亲子趣味活动创意策划案例5篇

—亲子趣味活动创意策划案例5篇家长能够体会到亲子沟通的幸福。只有特定的亲子游戏才合适于进行竞赛，家长应学会更多的游戏。下面给大家共享一些关于亲子趣味活动创意策划案例范文5篇，希望能够对大家有所帮忙。亲子趣味活动创意策划案例范文篇11、欢乐一家人游戏规章：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。2、拾方块游戏准备：自己准备方块（石子）5块。游戏规章：每次只能拾一块，捡起后握在手里连续拾。游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时快速将方块捡起，然后再抛沙袋捡起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。3、抢凳子--户外游戏游戏准备：12张凳子（分两组，每组各放6张）鼓。游戏玩法：（分班级幼儿进行，家长也可参与）把凳子摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着凳子转，裁判说停，参赛者赶紧坐到凳子上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩4人和3张凳子，谁抢到了最终3张凳子谁就成功了。获胜者可得印章一次。4、比比谁的视力好--室内游戏游戏准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。5、你扔我接--户外游戏名称游戏准备：吸盘球5个、场地准备。游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规章：依据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。6、剪羊毛游戏规章：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，顺着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜7、滚筒乐游戏目标：进展幼儿的手脚协调性。游戏道具：滚筒6个游戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。亲子趣味活动创意策划案例范文篇2一、连体人游戏目的：训练幼儿方向感，锤炼幼儿后退走的力量，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。适合年龄及游戏人数：合适4岁～6岁孩子及其家长，共lO人左右。游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟识自己父母的姓名。游戏玩法：1、幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人相互交换排列挨次。2、老师说：”大家去找自己的家人吧!”3、两排人一起把双手放在背后，开头倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。4、喊声可以尽量洪亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手联结在一起，谁就胜出。留意事项：选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时分绊倒发生危险。二、看你笑不笑游戏目的：使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体，进展对物体的掌握力量。适合年龄及游戏人数：5岁～6岁幼儿及其家长，人数不限。游戏准备：一根吸管。游戏玩法：1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个相互传递，把吸管弄掉的就算失利。留意事项：在围圈的过程中留意调整幼儿与家长的距离，以防止距离过远传递时掉落，激励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，掌握好自己的身体以保证顺当交接吸管。三、同手同脚游戏目的：增进幼儿手臂的力量，进展敏捷性和协调性，并强化幼儿障碍走、跑的力量。适合年龄及游戏人数：合适5岁～6岁孩子，多人竞赛。游戏准备：绳子若干。游戏玩法：1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为竞赛场地。2、以接力赛形式进行。参与游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在动身线上，裁判下令动身后，游戏者开头朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。留意事项：留意场地是否平整，防止摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，防止游戏中滑落。四、城堡大战游戏目的：反复训练扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧急与焦虑的心情。适合年龄及游戏人数：2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。游戏准备：每组小球一个，积木或盒子若干。游戏玩法：1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告知孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2、爸爸妈妈和孩子轮番拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不简单被打跨。4、爸爸妈妈和孩子再轮番用球攻击城堡。留意事项：1、孩子的力量或许缺乏，可以考虑让孩子往前站一点，并帮忙他学习如何瞄准目标物。2、假如用的是盒子，可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但假如是实心积木，则高度不宜高于90公分，防止掉落时碰伤孩子。五、搭高楼游戏目的：增进亲子之间的感情，体验欢快心情，在思索用各种积木搭高的同时，有效进展幼儿四肢的协调性。适合年龄及游戏人数：3岁～6岁孩子及其家长，一个家庭一组，分两队进行竞赛。游戏准备：各种外形的积木或盒子。游戏玩法：1、孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。2、孩子和爸爸妈妈一起探究搭”轿子”的方法。3、爸爸妈妈引导孩子互相介绍方法，看哪一种方法最好。4、引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏，介绍方法和规章。5、游戏开头时，由爸爸妈妈手挽手交叉相握，搭成”轿子”，孩子坐在”轿子”上，把盖”楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。6、老师发出口令后，爸爸妈妈开头抬”轿子”，从起点动身，抬至终点后放下”轿子”，让孩子将积木或盒子放到前面的”建筑工地”中，三人照旧搭”轿子”跑回起点再运材料，都运完后，爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子，盖的楼房高又不倒的为胜。