五年级下册数学课件-7.1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积-苏教版 (共23张PPT)_第1页
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文档简介

解决问题的策略----转化酿溪三小1cm小组合作要求：1、三人为一组，讨论采用什么方法求这两个图形的面积。2、根据讨论的方法动手操作得出这两个图形的面积。3、比较两个图形的面积大小，并确定组内中心发言人。4、如果用到剪刀，请注意安全。1cm1cm8×6=48(平方厘米)

8×6=48(平方厘米)1cm

在图形的变化过程中，你发现了什么？转化以前的学习中，哪些地方也用到了转化的策略？推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。21+313.84÷1.6=6362+=65=2.4)3.8.41.62.46432640异分母分数同分母分数除数是小数的除法除数是整数的除法……神奇化易是坦途，易化神奇不足提。

----华罗庚用分数表示图中的涂色部分。()()14用分数表示图中的涂色部分。()()1212()()()()14

怎样计算下面图形的周长？（5+3）×2=16（厘米）1cm变形用分数表示图中的涂色部分。()()58用分数表示图中的涂色部分。()()2017年新邵县举办篮球运动会，有16支球队参加比赛，比赛若是以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行，一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？8+4+2+1=15（场）如果有64支球队参加比赛，产生冠军要比赛多少场？

如果有200支球队呢？

把要求比赛几场转化成要淘汰几支球队

16—1=15（场）答：一共要进行15场比赛后才能产生冠军。换个角度2019年新邵县举办篮球运动会，有16支球队参

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