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文档简介

Word———体育教学自我评价报告严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。三、平安第一、严防事故的发生。下面就是我给大家整理的体育教学(自我评价)(报告),盼望大家喜爱!

体育教学自我评价1

一、指导思想

本学期仔细贯彻科学进展观,务实进取,和谐创新,以新课程理念为导向,以提高同学身体素养和思想素养为重点,在教学中树立健康第一的指导思想,并努力开展好我校体育课程,进一步提高体育教学质量。

二、体育教学工作

1、我校体育工作在领导的指导、重视下,本学期顺当地完成了各项工作,并取得了较大提高。开学初,我们加强新课程标准学习,依据“新课程标准”制定了全年体育教学方案,学期、进度和课时方案。

2、仔细参与各级体育教研活动,并进行听课评课活动。在体育教学中,我们坚持面对全体同学,因材施教,充分发挥同学的主体作用,调动同学进取性,激发同学的学习爱好。

3、体育课上我们对同学进行思想上的(教育),使同学从思想上熟悉到体育的重要性,使他们能够自觉自愿的参与体育熬炼,培育同学坚忍不拔的品质,注意同学习惯的养成和各种本领的培育。

4、本学期教学,同学都能较好把握各项(体育运动)的基本技术,并且有了进一步的提高,看到校本课程在同学、情感、态度、价值的培育上发挥了潜移默化的教育作用,校本课程为同学提高了宽阔的空间,为孩子们打开一扇才智之窗。

三、课外体育活动和竞赛工作

1、在本学年仔细贯彻《学校体育工作条例》开足课程,开足课时,保证同学1小时的课外活动时间。

2、仔细组织同学参与校体育节,带领同学刻苦训练,发挥了自我的水平,熬炼了同学的运动本领。

3、仔细组织同学参与阳光体育活动和大课间体育活动,使同学充共享受到体育活动的乐趣,让每一个同学都得到健康的进展。

体育教学自我评价2

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在楚雄开发区永安学校度过一个学期的老师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢快,我把自我的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个同学身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,悄悄耕耘在老师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情景做以下汇报。

一、工作业绩方面:

我来到学校后快速熟识常规教学方式、(方法),对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自我的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践本领。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自我的教学本领得到不断的提高和提高。

二、教学工作:

在教学过程中,向同学传授体育学问的同时,对同学进行品德教育,增加组织纪律性,培育同学的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,进取开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。

使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练,时常与同学为主体,运动负荷由小到大,满意了不一样类型同学的要求,同学上课进取性高,能在老师的要求下进取熬炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一班级的同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

经过体育课的熬炼,使那些学习不太好的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到进取熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个同学都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自我在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢快体育的实施。

老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

三、学校工作:

我严格要求自我,工作实干,仔细组织每一天的课间操,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的学校生活。时刻为同学的活动平安着想,准时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担当一班级两个班和四班级体育教学工作,担当了学校女足校队和(足球)初级班的训练工作,与(其它)几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参与了楚雄市2022年学校生(田径运动)会并取得可喜成果。

虽然(教学方法)还不是很成熟,但我已在教教学中学到了许多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我进取参加每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,(总结)出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改善。首先我觉得我的教学设计本领还待提高,其次,可能是年轻气盛的缘由,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。我将经过自我的努力,不断学习,不断进取,为永安学校的完善明天贡献自我的一份力气。

体育教学自我评价3

本学期,我任高三班级部分班体育与健康课教学。在学校的正确领导下,在同学们的大力支持下,圆满如期的完成了本这期的教育、教学任务。结合教学实际情景和本学期参与的工作,总结如下:

1、结合学校情景、同学情景和老师兼任等因素。完成了高三2、4、6、8、10班的教学任务。(12班是我的班级,都外出培训学习了)

2、在教学中设立了,体质健康测试,(排球)教学两个板块的教学,经过探究和学习我圆满的完成教学任务。

3、担当校团委代副书记,负责同学会的管理,开展各种活动,如:帮助书记组织“岑巩县中学校团委与县消防队团委慰问我校贫困同学家庭”活动;落实深圳助学金事宜;组织我校青年志愿者贯彻“美化学校,创礼貌学校”活动;进取协作书记组织召开“岑巩县中学校长与青年老师座谈会”;同学会换届;“(元旦)游园”活动等,自我得到了成长,也得到领导的好评。

4、担当高三(12)班的班主任,在工作中,兢兢业业,同学本学期外出学习培训,不在学校,尽管如此我经过电话、等方式随时了解同学的动向,并给他们加油打气;同时还做好一切“后勤工作”让同学毫无后顾之忧的去学习专业学问;在高考报名中细心到位,班上同学几乎没出什么问题;关注艺考,和同学共享最新消息。

5、进取协作校领导、组上老师做好迎评工作,尽己所能为确保评估胜利出一份力。

6、本学期我还担当高三班级的体育特长生训练,兢兢业业,努力的翻阅资料,请教老老师,探究出更科学的训练方法,

最终同学把握了高考必考的100m、800m立定三级跳和原地推(铅球)技术动作,并在成果上有很大的提升。不足:

1、虽然教学水平比起以前有必需的提升,可是离一名优秀的老师还差很远,我将不断的学习,不断的提高,像优秀看齐和接近。

2、在工作方面,还是有些焦躁,讨论在许多方面还欠成熟。这些将是我以后要改善的重点。

3、教学工作、团委工作和班主任工作三者之间处理的不够完善,我将在以后的工作中思考分析,尽量让三者工作同时圆满。

体育教学自我评价4

体育教研组在学校领导的关怀支持下以及全体老师的协调协作下,仔细贯彻国家的教育方针,坚持贯彻健康第一的导思想。实施新课程标准,进取推行《全民健身方案》,增进同学身心健康,增加同学体质,使同学坚固地把握体育基本学问和基本技术,培育同学良好的熬炼身体习惯,为同学的终身体育奠定坚实的基础。

