人教版物理八年级上册32：熔化和凝固 课件

熔化和凝固熔化和凝固三方就业协议书范文学号:全国普通高等学校毕业生就业协议书毕业生________________________________用人单位________________________________学校名称________________________________国家教育部高校学生司制表按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。说说下图中的物质分别处于怎样的状态？三方就业协议书范文说说下图中的物质分别处于怎样的状态？1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态，能描述这三种物态的基本特征。2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态，能描述这三种物态的一、物态变化1.物质的三种状态2.物质各种状态间的变化叫作物态变化。固态液态气态冰、铁块水、水银水蒸气固态液态气态一、物态变化固态液态气态冰、铁块水、水银水蒸气固态二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变为液态的过程。例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。2.凝固：物质由液态变为固态的过程。例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。熔化凝固固态液态气态想一想结合生活中冰的熔化过程，想一想，冰的熔化需要什么条件？不同的物质熔化时温度会如何变化？二、熔化和凝固熔化凝固固态液态探究固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变为液态的过程中，温度的变化规律相同吗？猜想和假设：（请同学们提出自己的猜想。）设计实验：研究海波和石蜡的熔化过程。1.实验装置（如右图）海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁圈试管烧杯酒精灯铁架台探究固体熔化时温度的变化规律海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁探究固体熔化时温度的变化规律设计实验：2.实验中的注意事项a.安装器材：从下往上安装b.石棉网：使烧杯受热均匀c.水浴加热：可使海波受热均匀d.过程中搅拌器要不断的搅拌e.注意温度计的使用规范f.用酒精灯外焰加热，用灯盖盖灭酒精灯探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律进行实验与收集证据：将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右开始，每隔1min记录一次温度；在海波或石蜡完全熔化后，再记录4-5次。探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：t/℃t/min048ABCD固态固液共存液态0t/℃t/min海波的熔化图像石蜡的熔化图像小技巧怎样作图？1.描点；2.用光滑的线连接各点。探究固体熔化时温度的变化规律t/℃t/min048ABCD固探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段中温度变化的特点：熔化前吸收热量温度升高固态熔化时吸收热量温度不变固液共存态熔化后吸收热量温度升高液态探究固体熔化时温度的变化规律熔化前吸收热量温度升高固态熔化时探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：石蜡在熔化过程中的特点：（1）熔化过程中不断吸热，温度上升。（2）熔化过程是个不断软化的过程，不存在固液共存态。（3）没有一定的熔化温度。石蜡熔化特点探究固体熔化时温度的变化规律（1）熔化过程中不断吸热，温度上探究固体熔化时温度的变化规律评估：回想实验过程，有没有可能在什么地方发生错误？进行论证的根据充分吗？实验结果可靠吗？交流与合作：与同学进行交流，你们的结果和别的小组的结果是不是不相同？如果不是，怎样解释？写出实验报告。探究固体熔化时温度的变化规律三、熔点和凝固点1.固体的分类晶体：有固定的熔化温度，即熔点。例：冰、海波、各种金属。非晶体：没有固定的熔化温度，即没有熔点。例：蜡、玻璃、松香、沥青。物质熔化时的温度变化曲线三、熔点和凝固点物质熔化时的温度变化曲线三、熔点和凝固点2.凝固点：液体凝固成晶体时也有确定的温度，这个温度叫作凝固点。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有确定的凝固点。物质凝固时的温度变化曲线三、熔点和凝固点物质凝固时的温度变化曲线晶体熔点℃晶体熔点℃晶体熔点℃钨3410银962冰0铁1535铝660固态水银－39钢1515铅328固态酒精－117灰铸铁1177锡232固态氮－210铜1083萘80.5固态氧－218金1064海波48固态氢－259几种晶体物质的熔点思考：为什么灯泡内的灯丝要用钨丝？黑龙江省北部最低气温曾经降到-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？晶体熔点℃晶体熔点℃晶体熔点℃钨3410银962冰0铁153固体相同点不同点熔点温度变化图象熔化条件晶体熔化吸热凝固放热有熔化和凝固过程中温度不变达到熔点继续吸热非晶体没有熔化过程中温度上升凝固过程下降继续吸热熔点固液共存状态，温度不变。时间时间温度温度液体降温过程液体凝固过程固体降温过程液体升温过程时间时间温度温度非晶体熔化图像晶体凝固图像非晶体凝固图像晶体熔化图像固相不同点熔点温度变化图象熔化条件熔点固液共存状态，温度不变四、熔化吸热、凝固放热1.晶体在熔化过程中虽然温度不变，但是在持续吸热。非晶体在熔化过程中温度不断上升，且不断吸热。2.液体在凝固成晶体的过程中温度不变，但在持续放热。非晶体在凝固过程中温度不断下降，且不断放热。3.生活中的应用四、熔化吸热、凝固放热例1.把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化？例2.物体在吸收热后，它的温度将()：

A.一定上升

B.一定不变

C.有可能上升，也有可能不变

D.以上说法都不对C例1.把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化例3.下列说法中不正确的是()：A.任何固态物质熔化时，都要吸热B.晶体在熔化时，温度不变C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热C例3.下列说法中不正确的是()：C例4.夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是(

