应急疏散演练的活动总结6篇

Word———应急疏散演练的活动总结6篇不知不觉这次活动就要结束，大家肯定都布满不舍，是时候写活动总结了，想必大家在参与活动后都有所收获吧，肯定要仔细写活动总结，范文社我今日就为您带来了应急疏散演练的活动总结6篇，信任肯定会对你有所关心。

应急疏散演练的活动总结篇1

为了防止突发性的灾难，保证同学和同学的平安，危急，所以要保持警惕的安静，闹钟常常明，实行预防措施尽量削减损失，我们的学校在9月1日，20xx期学校老师和同学进行紧急疏散演习

首先，领导留意，运动活动到位

为了确保练习活动的实施，学校设立了校内紧急抢救队，并召开会议部署练习。在会议上，全部老师都被要求了解和熟识运动的集中和通过路线的路线。x校长强调，全部老师首先从意识形态留意，提高平安意识，同学在平安意识教育中，抓住练习机会，提高应对紧急状况的力量。同时强调，在熬炼活动的过程中，我们必需留意平安，必需有平安措施，以确保这项熬炼的顺当进行。

二，加强应急学问培训，提高同学紧急避险意识

练习前，班上的老师充分利用上午的会议和主题课，介绍同学平安与平安相关的基本学问，熟识报警，相关学问的介绍，紧急爱护措施和自助学问，特殊强调家庭，学问，让同学学习学问带回家，关心家庭做适当的工作。

第三，老师和同学参加熬炼的效果是好的

9月19日上午9:26当练习密码响起，走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位，负责紧急疏散课堂老师到位，组织同学分开两列在教室楼下，同学我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校内操场。到达校内游乐场后，老师检查同学人数，检查同学状况，并向学校领导报告平安到达号。学校准时检查同学在疏散，总结，反思中的行为，整个练习活动持续2分钟，这次练习是一次胜利的练习，时间短，速度快，干练有序，有条理，没有发生任何推事故。

路学校始终重视同学的平安，紧急疏散演习入正规教育活动，不定期进行，以不断提高同学的危机感和爱护感，加强同学的自我风险爱护技能，平安教育落到现实，我们学校将连续建设一个平安，和谐的文明校内。

应急疏散演练的活动总结篇2

为了进一步提高全体师生的自我爱护意识，提高面对突发大事的应变力量，增加在紧急状态下的心理承受力，关心全体师生提高自救、自护的力量，我校于20xx年3月30日上午7点35分，在政教处的组织下，学校领导和全体师生的共同参加，开展了同学宿舍应急疏散演练活动。现将活动过程总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长邹田新任组长，副校长和各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发大事的力量。活动中还应留意平安，保障措施必需到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练预案平安可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了详细的说明。为了确保演练活动能按预案顺当进行，在同学中进行了广泛的宣扬和动员，使同学明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求同学在演练时必需听从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起撤离危急区域。让每位老师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

三、师生参加，疏散演练效果良好。这次活动全校共有523名师生参与。伴随着警报响起，全体人员都能严格根据突发大事应急疏散预案的要求，快速进入各自岗位进行准时疏散，同学在老师的仔细指挥下根据指定的平安出口和疏散路线，快速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并马上清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了平安良好的秩序和快速反应的力量。

本次紧急疏散演练有效地增加了我校师生的平安防范意识，提高了我们在火灾等自然灾难紧急状况下准时疏散逃命、自救互救的力量，同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量，更进一步增加了师生的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数同学在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够快速，这些问题都需在以后的演练活动中加以留意并准时改正。

应急疏散演练的活动总结篇3

为了进一步增加我校师生的平安意识和在和平常期的忧患意识，提高师生应对各种应急突发大事的力量，培育良好的行为习惯，把握应急避险技能，福山学校于9月18日开展防空防灾应急演练。现将活动总结状况如下：

一、领导高度重视，统筹布??

