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文档简介
好习惯成就未来家长朋友,如果您是一个有心人,看看身边的人才,有多少是从家教辅导班中出来的?其实我们家长目前最需要做的,就是培养孩子良好的学习习惯。
对于一个小学生来说,至少要养成下面五种学习习惯:1、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。孩子每天回到家,第一件事不是吃点心,而是抓紧时间完成作业。这时全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,也不做令孩子分心的事,如修理电器、看电视、打扑克、搓麻将等等,更不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,要给孩子创造一个安静的作业环境。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。2、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起。孩子回到家,先让孩子喝水、排便,然后家长拿出一个小闹钟,要求孩子在6点30之前,必须完成所有笔头作业。家长可以坐在一旁安静的处理事情,也可以每隔15分钟进房间检查一次,使孩子自觉养成良好的作业习惯。这里老师要特别强调双休日的作业要合理安排,最好周五做掉一部分,周六全部完成。家长千万不要到了星期天晚上再查作业,孩子周日在家作业补得很晚,周一上课就浑浑噩噩了。3、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考。在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。4、养成复习和预习的好习惯。有效的预习是掌握知识的关键。因此我们特别强调孩子的预习。关于语文的预习,老师已经三令五申,但还是有些家长搞不清楚,所以我再一次强调一下。(结合课课通)复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固,使知识系统化。我们现在一篇课文只用两节课就讲完了,有些理解能力欠缺的孩子是需要家长在家指导孩子复习巩固的。(结合第三单元复习)5、养成广泛阅读的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。进入三年级,我给孩子推荐了罗尔德达尔的书籍,有些家长给孩子买了书,以为尽到了责任,就不再过问了,其实这样做是错误的。一两的身教重于一吨的言教,如果我们的家长也爱看书,如果你经常和孩子交流读书感受,如果每天孩子阅读后,你能问问主要内容,孩子又怎么会不爱阅读呢?有个名人这样说过,读得越多懂得越多,懂得越多学历越高,学历越高工作越好,工作越好生活越幸福;反之,读得越少懂得越少,懂得越少学历越低,学历越低工作越差,工作越差生活越辛苦。正所谓:知识就是力量。在这里给各位提几点希望:1.请您给孩子准备一个书橱或书柜,每个月至少给孩子买一本好书。2.每周带孩子去一次书店阅读一小时以上,或带孩子去图书馆借阅书籍。3.我们每周一三五都会举行一次“好书交流会”。所以,要求孩子坚持每天回家阅读至少20分钟,请家长督促孩子画出好词好句,并将阅读内容写在家作记载本上。我们要求孩子一周读完一本书,写一篇读书笔记。
三、语文学习的要求(一)我是教语文的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。这学期语文学习的目标:一、认识345个字,会写225个字,累计认识2000多个字,累计会写1300个字,会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,用钢笔书写正楷字。
二、学习联系上下文和生活积累理解词语意思,初步体会课文中关键词句在表情达意方面的作用,初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。三、学习略读,积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀的诗歌、练习复述课文,培养读书看报的习惯;练习写作,不拘形式地写出见闻、感受和想像。四、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头表达自己的观察所得。让孩子多写、多练,积累写作素材。(二)关于写,主要是指写好字和写好短的习作。1、现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。大多数同学的书写姿势不正确。会会影响书写的美观,视力的健康,更严重影响脊柱的发育。现在我们班已经有同学眼睛近视了。(出示图片)希望家长在家里要关注孩子的书写姿势、握笔的姿势。2、家庭作业语文家作有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过2个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。关于抄写和默写的要求。关于朗读的要求(预习读5遍课文)关于背诵的要求(每单元的知识卷是重点,背诵、11课的1、2节)四、需要家长配合的事情
1、运动会、家委会
2、家长重视言传身教一个成功孩子的教育:(家庭教育50%;学校教育20%;社会教育20%;自我教育10%],大家有没有听过“罗森塔尔”效应,神奇的“暗示”——少抱怨多赏识少呵斥,多引导,我们的孩子就会朝着我们期望的方向发展。一个孩子经常被我们看成什么样、说成什么样、怎样对待,不久的将来,就会变成现实。3.
“溺爱是毒药”!孩子的命运掌握在父母手中。娇惯、迁就一无理、自私包办、代替一无能、懒惰;无原则满足一不懂感恩与回报;过度保护、纵容一依赖、无法独立。想毁掉一个孩子,最有效的做法对他“百依百顺”最舒服的枕头
饥饿最有效的教育苦难!“人生就像杯茶,不会苦一辈子,但会苦一阵子!”(“中美孩子家务对比”卡通图)父母给孩子营造一个幸福和
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