湘教版九年级数学上册33相似的图形01 课件

公司财务部员工XX年工作报告总结大学毕业后已经几年了,工作了也很长时间了,每年总会有一些新的事情发生,每年都会过的不平常,也会过的更充实。在每年年度要结束的时候,照例要写出我的个人的年终总结,不是为了交给公司看,也不是单纯的应付差事,而是为了记录我在过去一年的工作成绩和工作总结,在年终的时候总结出来。这样可以督促我在新的一年里改正过去一年的错误,提高自己。在过去的一年里,我感觉自己总体上还是不错的,没有什么大的食物,进步也不小,这是我最想看到的结果。200x年x月x日的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。我是200x年9月有幸被xxxxxxx录用,在xx进行培训。于10月8日正式到xx就职,至今已有很长时间了。xx北玻财务部目前只有夏部长和我两个人。所以,我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的本职工作,在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系第3章图形的相似3.1相似的图形公司财务部员工XX年工作报告总结第3章图形的相似1、理解相似形的特征；2、掌握相似形的识别方法．1、理解相似形的特征；请观察下面几组图片请观察下面几组图片湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同．生活中我们会碰到许多这样形状相同、大小不一定相同的图形，在数学上，我们把具有相同形状的图形称为：相似形．想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?生活中我(1)(3)放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(3)放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(2)(3)下列各组图形相似吗?(1)(2)(3)下列各组图形相似吗?..................................................如下图的左边格点图中有一个四边形，请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形．【规律方法】利用格点图将多边形放大或缩小,必须是每边放大或缩小的倍数都相同,可以先确定顶点的位置,再分别连接各个点........观察你周围的一切，举出几个相似图形的例子：１、两张图像一样，大小不一样的相片．２、形状相同的大黑板与小黑板．３、形状相同大小不一样的两辆卡车．观察你周围的一切，举出几个相似图形的例子：放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图形中的角是什么关系?放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图形中的角你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)(C)你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)1、你认为下图中两个三角形形状相同吗？【解析】两个三角形形状不同．1、你认为下图中两个三角形形状相同吗？【解析】两个三角形形状2、下列哪两个图形是相似图形（）A、（1）与（2）B、（1）与（3）C、（2）与（3）D、（3）与（4）B（1）（2）（3）（4）2、下列哪两个图形是相似图形（）B（1）（2）（3）3、观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４）（５）（６）（７）（８）（９）（10）相似图形有：___________________________________．(１)和(８)；(２)和(６)；(３)和(７)3、观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４1.观察下列图形，哪些是相似形？【解析】相似形有：（1）与（7）、（2）与（10）、（3）与（6）、（4）与（11）.（13）（12）？（14）（7）（9）（8）（10）（11）⑴⑵⑶⑷⑹⑸？1.观察下列图形，哪些是相似形？【解析】相似形有：（1）与（2.观察下面的图形（a）～（g），其中哪些是与（1）（2）或（3）相似的？答案：（a）与(1)、(d)与(2)、（g）与(3)2.观察下面的图形（a）～（g），其中哪些是与（1）（2）或3、下列说法正确的有（）（1）所有的圆都是形状相同的图形；（2）所有的正方形都是形状相同的图形；（3）所有的等腰三角形都是形状相同的图形；（4）所有的矩形都是形状相同的图形；A、1个B、2个C、3个D、4个B3、下列说法正确的有（）B4、下列说法中正确的是（）

A.所有平行四边形都是相似图形

B.所有菱形都是相似图形C.所有等腰梯形都是相似图形

D.所有全等三角形都是相似图形Ｄ4、下列说法中正确的是（）

A.所有平行四边形都是相1.经过这节课的学习，你有哪些收获？2.你想进一步探究的问题是什么？1.经过这节课的学习，你有哪些收获？公司财务部员工XX年工作报告总结大学毕业后已经几年了,工作了也很长时间了,每年总会有一些新的事情发生,每年都会过的不平常,也会过的更充实。在每年年度要结束的时候,照例要写出我的个人的年终总结,不是为了交给公司看,也不是单纯的应付差事,而是为了记录我在过去一年的工作成绩和工作总结,在年终的时候总结出来。这样可以督促我在新的一年里改正过去一年的错误,提高自己。在过去的一年里,我感觉自己总体上还是不错的,没有什么大的食物,进步也不小,这是我最想看到的结果。200x年x月x日的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。我是200x年9月有幸被xxxxxxx录用,在xx进行培训。于10月8日正式到xx就职,至今已有很长时间了。xx北玻财务部目前只有夏部长和我两个人。所以,我担负着出纳和会计辅助工作。工作伊始,人员少、工作杂、业务多,我一兼数职,在繁忙的工作中锻炼自己磨练自已,也常常加班加点的熟悉自己的本职工作,在短时间内就进入角色并配合夏部长按纪律做好财务工作。财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系第3章图形的相似3.1相似的图形公司财务部员工XX年工作报告总结第3章图形的相似1、理解相似形的特征；2、掌握相似形的识别方法．1、理解相似形的特征；请观察下面几组图片请观察下面几组图片湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件湘教版九年级数学上册33相似的图形01课件想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同．生活中我们会碰到许多这样形状相同、大小不一定相同的图形，在数学上，我们把具有相同形状的图形称为：相似形．想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方?生活中我(1)(3)放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(3)放大镜下的图形和原来的图形相似吗?(2)(1)(2)(3)下列各组图形相似吗?(1)(2)(3)下列各组图形相似吗?..................................................如下图的左边格点图中有一个四边形，请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形．【规律方法】利用格点图将多边形放大或缩小,必须是每边放大或缩小的倍数都相同,可以先确定顶点的位置,再分别连接各个点........观察你周围的一切，举出几个相似图形的例子：１、两张图像一样，大小不一样的相片．２、形状相同的大黑板与小黑板．３、形状相同大小不一样的两辆卡车．观察你周围的一切，举出几个相似图形的例子：放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图形中的角是什么关系?放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图形中的角你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)(C)你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)1、你认为下图中两个三角形形状相同吗？【解析】两个三角形形状不同．1、你认为下图中两个三角形形状相同吗？【解析】两个三角形形状2、下列哪两个图形是相似图形（）A、（1）与（2）B、（1）与（3）C、（2）与（3）D、（3）与（4）B（1）（2）（3）（4）2、下列哪两个图形是相似图形（）B（1）（2）（3）3、观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４）（５）（６）（７）（８）（９）（10）相似图形有：___________________________________．(１)和(８)；(２)和(６)；(３)和(７)3、观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４1.观察下列图形，哪些是相似形？【解析】相似形有：（1）与（7）、（2）与（10）、（3）与（6）、（4）与（11）.（13）（12）？（14）（7）（9）（8）（10）（11）⑴⑵⑶⑷⑹⑸？1.观察下列图形，哪些是相似形？【解析】相似形有：（1）与（2.观察下面的图形（a）～（g），其中哪些是与（1）（2）或（3）相似的？答案：（a）与(1)、(d)与(2)、（g）与(3)2.观察下面的图形（a）～（g），其中哪些是与（1）（2）或3、下列说法正确的有（）（1）所有的圆都是形状相同的图形；（2）所有的正方形都是形状相同的图形；（3）所有的等腰三角形都是形状相同的图形；（4）所