为确保此次演练的顺当进行，学校高度重视特地成立了领导小组和工作小组，制定了科学、合理的实施方案，对演练做了科学支配、周密部署，对各班指挥和楼道支配进行了统筹布局，都有明确的相关责任人。

二、细心做好前期预备、开展系列教育

首先，学校在演练前乐观开展前期宣扬教育工作，并结合演练开展主题教育活动。从9月17日开头，学校在校内内张贴防空宣扬标语和海报，结合防空防灾学问利用校内广播台、晨会、主题班会活动等形式开展集中教育。提前组织师生进行相应的训练预备和预演，使师生员工全面了解把握了疏散线路和分流方案，教育和提示同学在演练过程中不惊慌，从容不迫进行演练，按规定路线有序疏散，有效防止了拥挤踩踏等事故的发生，为本次演练做好了扎实的前期预备工作。

三、严密组织此次活动，保证活动平安进行

随着防空预先警报的响起，全体同学在班级走廊排好队，做好防护动作，预备随时撤离。

随着其次遍警报——空袭警报的响起，全体同学在老师带领下马上快速有序地从各班教室跑出，根据规定路线，有次序的撤离到操场，沿途的老师仔细地进行着疏导，途中没有发生任何事故。各班抓紧快速地找到自己的集中地点，班主任立刻清点人数，并报告给总指挥，学校及各部门领导对各班进行严格的巡察，并进行平安教育；

随着第三遍警报——解除警报响起，全体师生，学校组织同学在操场集合，刘校长针对本次活动进行了全面的总结，对此次演练进行了全方位的总结，他指出，每位师生要把平安牢记心间，做到平安工作常抓不懈，同时号召全体师生勿忘历史，勿忘国耻，理性爱国，将满腔爱国情怀转化为内在的行动，从自身小事做起，以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。

此次活动达到了预期的效果，切实夯实了我校师生的平安防灾意识，为营造和谐、平安校内奠定坚实基础；同时培育了同学的喜爱宏大祖国情感，增加了民族分散力和向心力，使同学受到一次爱国主义的思想洗礼。

应急疏散演练的活动总结篇4

我校为了落实上级有关文件精神，依据学校实际状况制订了“紧急疏散演练方案”，并于20xx年11月22日上午10点进行了紧急疏散模拟演练。现将演练状况总结如下：

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长张月攀任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加消防平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。

依据领导小组会议要求，拟定了“一中校内紧急疏散演练活动方案”。为了使演练方案平安可行，仔细研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。我们还给全体师生进行了消防学问培训，并对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在11月21日下午又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育同学，听到警报声响起后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

11月22日上午10点，现场校长宣布：紧急疏散演习活动开头。报警员马上拉响报警铃，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请留意，现在发生了火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。”在场老师指导同学就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻，之后弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布万金一中消紧急疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

这次活动全校共有856名师生参与，同学从教室撤离到操场（平安区域）只用了1分32秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。

应急疏散演练的活动总结篇5

为了进一步强化师生消防平安教育，贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展平安学问宣扬和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反应力量，能有组织、快速地引导同学平安快速疏散。我校全体师生于20xx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的平安位置，用时1分10秒，演练取得圆满胜利，达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参加，学校政教处仔细细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进行动员，明确各自的职责要求，班主任进行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增加消防平安意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发大事的力量。

二、筹划缜密，演练方案平安可行。

为了确保消防平安疏散演练顺当进行，学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防平安疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育同学，听到总指挥的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参加，演练效果呈现良好。

1月22日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，同学在老师指导下用手捂住口鼻，弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地，各班班长立刻清点人数，报告主任。然后各班在操场集合，王燕燕校长就此次疏散演练的胜利和不足做了总结：此次活动，同学从教室撤离到操场平安区只用了约1分10秒，演练按方案进行，整个演练过程既快速而又有条不紊。此次平安疏散演练，增加了师生们的平安意识和自救力量，以及在突发性灾难发生时的平安防范应对力量，逃命力量，使同学们树立起以“平安”为主的自我爱护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。

四、取得的成效

1、全体师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发大事的.应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导同学平安疏散，对今后应付突发大事很有好处。

3、演练过程中，同学的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校平安工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。

应急疏散演练的活动总结篇6

为了增加全体师生在遇到火险时的自救力量，进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发大事的处置力量，我校于20xx年3月14日上午早操时间胜利进行了应急疏散演练活动。

演练中，从警报响起到同学全部从教室撤离到校内平安区域，用了2分钟，整个演练进程做到快速、平安、有序：

1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组，由温海英主任全面负责领导这次活动，确立了平安第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。

2、演练前，温海英主任依据演练要求和本校实际，预先制定了周密、准确可行的应急疏