海上日出(课后练作业课件)

课后练课后练16海上日出16海上日出1.下面加点字读音有误的一项是(

)。A.扩大(kuò)

B.刹那(chà)

C.镶上(xiāng)

D.重荷(hé)····D1.下面加点字读音有误的一项是()。A.扩大(kuò)2.读拼音,写词语。(1)经过小明的刻苦学习,数学错题的fànwéi(

)逐渐缩小了,由此他明白了,学习是谁也不能

dàitì(

)的。(2)看,太阳那cànlàn(

)的光辉,好像给天边

的云彩镶上了一道zǐsè(

)的边。范围代替灿烂紫色2.读拼音,写词语。(1)经过小明的刻苦学习,数学错题的fà3.用“”在括号内选出恰当的字。

(1)我已经分(辫辩辨)不出方向了,不管我怎么

争(辫辩辨),同学们就是不信。(2)我在(怒努)力控制自己的情绪,不让自己随便

发(怒努)。3.用“”在括号内选出恰当的字。

(1)我已经分(辫辩4.根据括号里的解释,填上恰当的词语。(1)这个深红的圆东西,忽然发出了

(指光

彩耀眼)的亮光……

(2)这不是很伟大的

(指雄伟美丽而又罕见

的景象)吗?

奇观夺目4.根据括号里的解释,填上恰当的词语。(1)这个深红的圆东西5.品析句子,完成练习。(1)我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。“不转眼”的意思是

,可以用“

”这个成语代替。从这句话中,我体会到作者当时

(坦然忐忑急切)的心情。

急切眼珠不动,注视目不转睛5.品析句子,完成练习。(1)我知道太阳要从天边升起来了,(2)太阳好像负着(

)似的一步一步,慢慢地(

)上升,到了最后,终于(

)了云霞,完全

跳出了海面,颜色红得非常可爱。①在括号里填上合适的词。我从中感受到了

。联系生活实际,我的

体会是:

在生活和学习中遇到困难,只要坚持不放弃,就一定能克服困难,取得成功。重荷努力冲破光明到来的艰辛和顽强(2)太阳好像负着()似的一步一步,慢慢地(看!秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她为人们送来了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、甜滋滋的香橘,热情地招待勤劳的人们。②这句话运用了

(比喻拟人)的修辞手法,请你用这种修辞手法写写秋天到来时的情景。

拟人看!秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她为人们送来了红彤彤的苹果、黄6.根据课文内容填空(1)《海上日出》的作者是(

)。A.老舍B.巴金C.茅盾D.叶圣陶B6.根据课文内容填空(1)《海上日出》的作者是()。B(2)作者是按照

、

、

的

顺序来描写海上日出的。文中描写了

和

两种天气情况下的日出,从文中“

”这一句话我们可以看出作者对日出进行了多次观察。

(3)课文的最后一句话在文中起

的作用。为了看日出,我常常早起日出前日出时日出后晴天有云总结全文(2)作者是按照、、的为7.阅读短文,完成练习。登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的浏览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。…………7.阅读短文,完成练习。登泰山观日出(节选)

我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,那么柔和,又那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆(1)查字典,填空。“禁”字用音序查字法查字典,应先查大写字母

,再查音节

;用部首查字法查字典,应查

部,“情不自禁”的“禁”的意思是

(A.忍耐B.禁受;受得住)。

(2)用横线画出第2自然段中的比喻句。这句话把

比作

,请你用一个四字词语来形容泰山:

。

Jjin示A泰山高大的墙高耸入云(1)查字典,填空。Jjin示A泰山高大的墙高耸入云(3)日出前后,天空的颜色是怎样变化的?(

)→(

)→(

)(4)把太阳上升时的形状和动态变化填在括号里。

形状:(一条弧形的边)→(

)→(

)

