大学实践培训工作策划方案

精品文档大学理论培训工作筹划方案大学理论培训工作筹划方案采取主题报告、互动交流等形式。由教师讲授作为学生干部应具备的根本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的方法。以下是职场为大家推荐大学理论培训工作筹划方案参考资料，欢送你的阅读与借鉴。大学理论培训工作筹划方案一一、培训宗旨：学生干部是教师和广阔同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以，一个好的学生干部要有较高的综合才能，对于刚入大学的新生来说，还不是很具备良好的组织管理才能、协调才能、社交才能、创新才能、应变才能等，为了更好的去培养新生的综合素质才能，保证有热情，一心为同学们效劳的学生干部能有才能去管理同学，协调同学之间的矛盾，做好工作，真正起到一个纽带的作用，我们将要对新上任的学生干部进展有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学效劳，做教师的得力助手，为把他们培养成复合型人才为社会做奉献而努力。二、对象：__级所有班级团干部和各部门新纳学生干部三、培训时间：20__年xx月18日-31日四、培训地点：xx五、培训内容：1、学生干部根本素质(思想道德素质、心理素质、领导才能、协调才能、组织才能及根本社交礼仪)2、户外素质扩展3、师生交流会六、培训方式：1、主题讲座2、理论学习3、课外理论4、交流讨论七、培训流程：分为“理论教育”和“课外拓展训练”。理论教育：采取主题报告、互动交流等形式。由教师讲授作为学生干部应具备的根本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的方法。(一)、表彰先进地点：实验楼402教室主讲人：学院团委书记形式：专题讲座主题：表彰先进，树立典范，争做优秀时间：xx月18号18:3020:00意义：给上学期学习工作优异者颁奖，鼓励他们再接再厉，并同时能激发新上任的同学们对工作的热情，在下几场的培训中，他们能更好的在培训里学习与考虑，通过理解教师对他们今后的要求，也能使他们抓住重点去学习，锻炼，为以后能更好的工作，更好的为同学效劳，辅助教师，进步自己把握方向。进而进步效率，不至于盲目的探索前进。详细流程：(1)播放上学年度学生干部工作记录短片，对工作成果进展展示。(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果，并请教师为他们颁奖，以资鼓励。(3)请上学年度获奖学生干部代表进展获奖感言(4)团委书记对获奖学生干部进展精彩点评，并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。(二)师生交流意义：使同学们和教师可以近间隔接触，教师解决同学们的普遍存在的问题，教师可以挖掘出同学们在学习和工作上存在的矛盾和问题，有利于教师更进一步的理解同学们的心情，教师可以抓重点对其进展辅导，利于教师工作的开展。更使同学们可以大胆提出自己存在的疑惑，待教师为其解决问题之后，他们会更好的完成学习和工作的任务，进步效率，更好的为同学们效劳主要内容：教师把以前工作上同学与教师反映的问题与同学们共同讨论，并提问同学，对同学们的答复进展分析^p，然后指出正确的处事方法，将自己的经历挑特别重要的与同学们分享。教师可以下到座位，去与同学近间隔接触，挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题，并对其进展分析^p和解决。教同学们如何做人，如何处事，如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后，教师对同学们提出要求，提出期望，并在以后的学习和工作中对同学们进展监视。详细安排：(1)地点：实验楼402主讲人：xx院长形式：专题讲座主题：树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与才能时间：xx月20号18:3020：30(2)地点：实验楼402大学理论培训工作筹划方案二一、指导思想围绕高校学生的就业需要，坚持以就业为目的，以市场为导向，实行政策引导，政府资助，开展针对性、实用性强的职业技能培训，进步大学生就业所需的岗位技能程度，并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接效劳，以增强大学生技能来促进他们更多更好地实现就业。二、目的任务20xx至20xx年3年内，组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的大学生开展职业技能培训，并获得国家相应的职业资格证书。同时，建立相应机制，实现职业培训与就业岗位的严密对接，确保培训质量和效果。三、主要内容(一)开展职业培训，进步技能程度。要结合实际，采取本校培训、实训基地实训和培训机构培训等方法，积极开展职业培训。要结合人力资市场需求，大力开展订单培训和定向培训，促进培训与就业严密结合。要根据国家职业标准和用人单位岗位标准要求，强化职业技能培训，突出操作训练，进步大学生的岗位适应才能和职业技能程度。(二)施行职业技能鉴定，提供技能程度认证效劳。在各高校积极倡导实行毕业证和职业资格证的“双证”制度。