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文档简介
生物学必修二
遗传与进化第4章基因的表达4.2基因表达与性状的关系基因如何控制生物体的性状?细胞分化与基因表达有什么关系?表观遗传信息是如何调控基因表达的?怎样理解基因与性状关系的复杂性?本节聚焦一.基因表达产物与性状的关系1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状实例:豌豆的圆粒和皱粒、白化病、苯丙酮尿症①豌豆的圆粒和皱粒:与圆粒豌豆不同的是,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶出现异常,活性大大降低,进而使细胞内淀粉含量降低。淀粉在细胞中具有保留水分的作用。当豌豆成熟时,淀粉含量高的豌豆能有效地保留水分,十分饱满;淀粉含量低的豌豆由于失水而皱缩。②白化病:人的白化症状是由编码酪氨酸酶的基因异常而引起的。酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、毛发等处,它能将酪氨酸转变为黑色素。如果一个人由于基因异常而缺少酪氨酸酶,那么这个人就不能合成黑色素,从而表现出白化症状。一.基因表达产物与性状的关系③苯丙酮尿症:苯丙酮尿症是一种严重的常染色体隐性遗传性氨基酸代谢病,因患者尿中排泄大量的苯丙酮酸而得名。本病的病因是位于12号染色体上的苯丙氨酸羟化酶基因发生突变,导致苯丙氨酸羟化酶活性降低或丧失。苯丙氨酸不能转变为酪氨酸,而转变为苯丙酮酸和苯乳酸并在体内累积,导致血液和尿液中苯丙氨酸及其衍生物排出增多。同时多巴胺、5-羟色胺、γ-氨基丁酸等重要神经递质缺乏,引起神经系统的功能损害。患儿在出后若不及早得到低苯丙氨酸饮食治疗,便可出现不可逆的大脑损害和严重的智力发育障碍。苯丙酮尿症治疗的关键是早期诊断和早期治疗。目前,苯丙酮尿症已被各国列为新生儿必须筛查的疾病之一。临床上常在婴儿出生后立即进行筛查,一经确诊为苯丙酮尿症,应立即采用低苯丙氨酸饮食治疗,能有效降低患儿体内苯丙氨酸浓度,避免患儿出现严重的智力障碍。低苯丙氨酸饮食治疗包括立即停止母乳喂养,给予患儿低苯丙氨酸水解蛋白及补充酪氨酸,例如,给予特制的低苯丙氨酸奶粉,患儿辅食应以淀粉类、蔬菜和水果等低蛋白食物为主。饮食治疗期间应定期监测患儿血液中的苯丙氨酸浓度,将其控制在合理范围。此后,患者须严格限制含苯丙氨酸的高蛋白食物摄入,如肉类、蛋类、乳制品、豆类等,多吃蔬菜和水果。上述饮食治疗需要终身坚持,可使大部分患者达到正常人的智力水平。一.基因表达产物与性状的关系2、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状实例:囊性纤维病、镰状细胞贫血①囊性纤维病:在大约70%的囊性纤维化患者中,编码CFTR蛋白(一种转运蛋白)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,其空间结构发生变化,使CFTR转运氯离子的功能出现异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损,患者支气管被异常的黏液堵塞,常于幼年死于肺部感染。②镰状细胞贫血:镰状细胞贫血(也叫镰刀型细胞贫血症)是一种遗传病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状,而镰状细胞贫血患者的红细胞却是弯曲的镰刀状。这样的红细胞容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。这种病的病因是什么呢?对患者红细胞的血红蛋白分子的分析研究发现,在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了氨基酸的替换,血红蛋白结构异常,红细胞形态异常。二.基因的选择性表达与细胞分化二.基因的选择性表达与细胞分化科学家研究发现,细胞中的基因有些表达,有些不表达。在不同类型的细胞中,表达的基因大致可以分为两类:一类是在所有细胞中都表达的基因,指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的(持家基因),如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因;另一类是只在某类细胞中特异性表达的基因(奢侈基因),如卵清蛋白基因、胰岛素基因。细胞分化的本质就是基因的选择性表达。基因的选择性表达与基因表达的调控有关。三.基因表达的调控1、基因表达的调控:基因什么时候表达、在哪种细胞中表达以及表达水平的高低都是受到调控的,这种调控会直接影响性状。DNA甲基化、构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰、非编码RNA的调控等都会影响基因的表达。2、基因表达调控的实例——柳穿鱼花的形态结构:柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。下图所示的两株柳穿鱼,它们体内Lcyc基因的序列相同,只是植株A的Lcyc基因在开花时表达,植株B的Lcyc基因不表达。研究表明,植株B的Lcyc基因不表达的原因是它被高度甲基化(Lcyc基因有多个碱基连接甲基基团)了。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与植株A的相似,F1自交的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。三.基因表达的调控3、基因表达调控的实例——小鼠毛色的遗传:某种实验小鼠的毛色受一对等位基因Avy和a的控制,Avy为显性基因,表现为黄色体毛,a为隐性基因,表现为黑色体毛。将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交,子一代小鼠的基因型都是Avya,却表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。研究表明,在Avy基因的前端(或称“上游”)有一段特殊的碱基序列决定着该基因的表达水平,这段碱基序列具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点。