初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语法》强化训练

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语法》强化训练【1】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.下面这段话中，加点字注音完全正确的一组是（2分）

瘦西湖湖面曲折迤①(yí)逦，沿湖小园更姿态各异，有的是曲②(qǔ)径通幽、清雅深邃③(suì)的绝佳境地，有的是登高远眺④(tiào)、尽收眼底的高冈亭阁。沿湖滨漫步，看三步一桃，五步一柳。在融融的春风中，桃花缤⑤(bīng)纷艳丽，柳丝婀⑥(ē)娜起舞，长堤⑦(tí)犹如挂满彩色珠帘的画廊⑧(láng)。A．①②⑤B．③④⑥C．①⑥⑧D．②③⑦【答案】B

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】试题分析：“迤”应读作“yǐ”；“曲”应读作“qū”；“缤”应读作“bīn”；“堤”应读作“dī”考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.拆字悟理题。（2分）将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。例：“路”由“足”和“各”组成，说明人生的路是靠各自走出来的。备选字：怒、悟、功

【答案】例：怒：是由奴和心组成，说明奴隶的内心很愤怒。功：是由工和力组成，说明做工用力气就有了功效。悟：是由心和吾组成，说明只有自己用心才能参悟道理。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形【解析】试题分析：“怒”是上下结构，“功、悟”是左右结构，我们可以根据汉字的结构把汉字拆开并加以联想。考点：本题考查学生语言表达及由此及彼的联想能力。点评：处处都是学习语文的课堂。平时要多动脑筋，遇问题要多交流、多表达，时间长了，语文表达的能力就会提高了。3.读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育着

①

；一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着

②

；一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着

③

。

A理性与良知

B圆润与晶莹

C高洁和恬淡【答案】B

C

A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语【解析】根据语言环境，选择恰当的词语。4.下列语句标点使用错误的一项是

（

）（2分）A．明天在新街口活动，你是坐地铁去？还是坐公共汽车去？B．我不清楚初一年级是否有五六百名学生。C．“你对这次期中考试很有信心吗？”妈妈试探地问道。D．2012年3月份，全国居民消费价格总水平同比上涨3.6%。其中，城市上涨3.6%，农村上涨3.6%；食品价格上涨7.5%，非食品价格上涨1.8%。【答案】A【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》标点符号【解析】A中选择问，句中不用问号。5.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院；青石切成的古井里，铁桶在井壁碰出清幽的回响；春雨意浓的小巷中袅袅撑起的油纸伞；闲瑕时槐树下纳鞋底的农妇露出的淳朴笑容，这些我们既熟悉又亲切，不也是温馨吗？

(《时文选粹》)【小题1】给文段中划线字注音。旋：

漪：

【小题2】找出文段中的两个错别字并加以改正。

改为

改为

【答案】【小题1】撑chēng

馨xīn【小题1】找出文段中的两个错别字并加以改正。

切改为

砌

瑕

改为

暇

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音【解析】【小题1】此类型的题目考查学生的识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查字典等工具书。【小题2】此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书，注意易错字。6.请选出下列词语解释有误的一项（

）（3分）

A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞)B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子）C．果然鹤也(白鹤)方出神(正)D．人不知而不愠（生气，发怒）吾日三省吾身（每天）【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语【解析】C．果然鹤也(应解释为：成了白鹤。)

7.下列说法正确的一项是：（

）（3分）Ａ、宋江、鲁智深、诸葛亮、李逵都是中国古典名著《水浒传》中的人物。B、“人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族的利益而死呢?”一句中“是屈辱而死呢”后面的“逗号”应改为“问号”。Ｃ、科学家格奥尔基说：“创造性思维就是以不同于常人的方式看同样的事情。”像“第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人”的例子，“一个农民望着紧挨他的田边新修的横跨美洲大陆的铁路，看见铺好的铁轨和驶过的火车，他想，所谓铁路不过就是铁轨和火车”的例子，都充分证明了格奥尔基的话。Ｄ、《飞红滴翠记黄山》是旅游风光片的解说词，属于文艺性的说明文，本文综合运用多种表达方式，介绍了黄山的风光和特点，主要运用了叙述和描写的手法。【答案】D【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语法【解析】试题分析：A项“诸葛亮”不是《水浒》中的人物；B项没有错误，不用修改；C项“一个农民望着紧挨他的田边新修的横跨美洲大陆的铁路，看见铺好的铁轨和驶过的火车，他想，所谓铁路不过就是铁轨和火车”的例子，不能证明格奥尔基的话。考点：识记文学常识点评：解答此题的关键在于能准确掌握文学常识8.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．赵薇亲自执导的《致我们终将逝去的青春》奠定了她作为导演这一角色的新蓝图。B．近几年来，我市以满足广大人民群众日益增长的多元化健身为出发点，加大资金投入，体育设施建设不断取得新突破。C．语文课程标准强调：写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。D．马列主义经典著作不容易翻译得好，它要求翻译人员必须具备很高的政治素养和业务水平才能胜任。【答案】C【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析【解析】试题分析：A：搭配不当，奠定基础，规划蓝图。B项成分残缺，满足缺少相搭配的宾语，在“健身”后加上“需求”；D：把“才能胜任”去掉。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。9.阅读以下材料，根据要求答题。一进电梯他就按下所有楼层的按钮；一到人家做客她就上蹿下跳；输了球他就朝对方竖中指；父母说她两句她就甩门而去；手机新品一上市就嚷着要买；把别人的东西随意地装进自己的口袋……当前这种“熊孩子”的做法引起了社会的争议，有人说：“孩子一定要管教，不能让他们由着性子成长”；有人说：“时代的发展需要这种有个性的孩子”。请你对此发表自己的看法。要求：①要有明确的观点。②作简要的论证。③字数在100~120字之间。（6分）【答案】略【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：文段中关于对这孩子行为的是非判断是明确的，显然这孩子自私自我的做法是错误的。要按题目中的要求“明确观点”“简要论证”来解答，可用提出问题、分析问题、总结问题的思路进行议论。先根据材料内容说明孩子这种“个性”是自私的行为，这种“个性”不可长，提出观点，再分析孩子这种“个性”对他自己对他人甚至对社会的危害，最后总结问题，点明青少年要有怎样的“个性”才有利于自己的身心健康有利于社会的和谐。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。10.下列句子的主干找得正确的一项是（

