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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19语文S版六年级上册语文期中整理复习强化练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音,写词语。hèniánbiānpàozhǎyǎncāixiǎngcǎihuìyōushānglǐzhìjiěshì2.看拼音,写词语。bìmiǎnpìjìngpáihuáijīngbīngjiǎnzhèngbiànlùncūbàoqīngfùjiànwēizhīzhù3.看拼音,写词语。kāngkǎijīngyíngyáolánhéǎikuàngchǎnhuánɡyīnɡbāoguǒjīdì4.读拼音,写词语。tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōuluòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng5.认真拼一拼,把字写漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè【形近字词】6.区分下面的每组字并组词。案(_________)镜(_________)孤(_________)静(_________)暗(_________)境(_________)狐(_________)净(_________)7.比一比,再组词。毯(______)陈(______)腐(______)稍(______)蹄(______)毽(______)阵(______)府(______)梢(______)啼(______)8.比一比,再组词。瞻(_________)潮(_________)瑕(_________)讯(_________)檐(_________)嘲(_________)暇(_________)迅(_________)9.辨字组词。裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)10.先比一比,再组词。勺(_________)甩(_________)斑(_________)篮(_________)匀(_________)用(_________)班(_________)蓝(_________)【选词填空】11.选词填空。希望盼望1.妈妈(______)我能成为一个对社会有用的人才。2.同学们多么(______)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。遥望张望3.夜晚登上泰山(______)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。4.他跑到窗前,不住地朝街上(______)着。12.选词填空。肃立挺立矗立伫立1.我久久地(__________)在母亲墓前,陷入了对往事的回忆。2.一棵小树傲然(__________)在风雪中。3.这座大厦(__________)在城市最繁华的地段。虽然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知识十分渊博,(__________)对于两小儿的问题,他无法回答。5.孔子(__________)不想回答两小儿的问题,(__________)对于他们的问题他无法作出正确的判断。13.精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(__________)的盘子和碗。2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_______)的打造。3.那(_________)的刺绣令人赞叹不已。4.他考虑问题总是那么(___________)。5.这次测量,工程师使用了许多(___________)的仪器。14.选择恰当的词语填在括号里。凝然突然悄然1.他的话音刚落,(______)传来一阵乐曲声。2.默默时,日子便从(______)的双眼前过去。3.就在她的双手(______)合拢时,蝴蝶被她捉住了。15.选词填空。挺立矗立屹立耸立1.刘胡兰像钢铁巨人一样(____)在刑场中间。2.电视发射塔(____)在山顶上。3.远处群山(____),近处碧波荡漾。4.一棵棵高大的松树(____)在校园东边。【修改病句】16.找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在横线上。(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。

_____________________________________。(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。

_____________________________________。(3)我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。

_____________________________________。(4)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

_____________________________________。17.句子医院,修改下面的病句。(1)互联网和信息高速公路给大家带来了很多方便。______________________________________(2)《荔枝》的作者是当代著名作家肖复兴写的。_____________________________________(3)教师节到了,我们积极响应学校“为教师献上一杯茶”。_____________________________________18.修改病句。1.由于她这样的好成绩,得到了班主任王老师的赞扬。_______________________________________2.通过日复一日的练习,使小明学会了骑自行车。_______________________________________3.在同学们的帮助下,让小明的数学成绩有了提高。_______________________________________4.校党委讨论了发动全校各年级师生和行政人员开展爱国卫生运动。_______________________________________5.尽管会遇到很多困难,但是我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。_______________________________________19.修改病句。小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。______________________________________听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。______________________________________这种怀念,在初到哥廷根的时候异常激烈。_____________________________________《彩色的翅膀》这篇课文给我留下了深刻的印象和教育_______________________________________20.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词语运用不恰当,第③句有一处语病。请分别找出来,然后修改。①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。(1)错别字:_________改为_________。(2)不恰当的词:_________改为_________。(3)病句修改:_________________________________________。【文言文阅读】21.课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”[1]本文主要通过________描写来表现人物,展开故事情节。[2]对画线的句子理解正确的是()A.一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近;另一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远。B.一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远;另一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近。[3]两个小孩分别是从____________________和______________________看问题的。[4]“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?_________________________________________________________22.阅读文言文,回答问题。

司马光①群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。②众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。[1]选择朗读停顿正确的一项是(

)A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没/水中。B.群儿戏/于庭,一儿登/瓮,足/跌没水中。C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。D.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。[2]“足跌没水中”中的“没”的读音是(