当这些位点没有甲基化时,Avy基因正常表达,小鼠表现为黄色;当这些位点甲基化后,Avy基因的表达就受到抑制。这段碱基序列的甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显,小鼠体毛的颜色就越深。思考:①上述资料中,柳穿鱼和小鼠性状改变的原因是什么?②资料1中F1的花为什么与植株A的相似?在F2中,为什么有些植株的花与植株B的相似?③资料1和资料2展示的遗传现象有什么共同点?这对你认识基因和性状的关系有什么启示?三.基因表达的调控①上述资料中,柳穿鱼和小鼠性状改变的原因是什么?②资料1中F1的花为什么与植株A的相似?在F2中,为什么有些植株的花与植株B的相似?③资料1和资料2展示的遗传现象有什么共同点?这对你认识基因和性状的关系有什么启示?答案:柳穿鱼花的形态改变是因为Lcyc基因的部分碱基被高度甲基化,小鼠毛色的改变是因为Avy基因的前端有一段影响Avy基因表达的特殊的碱基序列被甲基化。发生在基因或基因前端的甲基化修饰均导致相关基因的表达受到抑制,进而影响性状。答案:F1植株同时含有来自植株A和植株B的Lcyc基因。植株A的Lcyc基因能够表达,表现为显性;植株B的Lcyc基因由于部分碱基被甲基化,基因表达受到抑制,表现为隐性。因此,同时含有这两个基因的F1中,F1的花与植株A的相似。F1自交后,F2中有少部分植株含有两个来自植株B的Lcyc基因,由于该基因的部分碱基被甲基化,基因表达受到抑制,因此,这部分植株的花与植株B的相似。答案:资料1和资料2展示的遗传现象都表现为基因的碱基序列保持不变,但部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达,进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。四.表观遗传1、DNA甲基化修饰:基因的部分碱基发生甲基化修饰会抑制基因的表达,进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。2、表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。例如,基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异就与表观遗传有关;一个蜂群中,蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的,但它们在形态、结构、生理和行为等方面截然不同,表观遗传也在其中发挥了重要作用。与社会的联系:吸烟会使人的体细胞内DNA的甲基化水平升高,对染色体上的组蛋白也会产生影响。不仅如此,还有研究发现,男性吸烟者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明显升高。四.表观遗传1、DNA甲基化修饰:基因的部分碱基发生甲基化修饰会抑制基因的表达,进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。2、表观遗传:生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。例如,基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异就与表观遗传有关;一个蜂群中,蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的,但它们在形态、结构、生理和行为等方面截然不同,表观遗传也在其中发挥了重要作用。与社会的联系:吸烟会使人的体细胞内DNA的甲基化水平升高,对染色体上的组蛋白也会产生影响。不仅如此,还有研究发现,男性吸烟者的精子活力下降,精子中DNA的甲基化水平明显升高。五.基因与性状的关系1、综上所述,基因通过其表达产物——蛋白质来控制性状,细胞内的基因表达与否以及表达水平的高低都是受到调控的。细胞分化是基因选择性表达的结果,表观遗传能够使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变。2、在大多数情况下,基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。一个性状可以受到多个基因的影响。例如,人的身高是由多个基因决定的,其中每个基因对身高都有一定的作用。一个基因也可以影响多个性状。例如,我国科学家研究发现水稻中的Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调控,而且对水稻的生长、发育和产量都有重要作用。同时,生物体的性状也不完全是由基因决定的,环境对性状也有着重要影响。例如,后天的营养和体育锻炼等对人的身高也有重要作用;“问题探讨”中水毛茛两种类型叶的形成也与环境因素相关。一般来说,性状是基因和环境共同作用的结果。3、基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。1.(1)在视网膜细胞的细胞核中,编码这两种蛋白质的基因分别转录出相应的mRNA,mRNA通过核孔进入细胞质,在核糖体上翻译出蛋白质。(2)否。家鸽的所有细胞均由受精卵发育而来,因此所有的细胞都含有这两个基因,但这两个基因只在部分细胞(如视网膜细胞)中特异性表达,不会在所有细胞中都表达。(3)无法合成有功能的含铁的杆状蛋白质多聚体,可能导致家鸽无法“导航”,失去方向感。
以A、B分别代表编码这两种蛋白质的基因。先设法去除家鸽的这两个基因(基因敲除),组别为①去除A基因,②去除B基因,③同时去除A基因和B基因,④不去除基因的家鸽(对照组);分别测定4组家鸽视网膜细胞中是否有含铁的杆状蛋白质多聚体,如果有,进一步测定含量;然后在同一条件下放飞4组家鸽,观察它们的定向运动能力;实验要重复多次,确保可重复性。提示:本题训练学生设计实验的能力,设计时要注意对照原则、可重复原则等;实验设计思路也并非只有参考答案提供的一种方式,只要能让这两种蛋白质失去功能,并能检测性状的变化,就可以验证推
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