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文档简介

-.z.如何将计算机网络对中学生的伤害降到最低?

一、提高自身计算机网络平安意识自我意识的提高是做好网络平安教育的第一步,只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解,认识到网络不仅有好的内容,也有坏的陷阱,他们才会有自我保护意识。在面对那些平安隐患有了自我保护意识,就必然在利用计算机时变得慎重一些。世界上任何事物都具有两面性,计算机网络也是如此,它就像一把双刃剑。利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时,也带来了很多弊端,如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降,终日颓废,身心状况都受到影响。新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知,骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想方法让他们点击链接让计算机中毒,然后再通过盗取信息进展诈骗。各种骗人手段把戏百出,层出不穷,归根到底还是人们的防范意识不强。因此中学生必须提高自己的平安意识,要登录正规的网站去学习,并且玩网络游戏的时候也要抑制。

二、计算机网络病毒的防护

做好计算机网络平安教育,第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护,这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。计算机病毒的种类有很多,主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、寄生型病毒。面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。第一,伴随型病毒不会改变文件本身,其根据算法生成的E*E文件伴随体,有一样的名称和不同的扩展名,一定要正确识别出伴随型病毒,不要被它的外表所迷惑。第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后,无法改变文件和数据信息,利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存,计算机将病毒通过网络发送,随后扩展至整个计算机。一定要警觉蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。防治计算机病毒要对症下药,首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载,不要随意在网页上搜索下载,防止下载的软件携带病毒。其次我们必须确认网址登录,防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。最后,安装杀毒软件和防火墙,及时定期和不规则电脑杀毒,保证计算机的平安。

三、识别并远离网络诈骗

随着经济的开展,社会上的骗子越来越多,随着网络技术的开展,网络上的骗子也越来越猖狂,不法分子的诈骗手法不断出新,之前通过花言巧语,现在是通过网络,特别是对一些防范心比拟差的学生来说,被骗的可能性很大。网络贷款诈骗形势严峻。中学生没有经济收入,完全依靠父母提供零花钱和生活费,甚至生活费支撑不起学生的玩心,不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进展借款消费,中学生头脑一热很容易上钩,最后由于高利息贷款无法定期归还,不仅给家庭造成了严重的负债,也影响了学生的生活。这样的例子不胜枚举。因此我们学生一定要提高警觉,不要相信网上的任何贷款的机构,要将精力放在学习上,超出自己消费能力水平的消费是不可以的,应该变得懂事一些,别给父母带来沉重的负担。除了网络贷款,很多的不法分子还虚假宣传,获取我们的身份信息和银行卡,然后再骗取我们的密码,谋取钱财,所以学生一定要提高平安防范意识。

四、完毕语

计算机网络在给人们的生活和学习带来便利的同时也带来了很多的平安隐患,尤其是对于涉世未深、警觉性不高的中学生来说,受网络诈骗、计算机网络病毒攻击的可能性更大。一旦被骗都对会对青少年的身心安康造成巨大伤害,因此我们更应该重视对中学生计算机平安教育。要不断提高他们的平安防范意识,加强网络平安知识的宣传教育,增强网络病毒的防护意识,还要提高自我信息的保护意识。充分发挥学校的教育作用,可开设相关的课程,使同学们对网络的警觉性增强。雖然网络是把双刃剑,但是我们还是可以取其精华,去其糟粕,利用好它有利的一面,使我们的学习成绩不断提高,充分发挥互联网的作用,让自己成为一个对社会有用的人才。中小学生平安教育知识:网络平安一、但凡发布不良消息的网站,青少年都不应该浏览;假设进入不安康的聊天室,应马上离开,如不小心点击出了不安康的页面,应马上关掉。二、保护好自己的密码,甚至不要告诉你最好的朋友。不要把自己的地址、、学校名称或号码等和自己身份有关的信息提供应聊天室或公共讨论区等;没有父母或监护人的同意,不要向别人提供自己的照片;不要理睬暗示、挑衅、威胁信息等一切令你感到不安的信息,一旦遇到这种情况应立即告诉自己的父母或监护人。三、有人以赠送钱物等为理由要求你前去赴约或提出登门拜访时,应高度警觉;如与人当面约会,须征得家人或监护人的同意,并由他们陪同,地点要选在公共场所。四、上网时间不要超过1小时,坐姿要正确,屏幕亮度设置正常。五、尽量不要与素未谋面的网友见面,不随意网上购物。他们在网上,有可能用的是假名、假性别,要保持慎重,以免上当。六、不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息〔包括计算机病毒、反动信息等〕、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源,制止访问不明网站,浏览反动、色情淫秽网页;不准攻击内部或者外部的任何机器网络平安教育制度为加强和改良学生思想道德建立工作中与学校总体平安工作相结合,针对当前社会关注的青少年上网问题,采取有力措施,加强网络平安文明教育,积极为未成年人的成长营造文明的环境,特制定以下网络平安制度。一、切实加强对学生的网络平安知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络平安知识,增强其平安防范意识和能力。二、进一步深入开展"全国青少年网络文明公约"学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要老实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络平安,不破坏网络秩序;要有益身心安康,不沉溺虚拟时空。三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、、暴力等不安康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。四、加强网络文明、网络平安建立和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建立过程中,建立网络平安措施,提供多层次平安控制手段,建立平安管理体系。五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年安康上网。加强教师队伍建立,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进展网络道德与网络平安教育。六、加大与国家网络平安相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网效劳营业场所的治理力度。积极主动

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