四川成都市高中物理第一章运动的描述5匀变速直线运动速度与时间的关系导学案1

第节匀速线动度时的系【学习目标1.理解“匀变速”三个字的含义2.掌握匀变速直线运动速度公式推导以及每一项的含义掌速度图像，能完成v—图与运动情境示意图的相互翻译”【重点难点1.速度公式的使用2.图与运动情境示意图的相互转化【导学流程】一基感：先把课本第5节整看一遍，再独立回答下面的问题：1.理匀变速直线运动的概念：（字含义是_______变化度变化的快慢是_的不变（含大小、方向（）变速直线运动可分为________线运动________直运动。2.匀速直线运动的速度公式：（）出速度公式___________草稿纸多写遍直能熟（各的含义表示_______，v表示________表________表________。0t（保公中“”号以速v的方为方，加a取___值匀速0a取_值果出末速负“－表________________________。t3.匀速直线运动的速度图-（t图画出y-o-x直角坐标系：

画出v-o-t直坐标系，并标出标轴的单位：（）出y=kx+b的像k＞＞0).（1作出at的像＞0,＞0).t00（）果b=0，图像是怎样的（2）如果=0，图像是怎样的？0（）果k＜，图像是怎样的（）如果a＜，图像是怎样的？1

二小讨：小组长带领组员讨论下列问题，达成共识。1.对汽车刹车类问题，公式v=+at的变量t可无限制的任意取值吗？为什么？遇到t0这类习题，我们应该注意什么？2.学“速度图像”和物体实际动过程的“情景图”的相互“翻译各小组讨论并尝试完成下面的翻译：●一个物体以＝沿东向做匀加速直线运动，加速度大小为1m/s。速2s后立即以2s末速度做匀速直线运动并维持了3s汽刹车加速度大小为4m/s。（）出汽车运动全过程的情景图（）用速度图像来描述汽车运动的全过程二基感达练：1.关于直线运动的下述说法中不确的(A．匀速直线运动的速度是恒定，不随时间而改变B．匀变速直线运动的瞬时速度着时间而改变C．速度随着时间不断增加的运，就叫做匀加速运动D．速度随时间均匀减小的运动叫做匀减速直线运动2.火车紧急刹车时，在15s内度从54km/h均减小到零，火车的加速度()A．1m/sB．－m/s

C．1.5m/sD．－1.5m/s3.如图所示的v－图，此图像对应的函数表达式为＝＋，、别为)A．＝m/s，＝0.5B．＝0.5m/s，＝m/sC．＝0.5m/s，＝m/sD．＝－0.5，＝m/s（选关匀变速直线运动的加速度的方向和正负值问题，下列说法中正确的是()A．匀加速直线运动中的加速度向一定和初速度方向相同2

B．匀减速直线运动中加速度一是负值C．匀加速直线运动中加速度也可能取负值D．只有在规定了初速度方向为方向的前提下，匀加速直线运动的加速度才取正值三探未：写出你的疑惑：1.___________________________________________________________________________.2.___________________________________________________________________________.3.___