)

A．用冰的效果好，因为冰的温度低

B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热

C．用冰的效果好，因为冰熔化成水要吸热，但温度不变

D．两者效果相同C例4.夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是(例5.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为______，固体的熔点为______。（2）这种物质在固态时的名称为_________。（3）图中BC段表示物质处于__________状态，物质在熔化过程中共持续了_____分钟。-5℃0℃冰固液共存4例5.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图谢谢谢谢熔化和凝固熔化和凝固三方就业协议书范文学号:全国普通高等学校毕业生就业协议书毕业生________________________________用人单位________________________________学校名称________________________________国家教育部高校学生司制表按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。说说下图中的物质分别处于怎样的状态？三方就业协议书范文说说下图中的物质分别处于怎样的状态？1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态，能描述这三种物态的基本特征。2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态，能描述这三种物态的一、物态变化1.物质的三种状态2.物质各种状态间的变化叫作物态变化。固态液态气态冰、铁块水、水银水蒸气固态液态气态一、物态变化固态液态气态冰、铁块水、水银水蒸气固态二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变为液态的过程。例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。2.凝固：物质由液态变为固态的过程。例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。熔化凝固固态液态气态想一想结合生活中冰的熔化过程，想一想，冰的熔化需要什么条件？不同的物质熔化时温度会如何变化？二、熔化和凝固熔化凝固固态液态探究固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变为液态的过程中，温度的变化规律相同吗？猜想和假设：（请同学们提出自己的猜想。）设计实验：研究海波和石蜡的熔化过程。1.实验装置（如右图）海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁圈试管烧杯酒精灯铁架台探究固体熔化时温度的变化规律海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁探究固体熔化时温度的变化规律设计实验：2.实验中的注意事项a.安装器材：从下往上安装b.石棉网：使烧杯受热均匀c.水浴加热：可使海波受热均匀d.过程中搅拌器要不断的搅拌e.注意温度计的使用规范f.用酒精灯外焰加热，用灯盖盖灭酒精灯探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律进行实验与收集证据：将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右开始，每隔1min记录一次温度；在海波或石蜡完全熔化后，再记录4-5次。探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：t/℃t/min048ABCD固态固液共存液态0t/℃t/min海波的熔化图像石蜡的熔化图像小技巧怎样作图？1.描点；2.用光滑的线连接各点。探究固体熔化时温度的变化规律t/℃t/min048ABCD固探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段中温度变化的特点：熔化前吸收热量温度升高固态熔化时吸收热量温度不变固液共存态熔化后吸收热量温度升高液态探究固体熔化时温度的变化规律熔化前吸收热量温度升高固态熔化时探究固体熔化时温度的变化规律分析与论证：石蜡在熔化过程中的特点：（1）熔化过程中不断吸热，温度上升。（2）熔化过程是个不断软化的过程，不存在固液共存态。（3）没有一定的熔化温度。石蜡熔化特点探究固体熔化时温度的变化规律（1）熔化过程中不断吸热，温度上探究固体熔化时温度的变化规律评估：回想实验过程，有没有可能在什么地方发生错误？进行论证的根据充分吗？实验结果可靠吗？交流与合作：与同学进行交流，你们的结果和别的小组的结果是不是不相同？如果不是，怎样解释？写出实验报告。探究固体熔化时温度的变化规律三、熔点和凝固点1.固体的分类晶体：有固定的熔化温度，即熔点。例：冰、海波、各种金属。非晶体：没有固定的熔化温度，即没有熔点。例：蜡、玻璃、松香、沥青。物质熔化时的温度变化曲线三、熔点和凝固点物质熔化时的温度变化曲线三、熔点和凝固点2.凝固点：液体凝固成晶体时也有确定的温度，这个温度叫作凝固点。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有确定的凝固点。物质凝固时的温度变化曲线三、熔点和凝固点物质凝固时的温度变化曲线晶体熔点℃晶体熔点℃晶体熔点℃钨3410银962冰0铁1535铝660固态水银－39钢1515铅328固态酒精－117灰铸铁1177锡232固态氮－210铜1083萘80.5固态氧－218金1064海波48固态氢－259几种晶体物质的熔点思考：为什么灯泡内的灯丝要用钨丝？黑龙江省北部最低气温曾经降到-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？晶体熔点℃晶体熔点℃晶体熔点℃钨3410银962冰0铁153固体相同点不同点熔点温度变化图象熔化条件晶体熔化吸热凝固放热有熔化和凝固过程中温度不变达到熔点继续吸热非晶体没有熔化过程中温度上升凝固过程下降继续吸热熔点固液共存状态，温度不变。时间时间温度温度液体降温过程液体凝固过程固体降温过程液体升温过程时间时间温度温度非晶体熔化图像晶体凝固图像非晶体凝固图像晶体熔化图像固相不同点熔点温度变化图象熔化条件熔点固液共存状态，温度不变四、熔化吸热、凝固放热1.晶体在熔化过程中虽然温度不变，但是在持续吸热。非晶体在熔化过程中温度不断上升，且不断吸热。2.液体在凝固成晶体的过程中温度不变，但在持续放热。非晶体在凝固过程