对参加岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的大学生，由市劳动行政部门统一安排鉴定机构提供鉴定效劳，对其职业才能进展客观评价。对参加职业技能培训鉴定合格的，发给相应的国家职业资格证书。(三)做好就业效劳，促进技能岗位对接。各高校要积极为大学生参加职业技能培训提供定点机构和培训工程信息效劳;要广泛开展职业指导，帮助大学生根据市场需求和专业设置特点，选择适宜工程参加培训。要继续施行“技能岗位对接行动”，面向大学生开展专项就业效劳活动，加强就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险效劳等工作，改良效劳方式，实在帮助大学生尽快实现就业。四、保障措施(一)加大工作力度，明确目的任务。各高校要进一步进步对大学生职业培训工作的重视程度，要根据在校学生落户杭州的意愿，制定职业培训工作方案，落实目的任务，逐步建立培训、鉴定和就业效劳有机结合，促进大学生就业的长效机制。要引导大学生参加符合杭州产业晋级和开展导向的、技术含量高和紧缺工种的职业技能培训，共同促进大学生就业。要将大学生职业培训工作纳入目的管理，对学校就业指导部门实行业绩考核，定期进展催促检查。要加强与政府有关部门的沟通与合作，共同推动大学生职业培训工作。(二)整合教学资，完善职业培训网络。要发动我市具备条件的企事业单位及各类教育培训机构积极承当大学生职业培训工作。劳动保障部门要按照“条件公开、平等竞争、合理布局、择优认定、社会公示和公布”原那么，确定一批社会信誉佳、专业特色强、培训质量高、培训效果好的技工院校、职业院校、企业培训中心及民办培训机构作为技能培训的定点机构。要引导定点机构根据企业需要和市场需求调整专业设置及课程内容，实现技能培训与市场需求的有效衔接。同时，要加快杭州市公共实训基地建立，在20xx年底面向在杭高校开展技能操作训练和技能鉴定效劳。(三)积极开展定向、订单培训，有效促进大学生就业。定向培训是指用人单位对拟招用的大学生，自行组织施行或由其委托定点机构组织施行的明确就业岗位的技能培训。定向培训工程由具有培训才能且经市劳动保障部门同意的用人单位组织施行，也可由用人单位委托定点机构组织施行。订单培训是指定点机构针对单个用人单位需求人数较少，岗位较分散的实际，自行开发并经劳动保障部门同意后组织的明确就业岗位去向的技能培训;用人单位也可向劳动保障部门提出用工需求，由劳动保障部门有方案地委托定点机构根据用人单位用工需求组织施行。(四)完善补贴方法，健全培训效果评价机制。大学生参加定点机构组织的定向、订单培训和技能培训，获得国家“职业资格证书”、“培训结业证书”，并首次在杭就业的，给予其培训鉴定费用的50%补贴，原那么上不超过__元/人。参加培训获得当年杭州市公布的紧缺工种的“职业资格证书”，并首次在杭就业的，给予大学生本人培训鉴定费用的全额补贴。高校学生在杭只能享受一次培训鉴定费用补贴。同时，根据培训合格率、职业资格证书获得率、就业率以及培训方案落实情况等对定点机构定期进展监视检查和业绩考核。(五)加大宣传力度，营造良好气氛。要充分利用播送电视、报刊杂志、图书图画等多种新闻媒体，广泛宣传我市的培训就业政策，宣传培训工作成效显著的教育培训机构的经历做法，宣传大学生参加培训后成功实现再就业的典型事例，引导更多大学生参加培训，进步技能，实现技能就业。大学理论培训工作筹划方案三一、培训主题：大学生素质训练二、培训目的：培养学生的团队合作才能和沟通才能三、培训的时间和地点：时间：__年__月__日地点：xx职业技术学院四、培训对象：09级中小企业3班全员五、培训工作人员：__x、__x、六、培训前的准备：4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条七、培训的内容及流程：(一)破冰：时间：25分钟形式：xx个人组成一队，自我介绍选队长：主要领导者起队名：队伍的名字、队伍的文化和理念编队训：放下压力、敞开心扉设计队徽：本队的标志、前景与展望设计队旗：旗帜飘扬，代表着整支队伍，代表着“1”代表着我们不败的信念编队歌：表现创造力、展示活力、焕发激情目的：用特殊的形式互相理解，团队成员“融冰”形成热烈的团队气氛，为接下来的培训做好心理准备理解学员状态，使学员初步熟悉培训形式，有效沟通与协作(二)团队车轮：时间：xx分钟规那么：将每组队员的腿两两绑在一起，让所有队员站在白线上，横着挪动，在一样的间隔内看那个队最先到达目的地，哪对就赢，在挪动过程中，任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。目的：进步整体的合作才能(三)真人cs：时间：25分钟规那么：分两组两组的进展，一组做兵、一组做贼，以“歼灭”全体组员为目的，最后以那组生还的人数最多为赢，被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙，除此之外，被枪弹打中3枪的也视为已被击毙，以上被击毙者需退出赛场等待比赛的完毕，以免影响游戏的进展。目的：进步团队精诚合作、沟通与协调的才能(四)活动总结：介绍：在以上活动开展完后，请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。目的：经历分享，理论总