大班 社会 九九重阳节 课件

九九重阳节

大班社会九九重阳节

大班社会组织谈话，引出重阳节的主题。——属于小朋友自己的节日，是什么节呢？（儿童节）——属于妈妈/爸爸的节日是什么节呢？（母亲节/父亲节）——属于爷爷奶奶的节日呢？有谁知道是什么节吗？（重阳节）——重阳节是哪一天？（农历九月初九）小结：属于爷爷奶奶的节日是重阳节。重阳节也叫老人节，在每年的农历九月初九。备课页组织谈话，引出重阳节的主题。备课页——属于小朋友的节日是什么？——属于爸爸/妈妈/爷爷奶奶的呢？——重阳节是哪一天？——属于小朋友的节日是什么？备课页出示组图“重阳节”，引导幼儿了解重阳节的习俗及主要活动。——重阳节这天人们会做什么呢？——图中的小朋友在为爷爷奶奶做什么呢？小结：重阳节是我国传统节日之一。在重阳节这天人们会出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、饮菊花酒、吃重阳糕等，还会开展尊老敬老的活动，以老人喜爱的方式陪他们过节。备课页出示组图“重阳节”，引导幼儿了解重阳节的习俗及主要活动单击2次依次显示重阳节习俗图片重阳节这天人们会做什么呢？出游赏秋登高远眺单击2次依次显示重阳节习俗图片重阳节这天人们会做什么呢？出游观赏菊花饮菊花酒吃重阳糕单击3次依次显示重阳节习俗图片观赏菊花饮菊花酒吃重阳糕单击3次依次显示重阳节习俗图片单击3次依次显示尊老敬老图片为奶奶捶背帮爷爷取老花镜给奶奶梳头小朋友在为爷爷奶奶做什么呢？单击3次依次显示尊老敬老图片为奶奶捶背帮爷爷取老花镜给奶奶梳给爷爷奶奶表演节目给爷爷奶奶表演节目请幼儿展示纸面教具《我的爷爷奶奶》，鼓励幼儿根据调查表，介绍自己的爷爷奶奶，萌生为老人过节的意愿。——你们都完成调查表了吗？请你和大家分享一下吧。——照片里的人是谁？年纪多大了？喜欢做什么？他/她的愿望是什么？——通过调查你的感受怎么样？怎么做可以让爷爷/奶奶开心？小结：爷爷奶奶很爱小朋友们，他们经常帮助小朋友们做事，但是爷爷奶奶年纪大了，我们也要学着关心他们，帮助他们做力所能及的事。重阳节是老人的节日，我们可以借此机会为爷爷奶奶过节，陪伴他们度过愉快的一天。备课页请幼儿展示纸面教具《我的爷爷奶奶》，鼓励幼儿根据调查表，介绍纸面教具《我的爷爷奶奶》纸面教具《我的爷爷奶奶》——照片里是谁？多大？喜好/愿望是什么？——调查后你的感受怎么样？——怎样让他们开心？——照片里是谁？多大？喜好/愿望是什么？发放绘画材料，鼓励幼儿用画笔记录“为爷爷奶奶过节”的计划，并带回家与父母协商，尝试完成计划。1.鼓励幼儿绘画为爷爷奶奶过节的计划。——你想好怎么给爷爷奶奶过节了吗？请用画笔记录下你的想法吧。2.请幼儿将画好的计划和调查表装订在一起，带回家和爸爸妈妈协商，尝试完成计划。——请和爸爸妈妈一起商量，完成为爷爷奶奶过节的计划。——如果你的爷爷奶奶不在身边，也请小朋友打电话或通视频向爷爷奶奶表达你的爱和感谢。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）发放绘画材料，鼓励幼儿用画笔记录“为爷爷奶奶过节”的计划，并大班社会九九重阳节课件家园共育请家长倾听幼儿为爷爷奶奶过节的计划，并帮助幼儿落实计划，在重阳节这天陪爷爷奶奶过节。活动延伸备课页家园共育活动延伸备课页九九重阳节

大班社会九九重阳节

大班社会组织谈话，引出重阳节的主题。——属于小朋友自己的节日，是什么节呢？（儿童节）——属于妈妈/爸爸的节日是什么节呢？（母亲节/父亲节）——属于爷爷奶奶的节日呢？有谁知道是什么节吗？（重阳节）——重阳节是哪一天？（农历九月初九）小结：属于爷爷奶奶的节日是重阳节。重阳节也叫老人节，在每年的农历九月初九。备课页组织谈话，引出重阳节的主题。备课页——属于小朋友的节日是什么？——属于爸爸/妈妈/爷爷奶奶的呢？——重阳节是哪一天？——属于小朋友的节日是什么？备课页出示组图“重阳节”，引导幼儿了解重阳节的习俗及主要活动。——重阳节这天人们会做什么呢？——图中的小朋友在为爷爷奶奶做什么呢？小结：重阳节是我国传统节日之一。在重阳节这天人们会出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、饮菊花酒、吃重阳糕等，还会开展尊老敬老的活动，以老人喜爱的方式陪他们过节。备课页出示组图“重阳节”，引导幼儿了解重阳节的习俗及主要活动单击2次依次显示重阳节习俗图片重阳节这天人们会做什么呢？出游赏秋登高远眺单击2次依次显示重阳节习俗图片重阳节这天人们会做什么呢？出游观赏菊花饮菊花酒吃重阳糕单击3次依次显示重阳节习俗图片观赏菊花饮菊花酒吃重阳糕单击3次依次显示重阳节习俗图片单击3次依次显示尊老敬老图片为奶奶捶背帮爷爷取老花镜给奶奶梳头小朋友在为爷爷奶奶做什么呢？单击3次依次显示尊老敬老图片为奶奶捶背帮爷爷取老花镜给奶奶梳给爷爷奶奶表演节目给爷爷奶奶表演节目请幼儿展示纸面教具《我的爷爷奶奶》，鼓励幼儿根据调查表，介绍自己的爷爷奶奶，萌生为老人过节的意愿。——你们都完成调查表了吗？请你和大家分享一下吧。——照片里的人是谁？年纪多大了？喜欢做什么？他/她的愿望是什么？——通过调查你的感受怎么样？怎么做可以让爷爷/奶奶开心？小结：爷爷奶奶很爱小朋友们，他们经常帮助小朋友们做事，但是爷爷奶奶年纪大了，我们也要学着关心他们，帮助他们做力所能及的事。重阳节是老人的节日，我们可以借此机会为爷爷奶奶过节，陪伴他们度过愉快的一天。备课页请幼儿展示纸面教具《我的爷爷奶奶》，鼓励幼儿根据调查表，介绍纸面教具《我的爷爷奶奶》纸面教具《我的爷爷奶奶》——照片里是谁？多大？喜好/愿望是什么？——调查后你的感受怎么样？——怎样让他们开心？——照片里是谁？多大？喜好/愿望是什么？发放绘画材料，鼓励幼儿用画笔记录“为爷爷奶奶过节”的计划，并带回家与父母协商，尝试完成计划。1.鼓励幼儿绘画为爷爷奶奶过节的计划。——你想好怎么给爷爷奶奶过节了吗？请用画笔记录下你的想法吧。2.请幼儿将画好的计划和调查表装订在一起，带回家和爸爸妈妈协商，尝试完成计划。——请和爸爸妈妈一起商量，完成为爷爷奶奶过节的计划。——如果你的爷爷奶奶不在身边，也请小朋友打电话或通视频向爷爷奶奶表达你的爱和感谢。