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第二课第单)活慧时精同高真(2014山卷33)代朱熹陆渊经行次论朱认,物在的主意之“”事存的据陆渊认,世的原是吾”离开的此所的朱之”质属A.辩法形上的立B.唯主和心义对C.客唯主和观心义分D.朴唯主和而学物义分歧(2015山东34)知明,做最本道规。盖廉则所取不则所为,句语含哲是A.联是遍和条的B.有什样世观有么的法C.先后重知D.有么的会在有么样社意(2015广东33)哲说“我静,我受能变,给勇吧让去变能变,我慧,我辨什是能变,么是不改的”句话我的学示:①会识有接实尊客规,挥观动③学为活供导④界人主意识产A.①B.④C.②③D.②④(2015浙江27)中的哲为界金水土成到19世,们为界的基成就化元周表100个左的素现人认为基的夸、子。到腾课”索馒课”看套步题频精】此见①物义观由已②具认会发中断超越③理价要实中能现④识目的根底改世①②③①③D.②(2015江苏27)某验队过细凋发和控制研究揭了胞亡路的系分过根其究果发治癌新,进入床验段这表:①识够接造观界②维存具有一③挥观动就认律④践认的目和宿①③B.①C.②③D.④6.(2015海南21)毛东“证的宙,要就教人要善去察分各事的盾运,根这分,出决盾到法。对理正的:①盾析是析解问的本法②什样方论有么的界③物证是界与法的一④挥观动是盾化必条①②B.③C.②④D.③江25)因坦:“学推必以学果基。是学经立并广被们受后们常促科的一发,示学从多能道中择一路”到腾课”索馒课”看套步题视精】句说①体学进推哲的展②学“科之学③学具科提方论导④界决定法①②B.①③C.②D.③④8.(2016上海22)学关于界的说也关方论学。界和法论关系
A.世观行法B.方法体世观C.世观映法D.方法指世观9.(2016上海23)学和实性马思义学主、显的征表马克主义学到腾课”索馒课”看套步题频精】A.尊社发客规,定产级史作B.在判世中现世,动实界发C.是产级认工,自践为践服D.不正地释界更要是调造世(2017天卷9.著名学钱长到学时“学重,多问做了都会到学题数是样物、学生、算,是这。以学一要研一哲,懂学他所这讲主要因:A.哲是于界的学哲的慧生于类实活C.哲是造界物力D.学究是世的质普规(2017江卷24.在国代家一”的会织构,们视庭团、国的一社的谐受影,国统学着厚“尚”维讲圆、网、通花月、团圆也为通国的好求。此见①统化社变有刻响②统化有明民族③学以导们确造界④学慧生人的实活A①B.③C②D.③(18江苏卷26)有研表,暗质和暗量约宇物总量的96%科家预,果们暗质暗量了破的识人的宙观会生大改,人对间空和质的法将过有不。料含的学理具科的步动学发哲可锻人的维能哲为体学供界观方论导思和在关问是哲的本题
第二课第单)生活慧时精同步考题案1.C2.B3.C4.A5.D6.B7.B【析】材料体现的是哲学具体科学的关系,正确的说法是①③,②说法错误,哲学以具体科学为基础,认为哲学是凌于科学之上的“科学之科学”是错误的;④材料没有体现,故正确答案是B8.B【析】世界观决定方法论方法论反映世界观,有什么样的世界观就会有什么样的方法论,故对两者关系的正确理。【考点】世界观和方法论的关系【克主义哲学正确映了物质世界的本质和规律部理论都来自于实践,又经过实践检验,在实践的基础实现了科学性和革命性的统一,合题意反映马克思主义哲学的科学性,没有现实践性反的是马克思主义哲学的实践性,没有体现科学性C反映的思主义哲的实践性,没有体现科学性,故A、B、C法不全面。10.D11.C(18江苏26】A【解析查具体科学与哲的关系学是哲学的基础科动哲学的发展;哲学
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