留意事项：1、必需等老师发出口令才能动身。2、游戏中，父母和孩子一起到”建筑工地”盖”楼房”。并引导孩子思索怎样搭才能使楼房高又不倒。六、爬雪山过草地游戏目的：训练幼儿方位感，锤炼幼儿语言表述力量。适合年龄及游戏人数：5岁～6岁孩子及其家长。人数不限。游戏玩法：1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成”S”型。2、通过障碍的人先站在起点，观看障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。3、在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：”靠左一点”、”脚抬高一些”等等。脚遇到障碍物即算失利，必需回到起点线重来，假如三次都失利，就被淘汰，另请人来越障碍。留意事项：遮上双眼后留意安抚幼儿的担心心情，参与者的提示应尽量精确、简洁。七、你追我赶游戏目的：训练孩子双脚并跳的力量，训练抛丢物品的动作，感知力量与距离的关系。适合年龄及游戏人数：合适5岁～6岁孩子，一个家庭为一组。准备道具：垫坐布或报纸。游戏说明：1、爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。2、折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方，双脚并跳到这块垫子上，再将手中另一块垫子向前抛出又跳上，以同样方流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算成功。留意事项：折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜，抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳力量，家长在游戏时不要吝啬自己的激励。八、游戏《爬大树》游戏准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张游戏规章：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。规章：家长不能抱住孩子。九、游戏《搭高楼》小班游戏准备：易拉罐30只、小推车三辆游戏规章：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。十、游戏《滚彩球》游戏准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只游戏规章：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开头滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。亲子趣味活动创意策划案例范文篇3（一）缠毛线X老师：活动规章是每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不行以绕圈。听我开头口令再开头。（二）夹球（亲子）方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。规章：1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。（三）蹲蹲乐（幼儿）方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“X蹲，X蹲，X蹲完X蹲”，然后被叫到的小好友接着说。规章：1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小好友要快接。（四）小脚踩大脚接力（亲子）这项活动一共有12个家庭参与。活动内容类似4X1接力赛，只是我们接力是3X1，也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次动身四个家庭，先到终点那组家庭获胜。（五）揪尾巴每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开头以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最终三人获胜。（六）贴鼻子（亲子）方法：家长蒙住双眼，依据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。规章：1、小好友可用口令跟在家长身边。2、小好友不行以领着家长到黑板前面。（七）抢椅子（幼儿）一共有8个小好友，却只有7把椅子。铃声开头以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小好友一把椅子。没坐到椅子的小好友被淘汰。下一次7个小好友6把椅子，每次淘汰一名小好友，撤掉一把椅子，始终到剩下最终三个小好友为胜。亲子趣味活动创意策划案例范文篇4活动目标：1、尝探索索棒的多种玩法，对击剑活动感爱好。2、能主动学习击剑的根本动作，会敏捷的进攻和躲闪。3、英勇的参与活动，有肯定的自控力量。活动准备：1、幼儿会做棍棒操，明白一些关于击剑方面的学问，击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程：一、始部分。1、队列训练，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中训练左右拐弯走。老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，2、听音乐做棍棒操。二、根本部分1、自由玩棒，探究不同玩法，满意玩的渴望。师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好。2、共享沟通。幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学。亲子趣味活动创意策划案例范文篇5活动目标：1、通过感恩父母、感恩好友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野，增长学问，体验和父母、伙伴一起活动的欢乐，亲近大自然，体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。活动准备：事先与X农场联系。活动过程：一、集中点名，请家长留下联系电话。二、老师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：1、家长在整个活动中要培育孩子的独立力量。2、主动参与各项游戏，培育幼儿的主动性、主动性。3、培育幼儿的交往力量。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动从前尽量不要单个家庭活动。4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，留意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西（要扔到自己准备的塑料袋中）三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种