百分数和分数小数的互化课件

主讲人：贺老师百分数与分数小数的互化主讲人：贺老师百分数与分数小数的互化1

徒儿们，为师要给你们分桃了。徒儿们，为师要给你们分桃了。2分到了全部的25%分到了全部的0.25分到了全部的分到了全部的25%分到了全部的0.25分到了全部的3

不公平，不公平，我才分到这么点点。不公平，不公平，我才分到这么点点。40.451.20.3671.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。复习：0.451.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数5小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分62.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。复习：2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。复习：7小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分83.把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=120%=0.5%=87.5%复习：3.把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=9百分数和分数、小数怎么互化呢？百分数和分数、小数怎么互化呢？10王强和李涛的命中率分别是多少？谁的命中率高？王强李涛王强和李涛的命中率分别是多少？谁的命中率高？王强李涛方法一方法二要点方法一方法二要点李涛6投4中的命中率≈0.667==66.7%466671000除不尽时，通常保留三位小数无法改写成分母是100的分数46=答案：王强和李涛的命中率分别是60%和66.7%，

李涛的命中率高些。3546可以直接写成分母是100的分数，呢？可是46李≈0.667==66.7%4667除不尽时，通常保留三位小把下列的小数和分数改写成百分数。0.970.0050.080.97=97%97100=0.08=8%8100=0.005=0.5%510000.5100==1414=0.25=25%18=0.125=12.5%16≈0.167=16.7%把下列的小数和分数改写成百分数。0.970.0050.080春雷小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春雷小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？2百分数可以改写成分母是100的分数，再直接写成小数或把分子分母进行约分就变成了分数。春雷小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。百分数改写成小数和分数。9710097100=97%97%==0.97=0.9797%81008100225=8%8%==0.08=0.51000.5100510001200=0.5%0.5%==0.005==25%251002510014=25%25%==0.25=12.5%12.510012.5100125100018=12.5%12.5%==0.125==16.7%16.710016.71001671000=16.7%16.7%==0.167=百分数改写成小数和分数。9797=97%97%==0.97=小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数.改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分数，再约分。小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两B1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。

选一选A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍2、把6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（）移动（）。

A：向左B：向右C：一位D：两位ADB1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就比较大小:＝＞＜＞254%0.2540.25%0.0250.5252%1.212.3%比较大小:＝＞＜＞254%0.254判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041%（）2、2%=0.02（

）3、100%=1（）4、300%=0.3（）5、0.8%=0.08（）√√×××判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041百分数在实际生活中的应用学生的出勤率出勤率：出勤人数占应出勤人数的百分数出勤率=×100%（出勤人数）（应出勤人数）绿豆的发芽率发芽率：发芽的种子数占实验的

种子数的百分数发芽率=×100%（发芽种子数）（种子总数）产品的合格率合格率：产品合格数量占产品总

数量的百分数合格率=×100%（产品合格数量）（产品总数量）树木的成活率成活率：成活的树木数占总树木

数的百分数成活率=×100%（成活的树木数）（总树木数

）百分数在实际学生的出勤率出勤率：出勤人数占应出勤（出勤人数）2、六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少？达标人数总人数120160=×100%×100%=75%答：六年级学生的体育达标率是75%。2、六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人3、45kg盐水中含盐6kg，如果再加入5kg盐，使其完全溶解，这时盐水的含盐率是多少？盐盐＋水6+550=×100%=0.22=22%答：盐水的含盐率是是22%3、45kg盐水中含盐6kg，如果再加入5kg盐，使其完全忙于采集的蜜蜂，忙于采集的蜜蜂，主讲人：贺老师百分数与分数小数的互化主讲人：贺老师百分数与分数小数的互化25

徒儿们，为师要给你们分桃了。徒儿们，为师要给你们分桃了。26分到了全部的25%分到了全部的0.25分到了全部的分到了全部的25%分到了全部的0.25分到了全部的27

不公平，不公平，我才分到这么点点。不公平，不公平，我才分到这么点点。280.451.20.3671.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。复习：0.451.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数29小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分302.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。复习：2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。复习：31小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。分子÷分母。小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分323.把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=120%=0.5%=87.5%复习：3.把下面的分数化为百分数.=9%=35%=1.5%=33百分数和分数、小数怎么互化呢？百分数和分数、小数怎么互化呢？34王强和李涛的命中率分别是多少？谁的命中率高？王强李涛王强和李涛的命中率分别是多少？谁的命中率高？王强李涛方法一方法二要点方法一方法二要点李涛6投4中的命中率≈0.667==66.7%466671000除不尽时，通常保留三位小数无法改写成分母是100的分数46=答案：王强和李涛的命中率分别是60%和66.7%，

李涛的命中率高些。3546可以直接写成分母是100的分数，呢？可是46李≈0.667==66.7%4667除不尽时，通常保留三位小把下列的小数和分数改写成百分数。0.970.0050.080.97=97%97100=0.08=8%8100=0.005=0.5%510000.5100==1414=0.25=25%18=0.125=12.5%16≈0.167=16.7%把下列的小数和分数改写成百分数。0.970.0050.080春雷小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春雷小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？2百分数可以改写成分母是100的分数，再直接写成小数或把分子分母进行约分就变成了分数。春雷小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。百分数改写成小数和分数。9710097100=97%97%==0.97=0.9797%81008100225=8%8%==0.08=0.51000.5100510001200=0.5%0.5%==0.005==25%251002510014=25%25%==0.25=12.5%12.510012.5100125100018=12.5%12.5%==0.125==16.7%16.710016.71001671000=16.7%16.7%==0.167=百分数改写成小数和分数。9797=97%97%==0.97=小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数.改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分数，再约分。小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两B1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。

选一选A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍2、把6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（）移动（）。

A：向左B：向右C：一位D：两位ADB1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就比较大小:＝＞＜＞254%0.2540.25%0.0250.5252%1.212.3%比较大小:＝＞＜＞254%0.254判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041%（）2、2%=0.02（

）3、100%=1（）4、300%=0.3（）5、0.8%=0.08（）√√×××判断，对的打“√”，错的打“×”。1、1.041=1041百分数在实际生活中的应用学生的出勤率出勤率：出勤人数占应出勤人数的百分数出勤率=×100%（出勤人数）（应出勤人数）绿豆的发芽率发芽率：发芽的种子数占实验的

种子数的百分数发芽