四川省宜宾市南溪二中八年级地理上册《2.3 中国的河流(第一课时)》导学案_第1页
四川省宜宾市南溪二中八年级地理上册《2.3 中国的河流(第一课时)》导学案_第2页
四川省宜宾市南溪二中八年级地理上册《2.3 中国的河流(第一课时)》导学案_第3页
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文档简介

2.3中的流第课）【学习任务】知识与技能1、知内流区和外流区的概念及分界线2、掌内流河和外流河的水特征3、知我国五大淡水湖的分布过程与方法运用地图形成学生的空间概念情感态度与价值观通过认识河流的水文特征，培养学生的辩证唯物主义观念【学习重难点】重点:河流的水文特征难点：空间概念的形成【学习过程】一、自主学习读教材第42—页，答下列题1、内河是，流河是指我国最大的内流河是外流河有。2、填表表外流共同水文特征及成因表

主要水量

水位

结冰期夏季风

水文特征

水量……

水位……形成……盛行时成因冬季风

水文特征

水量……

水位……形成……盛行时成因表流河水文特征差异及成因表地区

代表性河流

水量汛含量结期东北地区

黑龙江及其支流松花江

水文特征原因

秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区表3内流河的水文特征河流塔里木河

辽河海河黄河长江珠江

水文特征原因水文特征原因水文特征3、我国最大的淡水湖是。二、合作探究1、收集资料从河流的水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面分析松花江、黄河、长江和珠江的水文特征。2、读教材第44—45页阅材料，你认为该如何保护洞庭湖的生态环境？三、课堂总结外流河内流区和外流区的分界线内流河河流和湖泊内流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、课堂诊断1、下列是我国主要的河流，把代号填入相应处：Ａ、长江Ｂ黄河Ｃ珠江Ｄ黑龙江、塔里木河F、京杭运河①我国最长的外流河②我国长的内流河③我流量最大的河流④我水能最丰富的河流⑤世上最长的人工河⑥世界上含沙量最大的河流2、读我国水系分布图，回答：(1)写我国主要的河、湖名称：河流：①

②③④⑤湖泊：⑦⑧(2)写我国正在兴建的

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