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文档简介

第课评改目

：1、学习运用平时积累的语言材料，把自己想写的内容写具体，写清楚。2、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维。3能够修改自己的习作并主动与别人交换意见与他人分享习作的快乐。评改重点学生要进行合理的想象，学会选材。教学准：1、学生完成作文。2、教师通过批阅草稿，收集评改课所需材料。3、制作课件。评改过一、作文回顾课件）回顾本次作文题目及要求：写一写听别人或给别人讲故事的情景；发挥自己的想象，编个寓言或童话；写一写自己的梦想或希望；把自己关注的人和事写进习作。二、总结点评：1、教师总结批改作文的优缺点。2、榜上有名：列出本次作文写得较好的学生名单。进步大的学生名单。三、作文讲评：（一）寻找亮点：何谓亮点？（课件）让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾可以是新颖独特的见解深邃丰厚的哲思奇特瑰丽的想象。也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受„„为此老师设立了一些特别的奖项，你们希望自己获奖吗？

1、吸引眼球奖-------芳草满园花满目（展示优秀标题）俗话说得“题好一半文的标题就好比一篇文章的眼睛过它，我们可以窥见文章的灵魂古今中外许多优秀的作家为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴2、精彩开篇奖----举头已觉满眼春（展示优秀开头）古人说“凤头豹尾是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说的开头等于成功的一半都说明了作文开头的重要精彩的开头能一下子就打动读者的心。3、最佳结尾奖----四面湖山收眼底（展示优秀结尾）古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。4、妙笔生花奖-----语不惊人死不休（展示精彩语段）孔子说言之无文，行而不远意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，作文要想出众，富有文采的语言表达是必须的。5、真切的挑刺：6、佳作欣赏。（二）小结：优秀作文的标准件）1、精彩的文章标题。2、精妙的文章构思。3、精巧的文章角度。4、精当的材料处理。5、精美的文章语言。6、精要的文章结尾。四、学生修改自己的作

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