有关尊重初中话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有关尊重初中话题政治课本上说："尊重别人是一个人起码的品格。'其实，尊重别人，一样是尊重自己的表现。本文是我为大家整理的关于尊重的初中话题作文，欢迎阅读。

关于尊重的初中话题作文一

尊重他人干什吗?儿时我幼稚地想，在我的心目中，只要自己开心就行了，跟本不管别人的感受。直至四年级，我才明白了要尊重他人。

那是四年级的期中考试，我把我的钢笔用的怎么写都不下水了，无论怎样洒，钢笔都"无动于衷'，我一开启后盖，原来一滴钢笔水也不下水了，没有墨水，我怎么做试卷呢?无奈的我只好硬着头皮对我后面的李尤借钢笔，我说："小李尤，你的钢笔拿来我用用，听见没?啊?'"我就一个钢笔，借你我咋用?'"你给我放屁，我清早还见你在小摊上买两杆笔来，快拿来。'我蛮横地说，仿佛天下的一切都是我的。我见他还不拿，便掀起了他的文具盒，果真有两杆笔在盒子里睡大觉，我赶快伸手去拿钢笔，可李尤却一拍文具盒，"啪'的一声给关了。

我立马说到："你想找死。'"我就不借你钢笔，你也不想想你平日是怎样对我的，不是骂我就是打我，现在有事情求我了，鬼才借你钢笔哪。'我一听即刻有一种虎落平阳被犬欺，龙游浅水遭虾戏的感觉，此时此刻，我才明白了什么是"你尊重别人，别人才会尊重你;你不尊重别人，别人也不会尊重你'的道理，对于我方才的话语，我觉得太无知了，使我无地自容，于是，我变换了语气对李尤借钢笔，李尤很爽快地允许了，还一本正经地对我说："你这才像一个好人，希望你有点恒心，一直这样坚持尊重他人，这样你会让人接受的。'

此后以后，我对李尤特别好，有时还给他买东西吃哪，李尤也不吝啬，有什么好处就想到我。虽然我达不到对别人毕恭毕敬，但基本的礼貌用语以经学会了。

是啊!你只要尊重别人，别人也会尊重你，这难到不是十分宝贵的人生道理吗?

关于尊重的初中话题作文二

走过十二个春秋，当我回头望望我所走过的路时，心里不由得有些酸楚。

大约是五年级的时候吧，我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往，而那些成绩对比差的，我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河，隔开了两岸，我们彼此不曾沟通，也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试，老师抽签决定两个人一组考。轮到我时，我看见了和我一组的她，心里很不愉快，只是怀着希望走上讲台。她平日悄悄无闻，成绩很差，瘦瘦的身子，小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴，我跟着唱起来，但身旁的她却一直没有开口。我很生气，用手捅了捅了她。她貌似没有感觉到，依旧呆呆地望着书，一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小，我的余光看见老师生气的眼神，紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈，声音哽咽了。老师停下来，两手重重地摔在琴上。"下去吧!'歌并没有唱完，老师听不清我们唱歌的声音，给我打了60分，她，没有及格。

下课后，才知道朋友考了90分，我羡慕极了。瞥见她，她趴在桌上，一股怒火冲向了心头，我便在朋友面前责怪了她："哼，还不是由于她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了'直到把话说完，我才意识到，自己说话声音太大了，邻近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话，都说："是呀，都怪她!'我无意识看见了她，她在看着我，那眼神有些愧疚，又好象是凄怆，我不想再看下去，扭过了头。

后来，我的成绩有些下滑，已经不是班上的佼佼者。那次，一个同学不屑地对我说："你好笨啊!这么简单的题都不会做!'我突然受到了打击，晕晕地，眼泪都快流出来了。我趴在桌上，想起了她。我终究明白她的眼神，她的心情。从那以后，我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讥讽过我的同学，他貌似早已忘掉了自己曾说过的话。假如不是他的这句话，我也不会想起她。我的心里无比忏悔，忏悔自己的所作所为

可能自己曾经不经意的一句话，给他人的心灵抹上了一层阴影，自己却不曾觉察。当我们处在上游时，对下游同学的一个不屑的眼神可能会使他们更加自卑，游得越来越慢

我回过头，继续在路上走着。此后，我说话时三思而后行，不说任何伤害他人自尊心的话。由于我明白，不尊重别人，对别人不屑，终有一天，自己也会遭遇同样的待遇。

关于尊重的初中话题作文三

尊重像一股灵泉：滴水之恩，当涌泉相报;尊重像一个跷跷板，你把尊重送给别人，别人也会送给你;尊重像一丛向日葵，只向着太阳，没有害处。我们一每日长大，道德理念却一步步退化，只有天真可爱的小学生，还有一颗良善、纯净的心。

那是一个烈日炎炎的星期天，我和妈妈去北京商场。我突然发现周边围拢了一群人，便不由自主地走了进去。

噢，原来是个老头在捏泥人儿啊!嘿!别说，捏的还真像!只见他的两只手不停地一上一下地玩弄着，不一会儿一对耳朵做好了，再加上一双炯炯有神的大眼睛，怎么看怎么像孙悟空。头上戴着紧箍咒，手里拿着如意金箍棒，脚下踩着筋斗云，对了!就是孙悟空，活灵活现地呈现在我面前，我惊呆了，真是一个巧夺天工的精品啊!多么高明的技术，多么灵活的手指，造就了这样一个惟妙惟肖的孙悟空。

正在这时，过来了三个年轻人，其中一个对老头说："不错嘛，真美丽!'另一个趁其不备，拿走了剪刀，站在一个较远的地方，甩了甩手中的剪刀，大声喊到："老头，要不要剪刀了?'卖泥人的老头看了，冲了过去。另外两个人拿起泥人就跑，等老头回来，摊子上已空空如也，看着他那豆大的汗珠像断了线的珠子，不断流淌下来，我万分焦虑。突然，眼角的余光让我发现了躺在地上的孙悟空，于是拿了起来，说："老头，你的孙悟空。'那个老头看了，冲动地连说感谢。突然，一个小女孩儿走了过来，操着幼稚的腔调,柔柔地说："老爷爷，你的猪八戒!'霎时间，我愣住了，连一个小女孩都叫老爷爷，而我却叫老头，这使我羞愧不已。

尊重是相互的，你尊重了别人，他人就感受到了关心、帮助，同时也感受到了爱的存在，就会带着满怀感恩的心情去帮助另一个人，最终受益的，还是你自己。那一刻，我懂得了尊重。

关于尊重的初中话题作文四

尊重别人是一种美德，受到别人尊重是一种幸福。我们都渴望得到别人的尊重，却往往忽视了尊重别人。其实尊重别人很简单，受到别人的帮助说一声"感谢';犯了错误说一声"对不起'，不在背后讨论别人这些都是尊重别人地表现。莫非这些真的那么难做到吗?不，只要我们想做这些都易如反掌。我们应当明白：我们尊重了别人，别人也会尊重我们。

我们可能都有过被别人嘲讽的经历，也都明白，那种感觉不好受。大约，每次当我们知道别人有不尊重我们的行为，我们都会想："他们太不尊重我了，我也是人，同样有自尊心，他们这样伤害我的