）这段时间，扬州人所有的目光都投向了即将开幕的“运博会”。A．扬州人目光投向“运博会”B．目光投向“运博会”C．扬州人开幕“运博会”D．扬州人投向“运博会”【答案】B【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”；谓语用来说明、陈述主语，经常由动词、形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”；宾语在谓语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题；找句子的主干就是找出主、谓、宾的中心词来。考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。11.阅读下面的古诗，完成小题。江楼感旧【唐】赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。（1）这是一首情味隽永、淡雅洗炼的好诗，有人说“月光如水水如天”一句最妙，你认为它妙在什么地方？（2）诗的三、四两句表达了作者怎样的思想情感？请作赏析。【答案】（1）运用比喻手法营造了月光、水和天空交相辉映、浑然一体的意境。（2）表达了作者物是人非、孤独寂寞的情怀。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》课文内容理解【解析】选自《全唐诗》

作者：赵嘏

年代：唐试题分析：（1）首先确定赏析的角度，这是一句运用了比喻的修辞手法，依据全文的内容分析比喻在文章的作用即可。（2）结合诗的意思是：凄凉的夜晚，我独自登上了江边的小楼；夜深人静，高旷的楼台上，显得格外清静。深远的思绪随着习习的凉风，悠悠的飘向远方。放眼望去。皎洁的月光倾泻在江面上，如同流水一般清亮；微波荡漾在水面又映照出天空的倒影，江水也仿佛成了浩瀚的天空。去年的此时此地，那一起赏月的好朋友啊，现在却不知流落到了何方？只有那江边风物，仿佛还是去年的旧模样。从中可以看出作者的孤独寂寞感伤的情怀。在理解诗文内容的基础上解答。12.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。旅行是一种有益的探索，美好的旅行能够开阔你的视野，唤醒你的回忆，开发你的潜能，提升你的境界；写作是一种心灵的享受，安静的写作能够

，

，

，

。【答案】示例：锤炼你的语言训练你的耐力

涵养你的气质

塑造你的个性【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“开阔你的视野，唤醒你的回忆，开发你的潜能，提升你的境界”。要符合神形兼备的要求。13.根据下列三则材料，完成题目。“路怒症”概念最早来自国外心理学。随着中国汽车数量增多，这一问题也受到国内越来越多专家的关注。阅读下列三则材料，根据要求回答问题。【材料一】2015年5月3日下午，一段35秒视频在网上疯传：在成都市娇子立交处，一名男司机将一女司机逼停后当街殴打。随后男方公布一段行车记录视频，因女司机多次故意变道别车并挑衅，使男子车内孩童受伤，车子险些撞到路边行人酿成车祸，男司机逼停痛殴女司机。这段视频引发数万网友转发并热议。

（摘自《百度新闻》）【材料二】随着汽车时代到来，“路怒症”正引起社会关注。有的人平时温文尔雅，但一开起车就变脸，动不动就爱上火，胡乱变线、强行超车、闯黄灯、骂粗口……不少司机在面对糟糕的交通状况时都曾经有过上述的表现，对此，专家称之为“路怒症”。（摘自《浙江日报》）【材料三】网友“wandex”认为：交通堵塞是导致路怒症的一个问题，但不是根本问题。他在留言中声称是工作、生活、失业等压力，破坏了人们的好心情。网友“匆匆”认为：还有些路怒症的司机喜欢在马路上和其他司机竞争，超过对方就高兴，被对方超过就懊恼。（摘自《百度贴吧》）

（1）请根据【材料一】和【材料二】说说什么是路怒症。（2）请根据以上三则材料探讨引起路怒症的原因。（3）12月2日是“全国交通安全日”，请你拟一条针对路怒症的公益广告（至少使用一种修辞手法）【答案】（1）路怒症，就是指司机带着愤怒去开车违反交规、不讲文明、并带有攻击性的行为。（2）①与别人的违章斗气②交通状况差③生活压力大④个人修养不够⑤驾驶心态差（3）拒绝路怒症

争做文明人；路怒是魔鬼

吞噬你和我；【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达【解析】此题考查学生的综合表达能力，（1）要求学生根据两侧材料，给“路怒症”下一个简单的定义，用简单的语言介绍即可。首先明白“路怒症”是一种行为，具有的特征等内容即可。（2）结合三则材料，概括原因即可。（3）注意掌握如何拟写公益广告，一要把握公益广告的基本特点：以道理倡导人以情感打动人；二要明确如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语。【点睛】公益广告拟写一般方法有：多用修辞；2．注重押韵；3．力求简洁；4．句式多样。本题可据此回答即可。14.下列句子中没有语病的一项是

（

）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高