《健康教育与健康促进》期末试题1(附答案)

20212021下载之后搜题更方便（题库持续更新）国家开放大学《健康教育与健康促进》期末试题1（附答案）50道单选题，答案在最后一页1.[单选题]《烟草控制框架公约》在我国正式生效的日期（）(2分A.200619日B.2006531日C.2005828日D.2007110日E.200311102.[单选题]KAP定作用，反应问卷质量的指标是()。(2分)难度C.D.效度E.长度3.[单选题]()。(2分A.选择偏倚B.测试/C.失访因素D.回归因素4.[单选题]人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于()。(2分)A.保健行为B.预警行为C.求医行为D.遵医行为E.病人角色行为5.[单选题]健康教育的核心是()。(2分)A.转变人群的态度C.D.改变人群的健康相关行为E.增加人群的健康知识6.[单选题]下列哪一项不是大众传播的特点:（）(2分)A.信息针对性差B.信息覆盖面大C.反馈迅速D.专业机构人员为传播者E.信息传播速度快7.[单选题]在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是()。(2分)A.社会经济因素B.卫生服务因素C.环境因素D.行为与生活方式因素E.生物学因素8.[单选题]影响健康的社会环境因素不包括()。(2分)A.社会网络B.教育C.社会性别D.职业环境E.社会经济9.[单选题]在城市社区健康教育中，常见病防治健康教育的内容不包括()。(2分)A.安全教育,防止意外伤害B.新老传染病防治教育C.倡导健康的生活方式D.提高疾病防治过程中的依从性E.卫生法律法规教育10.[单选题]高血压病的家族聚集现象体现了影康的（）(2分A.生态学因素B.生物学因素C.环境因素D.行为生活方式因素E.卫生保健服务因素11.[单选题]“积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的()。(2分)预警行为C.遵医行为保健行为E.避免有害环境行为12.[单选题]健康相关行为是指()。(2分)A.与健康和疾病的有关的行为B.促进健康的行为C.危害健康的行为D.E.与健康有关的行为13.[单选题]()。(2分A.形成评价指标B.结局评价指标C.效应评价指标D.过程评价指标E.总结评价指标14.[单选题]:()。(2分A.疾病管理C.D.需求管理E.生活方式管理15.[单选题]为贫困地区减免住院分娩费用，属于()。(2分)A.行为干预策略B.监测评价策略C.政策倡导策略D.健康教育策略E.环境支持策略16.[单选题]属于农村群体卫生行为的是（）(2分A.勤剪指甲饭前便后洗手不喝生水居室整洁通风17.[单选题]在病房教育中，与病人共同拟定行为目标的应该是()。(2分)A.护士长B.医生C.护理师D.护士E.护理员18.[单选题]糖尿病患者控制饮食的强化因素是（）(2分A.患者相信控制饮食对健康有好处B.患者了解控制饮食的意义C.患者体会到控制饮食后健康的改善D.患者学会了“食物交换份”法E.患者可以购买到无糖食品19.[单选题]/健康促进计划的评价贯穿（）(2分A.实施与效果评价阶段B.计划制定阶段C.项目的全过程D.计划实施阶段E.效果评价阶段20.[单选题]()。(2分A.随诊教育B.C.D.门诊专题讲座E.门诊咨询21.[单选题]最适合于操作技能的培训方法是()。(2分)A.小组讨论B.角色扮演C.D.使用挂图E.案例分析22.[单选题]促进健康行为不包括()。(2分)A.和谐性B.适宜性C.规律性D.有利性E.习得性23.[单选题]不属于职业人群健康教育内容的是（）(2分A.常见卫生问题的健康教育B.C.职业卫生法制教育D.职业心理健康教育24.[单选题]下列有关“反馈在传播中作用”的说法，哪一项是错误的()。(2分)A.有利于修正传播内容和方法B.有助于提高传播技巧C.有助于了解受传者对信息的理解程度D.有利于传播双方的信息沟通E.有助于评价整体传播效果25.[单选题]某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响()。(2分)对采纳健康行为障碍的认知提示因素D.自我效能E.对疾病危险性的认知26.[单选题]()。(2分A.学习新技术B.学习操作技能C.学习沟通技能.D.学习决策能力E.学习新知识27.[单选题]学校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的()。(2分)A.学校健康环境B.学校健康政策C.个人健康技能D.学校健康教育E.学校健康服务28.[单选题]看，以下表述属于健康信念认同的是()。(2分)常吃新鲜蔬菜、水果经常参加有氧健身运动C.D.愿意接受健康指导E.知晓肥胖对健康的危害29.[单选题]与人际传播相比，大众传播的不足表现为（）(2分A.信息面向整个社会，具有公开性B.传播者、受传者关系的间接性C.信息容易标准化和规范化D.信息具有时效性E.信息覆盖面广,传播效率高30.[单选题]患者教育的程序，不包括:（）(2分)A.教育计划制定B.教育需求评估C.对项目实施人员培训D.教育诊断E.教育效果评价31.[单选题]()(2分)消除法B.脱敏法C.强化法D.厌恶法E.示范法32.[单选题]在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是()。(2分)A.双向传播单向传播C.自我传播D.E.亲身传播33.[单选题]()。(2分A.反馈B.C.信息D.传播媒介E.传播者34.[单选题]确定与健康问题相关的行为问题是（）(2分A.健康状况评估环境评估教育资源评估E.策略评估35.[单选题]“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的()。(2分)发展个人技能C.加强社区行动D.创造支持性环境E.制定促进健康的公共政策36.[单选题]影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是（）(2分A.物理性因素B.社会因素C.心理因素D.E.生物性因素37.[单选题]提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的()。(2分)政策倡导策略健康教育策略C.环境支持策略D.E.监测评价策略38.[单选题]定性调查最常见的测量工具为（）(2分A.量表B.录音机C.仪器(如血压表、体重计等)D.问卷(如KAP问卷)E.提纲39.[单选题]对“全国亿万农民健康促进行动”专页广播节目的收听率进行调查，属于健康教育与健康促进计划的()。(2分)总结评价过程评价C.结局评价D.E.效应评价40.[单选题]急性呼吸道感染和腹泻，是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因，为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是()。(2分)婴幼儿母亲C.婴幼儿D.儿科医生E.村级医生41.单选题在传播中，干扰指的是()。(2分)A.在传播中传播双方的相互依存关系C.在传播过程中能决定信息取舍的人D.E.在传播过程中双方缺乏对信息共同理解42[单选题]不属于职业人群一般健康教育内容的是()。(2分)A.心理教育B.饮食卫生C.戒烟限酒D.起居卫生E.营养教育43.[单选题]工作场所健康促进案例中，员工获取健康知识最主要的途径是()。(2分)网络和书籍C.D.其他电视44.[单选题]可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法是()。(2分)A.培训项目工作人员B.C.进行问卷预调查D.设立随机对照组E.校准调查工具45.[单选题]入群为()。(2分)家庭主妇C.中小学生D.社区领导E.46.[单选题]实施母乳喂养的倾向因素是()。(2分)A.母亲了解母乳喂养的好处B.医生建议母亲进行母乳喂养C.代乳品价格昂贵D.丈夫鼓励母乳喂养E.母亲有较长的产假可以进行母乳喂养47.[单选题]()。(2分A.慢跑B.C.体操投掷48.[单选题]个人深入访谈的优点不包括()。(2分)A.能在较短的时间内获得大量信息B.能够获得比较深入的信息C.可用于发现新问题D.反馈及时，交流充分E.49.[单选题]下列属于效应评价的指标是()。(2分)B.生活满意度