动态:(努力上升)→(

)→(

)挣脱了地面鱼肚白淡红色火红色半圆形越来越圆不断上升(3)日出前后,天空的颜色是怎样变化的?挣脱了地面鱼肚白淡红(5)读了短文,我感受到了泰山日出的

、

,也感受到了作者看到泰山日出后的

之情。美丽壮观兴奋、欣喜(5)读了短文,我感受到了泰山日出的、课后练课后练16海上日出16海上日出1.下面加点字读音有误的一项是(

)。A.扩大(kuò)

B.刹那(chà)

C.镶上(xiāng)

D.重荷(hé)····D1.下面加点字读音有误的一项是()。A.扩大(kuò)2.读拼音,写词语。(1)经过小明的刻苦学习,数学错题的fànwéi(

)逐渐缩小了,由此他明白了,学习是谁也不能

dàitì(

)的。(2)看,太阳那cànlàn(

)的光辉,好像给天边

的云彩镶上了一道zǐsè(

)的边。范围代替灿烂紫色2.读拼音,写词语。(1)经过小明的刻苦学习,数学错题的fà3.用“”在括号内选出恰当的字。

(1)我已经分(辫辩辨)不出方向了,不管我怎么

争(辫辩辨),同学们就是不信。(2)我在(怒努)力控制自己的情绪,不让自己随便

发(怒努)。3.用“”在括号内选出恰当的字。

(1)我已经分(辫辩4.根据括号里的解释,填上恰当的词语。(1)这个深红的圆东西,忽然发出了

(指光

彩耀眼)的亮光……

(2)这不是很伟大的

(指雄伟美丽而又罕见

的景象)吗?

奇观夺目4.根据括号里的解释,填上恰当的词语。(1)这个深红的圆东西5.品析句子,完成练习。(1)我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。“不转眼”的意思是

,可以用“

”这个成语代替。从这句话中,我体会到作者当时

(坦然忐忑急切)的心情。

急切眼珠不动,注视目不转睛5.品析句子,完成练习。(1)我知道太阳要从天边升起来了,(2)太阳好像负着(

)似的一步一步,慢慢地(

)上升,到了最后,终于(

)了云霞,完全

跳出了海面,颜色红得非常可爱。①在括号里填上合适的词。我从中感受到了

。联系生活实际,我的

体会是:

在生活和学习中遇到困难,只要坚持不放弃,就一定能克服困难,取得成功。重荷努力冲破光明到来的艰辛和顽强(2)太阳好像负着()似的一步一步,慢慢地(看!秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她为人们送来了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、甜滋滋的香橘,热情地招待勤劳的人们。②这句话运用了

(比喻拟人)的修辞手法,请你用这种修辞手法写写秋天到来时的情景。

拟人看!秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她为人们送来了红彤彤的苹果、黄6.根据课文内容填空(1)《海上日出》的作者是(

)。A.老舍B.巴金C.茅盾D.叶圣陶B6.根据课文内容填空(1)《海上日出》的作者是()。B(2)作者是按照

、

、

的

顺序来描写海上日出的。文中描写了

和

两种天气情况下的日出,从文中“

”这一句话我们可以看出作者对日出进行了多次观察。

(3)课文的最后一句话在文中起

的作用。为了看日出,我常常早起日出前日出时日出后晴天有云总结全文(2)作者是按照、、的为7.阅读短文,完成练习。登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的浏览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨2时半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。…………7.阅读短文,完成练习。登泰山观日出(节选)

我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,那么柔和,又那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了……我目不转睛地望着这一切。一会儿,那淡红色加深了,范围越来越大,把邻近的云也照得发亮。这时,东方的天空发红了,在重重叠叠的峰峦的最东端,红得最浓、最艳,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。刹那间,那红绸帷幕似的天边拉开了一角,出现了太阳的一条弧形的边,并且努力地上升着,变成一个半圆形,放着强烈的光,把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,最后终于挣脱了地面。“啊!太阳出来了,太阳出来了!”我情不自禁地喊了起来。激着,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圆(1)查字典,填空。“禁”字用音序查字法查字典,应先查大写字母