)A.méi

B.mò[3]“足跌没水中”的意思是(

)A.把脚伸进了水里。B.脚上的鞋子掉进水里不见了。C.站在水里,水没过了脚。D.失足掉进缸中被水淹没了。[4]当小孩子落水后,其他人的表现是“弃去”,司马光的表现是“________”(用原文填空)。可以看出司马光是一个________的孩子。23.文言文阅读。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。[1]选择句子中带点字解释有误的一项(

)A.谢太傅寒雪日内集(聚集)

B.公欣然曰(样子)C.白雪纷纷何所似(为什么)

D.未若柳絮因风起(如)[2]下面句子翻译正确的一句是(

)A.与儿女讲论文义

翻译:跟儿子、女儿在一起谈论诗文。B.撒盐空中差可拟

翻译:比作在空中撒盐差不多。C.俄而雪骤

翻译:不一会雪突然停了。D.公大笑乐

翻译:谢太傅大笑起来,觉得很有意思。[3]关于“兄女”的说法不正确的一项是(

)A.她的伯伯就是谢太傅;B.她的父亲叫谢无奕;C.她的丈夫是左将军王凝之。[4]这篇小古文主要告诉我们(

)A.谢太傅教学有方,善于引导儿女们从生活中学习。B.谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富。C.我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。24.阅读理解。伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“_________,_________。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。[1]按原文内容将“”处补充完整。[2]本文选自《______》,成语“_______”就出自这个故事,用来比喻_______________。[3]下列不适合形容伯牙与钟子期之间关系的词语是(_______)A.知音B.志趣相投C.知恩图报D.心有灵犀[4]你能写出一句与友谊有关的名句吗?_____________________________25.阅读天地。两小儿辩日(课内阅读)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“__________,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰,“__________,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”[1]把课文内容补充完整。[2]“汤”的意思是________,由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是:________。[3]一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”(翻译这句话)________________________________________________________[4]从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人,《论语》中的“________________”说的就是这种品质。【阅读理解】26.阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,他就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!1.请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_________________________________2.选文最后一段的表达方式是______,在文中的作用是______。3.说一说“只要你正确对待这根‘鞭子’,它就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!”一句中加点词语的表达效果。_____________________________________4.本文认为逆境可以培养人才,你是否赞同呢?说说你理由。_____________________________________27.阅读短文,回答问题。生命之伞——臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球上的所有生灵!385年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。致使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。1.下面的说明顺序依次排列正确的是()①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状A.②⑤①④③ B.⑤①④③②C.①⑤②③④ D.④②①③⑤2.臭氧层“空洞”指的是臭氧层中()A.臭氧分子之间的空隙 B.臭氧稀薄的区域C.没有臭氧的区域 D.形状如洞的区域3.下列说法不符合文章意思的一项是()A.第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法,强调了臭氧层的巨大保护作用。B.大气中的臭氧含量逐年减少,与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。C.严格控制氟氯烃的释放量,可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。D.自由氯原子的特点是稳定、顽强。4.用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。_____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子5.文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉?为什么?_________________________________28.阅读短文,回答问题。第一次盼望我还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。那个礼拜日母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方,总之她很久很久之前就答应了,就在那个礼拜日带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子,都不会错。而且就在前一天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。买完菜,买完菜就去。洗完衣服就去……母亲走到哪,我就跟到哪。我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。那个礼拜日的傍晚,母亲发现我蹲在地上一动不动的在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”1.结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。______________________________________________________2.文中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受?_______________________________________________________3.文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?________________________________________________________29.阅读理解。群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“√”。2.照样子,写词语。雷声隆隆:_________________彬彬有礼:_________________3.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?_________________________________4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?_________________________________5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?_________________________________30.阅读知识与积累。我长大了①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”③于是,我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”⑤渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当要起步时,我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。⑪然而,我不知道如何面对父母。⑫我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲,父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不是考上中学那么容易,也不是长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。1.联系上下文,说说下列加点词在文中的意思。1.小的时候想长大。____________________________________________2.我终于感觉到父母承认了我的长大。___________________________________________2.文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑”是________描写,作用是_____________________________________________。3.面对被撞倒的老太太,“我”是怎样想的?又是怎样做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?________________________________________4.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。_________________________________________【作文】31.写作。在你的成长历程中,一定离不开一样东西——爱。梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的经过,把受感动的地方写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节……在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗,也可以写你参加过的风俗活动的经历,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。“三八百六十行,行行出状元”同学们,你一定也有自己擅长的一方面,这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感,快拿起你的笔写一写,记录下来吧!要求:写出语句通顺,重点部分写具体,题目自拟,不得少于450字。提示:列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤,写前不防自己试一试。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作。题目:再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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