简单的逻辑电路 课件-高二上学期物理人教版选修3-1

学习目标：1、知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电路的优点。2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用。重、难点：1、逻辑电路的符号和特征；2、逻辑电路的应用2.11简单的逻辑电路选修3-1第二章恒定电流。制作者：河南驻马店高级中学李阳一、现代信息传播的方式1.信号变化的特征：数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”，而处理数字信号的电路称数字电路，因此，数字电路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。二、门电路2.数字信号和模拟信号的波形图

数字信号只有两个对立的状态：“有”或“无”；模拟信号变化则是连续的。与门电路、或门电路和非门电路.1.门电路的概念：门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关电路，是数字电路的基本单元。门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就有另一个信号输出。2.门电路的构成元件：二极管、三极管或集成电路.3.三种基本的门电路：三、门电路简介1．“与”门（1）“与”逻辑关系一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门.（2）“与”门电路条件结果ABL断断熄断通熄通断熄通通亮输入输出ABY000010100111逻辑关系式：Y=A·B开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮定义为1，熄定义为0.AYB&（3）“与”门电路的符号（4）“与”门电路的真值表和波形图2．“或”门（1）“或”逻辑关系几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系。具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路，简称“或”门.（2）“或”门电路条件结果ABL断断熄断通亮通断亮通通亮输入输出ABY000011101111逻辑关系式：

Y=A＋BAYB≥1（3）“或”门电路的符号（4）“或”门电路的真值表和波形图开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮定义为1，熄定义为0.3．“非”门（1）“非”逻辑关系输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,这种关系称为“非”逻辑关系。具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路，简称“非”门.（2）“非”门电路（3）“非”门电路的符号AY1（4）“非”门电路的真值表和波形图条件结果AL断亮通熄输入输出AY0110逻辑关系式：Y=A–四、集成电路六个“非”门集成电路的外引线四个2输入“与”门集成电路的外引线1．例1.逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是低电位状态，用“0”表示，关于这里的“1”和“0”，下列说法中正确的是(

)A．“1”表示电压为1V，“0”表示电压为0VB．“1”表示电压为大于或等于1伏，“0”表示电压一定

为0VC．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能值，不表示具体

的数字D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与

电源负极相连例2.隧道里有一个警报器，在隧道的两端各有一个开关，在出现危险时要求不论接通哪一个开关都能使警报器报警，那么应设计的电路为(

)A．“与”门电路B．“或”门电路C．“非”门电路D．上述答案都有可能例3.如图所示为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡．光照射电阻R‘时，其阻值将变得远小于R.该逻辑电路是_______门电路(填“与”、“或”、“非”)．当电阻R′受到光照时，小灯泡L将________(填“发光”或“不发光”)．非发光解析：设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量A、B、C，裁判结果为Y，并且对于A、B、C，Y均设：判上举合格为逻辑“1”，不合格为逻辑“0”．例4.在举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号．试列出真值表．根据题意及上述假设列出真值表如下表所示.ABCY00000010011001001000101111011111例5.如图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。(1)

要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。

在图中虚线处应接入怎样的元件?

(2)为什么温度高时电铃会被接通？(3)为了提高该电路的灵敏度，即报警温度调得稍低些，

R的值应大一些还是小一些？AYR2R1RG＋5V1自然光模拟路灯例6.解释自控的路灯工作原理●逻辑关系

ABZ结果结果条件

“与”逻辑关系结果

“或”