仔细执行《同学体质健康标准》,进取开展阳光体育体育活动,在普及的基础上狠抓提高,不断进展同学身体素养,培育合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:

一、教学工作

教学工作是学校教育工作的重要资料,体育是学校教育的资料,一个老师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组老师在开学初就制定了各自(教学(工作方案))和教学教研进度表并组织全体老师进行各人担当班级的教材疏通学习,并构成纸质材料上交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组老师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合同学特点开展教学。

经过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组全都要求全部上课老师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。此刻,经过努力圆满完成了小(篮球)、田径、(体操)、(武术)等资料的技能教学,为同学体育课的学习有了保证。

二、课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组老师都会在开学初的几个周对同学做操技术的改善学习,并利用广播操时间对同学做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求老师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。

要始终布满热忱和高度的职责感,针对做操情景准时小结。在组织课间操的过程中要指挥好同学做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对同学解散时乱跑现象提出批判教育。确保同学大型体育活动时的平安撤离。

三、教研工作

教研工作是学校体育教学工作坚持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带领下定期进行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对老师任教情景进行小结,坚持每个月对老师常规工作做检查记录,准时指出和订正不足。遇到学校体育教研组组织大型团体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案绽开争论,体育组老师各抒已见不断完善方案,最终构成方案上报校长室批准执行。

活动结束后,组织老师对活动做小结和沟通学习。每个月,我们体育教研组支配每个老师依据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持沟通;坚持每个学期4次小的教学专题的讨论和4节讨论课听评课活动;活动后仔细组织沟通,提出改善(措施)。坚持每位老师学期末仔细撰写教学论文,进取投稿,进取参与县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末(工作总结),坚持做好教学(反思),充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

仔细撰写教学论文,其中《新一轮课改下对县区学校体育老师展评课活动的思索》、《体育课堂教学因讨论而精彩》、《体育教学中构成自我特色的有效途径与策略》以及《沐浴阳光·享有体育》已发表在《寻甸县教研通讯》上,《充分发挥·学体部落·资源优势,打造体育老师专业化进展平台》获得全国体育老师网络教研研讨会征文二等奖,《老师信任你能行》荣获昆明市德育精品课,育人精彩瞬间,学校组短文三等奖。

四、《同学体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家同学体质健康》是反映一个学校同学体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对同学健康负职责的态度,仔细组织同学进行测试,分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。

由于__年时间紧,任务重,经过体育组几次与学校协调讨论打算于__年_月_-_日停课三天以班级为单位进行了达标测试,经过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日胜利上报。《同学体质健康》测试及数据的胜利上报,的确为同学体质健康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育老师赢得了领导的好评和认可。

五、体育训练竞赛工作

体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长,也是培育同学体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的五班级同学篮球运动会。为了能让同学在活动中熬炼身体,展现特长,我们体育老师充分利用午时活动课时间组织了五六班级同学的篮球竞赛。活动历经一个多月,经过竞赛提高了同学的球技和篮球水平,经过活动增加了同学的分散力兴奋了精神,我校同学篮球运动取得了长足的进展。此刻,篮球运动在仁德第一学校具有良好的群众基础。篮球也在我校已经构成常规,有了特色。

一年一度的体育节是学校大型常规工作之一,由于前学期流感预防期间我们学校取消了全校性大型活动。今年,由于前期绩效工资安排问题,学校一向没有时间组织体育节活动。为了让同学能在竞赛中展现自我,使身体得到了全面熬炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组老师统一思想,仔细策划并和组织已于_月顺当开展了__第一学校第__届体育节。

体育节历时两天半,竞赛项目项目__个小项,_个团体项目的竞赛。项目资料涉及田径、球类、拔河、跳绳、毽子和素养类等,选择的项目讲究个人与团体,竞技与趣味性相结合的原则,深受同学的宠爱。经过竞赛提高了同学的身体素养,培育了部分同学的体育特长,让同学进一步熟悉体育运动,熟悉体育熬炼的重要性。全校__人参加竞赛到活动中,个人项目将近__多人次在竞赛中并获奖。

学校体育教育教学工作虽然取得了一点成果,但已经成为过去。今后,我将不断总结(阅历),改善教育教学工作中存在的一些不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教学自我评价5

作为一名刚出道的体育老师,犹如刚诞生的婴儿,不断地在教学中吸取养分,在学习中成长,渐渐地加深了对本职工作的熟悉和理解。在这个学期的教学工作中,我担当六班级的体育教学,尽管取得的成果不多,但对于新人而言,总结阅历教训、发觉与解决问题的讨论,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于同学,促进同学的身心健康、全面进展,现对本学期的工作总结如下:

一、在教学工作中的熟悉及所得

1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素养教育的方针与政策,以同学为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面进展同学,实现欢快体育与体育教育的有机结合。

2、同学对体育运动进取性较高,在老师的教学及指导下能进取熬炼,增加自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、经过体育课的熬炼,使那些有身心障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,体会到了团体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素养的全面进展。

4、在整个体育教学中,突出教与学的有用性和趣味性,既保证了同学得到进取熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个同学都能查找到适合自我的活动资料和健身方法,促进同学共性自由进展的同时,也让他们了解到自我在这个群体中的位置,从而欢快、健康地成长在这个布满活力的大家庭里。

5、在教学过程中,对教学进度和教学资料进行科学、合理地编排,并

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