正确答案为D。
【文段出处】光明网
《新时代的“劝学篇”》
解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,分析选项。前两空实词,根据句意较难辨析,可选择从第三空入手。第三空,结合句意及所给词语侧重点的不同,排除B、C。第三步,第四空,根据两个副词的不用用法,再结合文段尾句,即可得出正确答案。第三空,句中强调的是一生与书为伴的必要性,与侧重需求的“需”相比,表“必定、一定要”的“须”填入更恰当,排除B、C。
第四空,“未尝”用于否定词前,构成双重否定,使语气委婉;“何尝”用反问的语气表示未曾或并不。尾句为问句,填入“何尝”更恰当。
故本题选D。43.由于管理者有权决定组织的目标,因此,组织目标常常就是管理者的目标。(
)
0.正确
1.错误参考答案:1
解题思路:本题考查管理学的基本原理。
管理人员的目标不能等同于组织目标。组织目标强调的是组织各项活动的综合结果,体现了组织所需要实现的整体价值。管理人员的目标体现的则是管理手段和管理过程所要达到的预期结果。管理者的目标应该服从于并且服务于组织目标。
故表述错误。44.在法的溯及力上,我国现时期主要采取(
)原则。
A.从旧
B.从轻
C.从新
D.从旧兼从轻参考答案:D
解题思路:本题考查法理学。
法律溯及力也称法律溯及既往的效力,是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用就具有溯及力;如果不适用,就没有溯及力。目前各国采用的通例是“从旧兼从轻”原则,即新法原则上不溯及既往,但是新法不认为是犯罪或者处刑较轻的,适用新法。我国《立法法》第九十三条规定:“法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章不溯及既往,但为了更好地保护公民、法人和其他组织的权利和利益而作的特别规定除外。”
故正确答案为D。45.年轻干部要想行得端、走得正,就必须涵养道德操守,明礼诚信,特别是要敢于讲真话、讲实话,切忌开“空头支票”,________说好话、________说套话、________说大话、规避责任说假话。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.曲意逢迎心口不一不切实际
B.委曲求全虚与委蛇好高骛远
C.阿谀奉承独善其身好大喜功
D.投其所好明哲保身沽名钓誉参考答案:D
解题思路:第一步,快速阅读文段,找到句子中的并列关系。第二步,根据“规避责任说假话”确定所填词语应分别表达“说好话”“说套话”“说大话”的目的,然后运用排除法逐空验证。由“规避责任说假话”可知,说假话是为了规避责任,故空缺处应分别填入表达“说好话”“说套话”“说大话”目的的词语。第一空,“委曲求全”指为顾全大局而暂时忍让,“说好话”的目的不是顾全大局,排除B。第二空,“心口不一”是“说套话”的表现,不是目的,排除A。“独善其身”指只顾自己,缺乏集体精神。“明哲保身”指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。“说套话”的目的是保全自己,“明哲保身”更恰当,排除C。验证第三空,“沽名钓誉”指用某种手段求取名誉。填入形容通过说大话而获取好的名声,对应恰当。故本题选D。
解题思路:第一步,分析第一空。分析语境,根据“_____说好话”可知该空要体现出讨好别人之意。A项“曲意逢迎”指违背自己的意愿,想方设法奉承讨好别人。文中并未体现违背自己意愿,只是单纯讨好别人,不符合文意,排除A选项。B项“委曲求全”指勉强迁就,以求保全;也指为了顾全大局而让步,不符合文意,排除B选择。C项“阿谀奉承”指迎合别人,竭力向人讨好,符合文意。D项“投其所好”指迎合别人的喜好,符合文意。
第二步,分析第二空。分析语境,根据“_____说套话”,说套话指的是公式化的语言,可知该空要体现出用公式化、模式化的语言来说话,不表达自己的想法,目的是为了保护自己。C项“独善其身”指只顾自己不管别人,不符合文意,排除C选项。D项“明哲保身”指因怕连累自己而回避原则的处事态度,可体现出保护自己之意。
第三步,验证第三空。D项“沽名钓誉”指骗取,用不正当手段捞取名誉,可体现出“说大话”之意。
因此,选择D选项。
解题思路:根据相同句式表并列可知,三个横线所在的分句与尾句“规避责任说假话”构成对应关系,“规避责任说假话”表示为了规避责任而说假话,“说假话”是方式、方法、手段,“规避责任”是目的,故三个横线处分别表示“说好话”的目的、“说套话”的目的、“说大话”的目的。
第一空,表示“说好话”的目的,A项“曲意逢迎”指想方设法奉承讨好别人,可表示为了讨好别人而说好话,D项“投其所好”指迎合别人的喜好,可表示为了迎合别人而说好话,符合文意,保留。C项“阿谀奉承”指用言语恭维、讨好别人,其本身已包含说好话的含义,语义重复,排除;B项“委曲求全”也指为了顾全大局而让步,不是“说好话”的目的,排除。
第二空,修饰“说套话”,“套话”即应酬的客套话,D项“明哲保身”表示明智的人善于保全自己,现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度,“说套话”可能为了保全自己,即“不得罪人”,符合文意,当选。A项“心口不一”指心里想的和嘴上说的不一样,“说套话”的目的不是“心口不一”,不符合文意,排除。
验证第三空,D项“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉,“说大话”即夸张的话语,可能为了捞取名誉,符合文意,当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《最老实的年轻干部最聪明》46.某部门新录用甲、乙、丙三名工作人员,他们各自的籍
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 喷色机皮革工业用产品供应链分析
- 带兜帽的风雪大衣产业链招商引资的调研报告
- 可拆卸衣领产业链招商引资的调研报告
- 农村教育产业行业市场调研分析报告
- 手表修理行业市场调研分析报告
- 员工持股计划管理服务行业营销策略方案
- 福建省莆田第二十五中学2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题(解析版)
- 废物磁选技术行业营销策略方案
- 为会议中心提供餐饮供应服务行业营销策略方案
- 科学研究用具有人工智能的人形机器人项目营销计划书
- 《常用局域网设备》课件
- 卵巢恶性肿瘤教学查房
- 老年人小组活动计划书两篇
- 《玄武岩纤维沥青混合料技术规范》征求意见稿
- 2023年秋季国开《学前教育科研方法》期末大作业(参考答案)
- 2023年电焊工技能鉴定实操试题
- 国企三公经费管理建议
- 幼儿学大班数学试题(6岁)1
- 【数学】山西省太原市2024届高三上学期期中试题(解析版)
- 江苏开放大学2023年秋《科学思维方法论 060053》形成性作业三参考答案
- 隐患整改延期申请单格式
评论
0/150
提交评论