五年级班级工作计划

—五年级班级工作计划方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是给大家整理的五班级班级工作方案，希望大家喜爱!五班级班级工作方案1一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级根本情况：我班共有同学X人，其中男生X人，女生X人。有X个同学是新来的，情况各不相同。学习上，如何丹露、何玉波的成果很优秀，也有何兴海等几个人学习基础很差，语数成果只有个位数。行为上，新转进的同学对文明行为不太重视，如经常习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的情况变的更加冗杂，我将面临更严峻的挑战。三、本学期工作要点和措施：1、强化常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失利，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地强化同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小同学日常行为标准》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我计划让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个同学认真实实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，帮忙和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用，提高班干部工作力量班干部是班主任的好帮手，充足发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失利是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学锤炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失利中进步。比方出黑板报，搞班会活动，训练队员参与竞赛等。五班级班级工作方案2一、指导思想以我校少先队大队部为中心，主动开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培育同学健全的人格品质，提高他们的综合素养，让同学“规则”做人，提高同学的文明素养。二、根本情况五班级有两个班，共有同学X多人，在行为习惯方面和小同学的要求都有肯定的差距，大部分同学都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的同学，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。本学期中的任务是对同学进行行为习惯的养成教育，从平常的点点滴滴做起，从而使同学养成良好的行为习惯和学习习惯。三、任务目标1、连续开展我校养成教育的系列活动，切实强化对本班级同学行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。2、开展“手拉手”活动，让每一位同学教选择一位行为习惯和表现比拟好的同学做为好友，使他们共同提高、共同进步。3、以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱惜动身，谆谆教导，提高同学的学习主动性。关怀每一个同学，特别做好后进生的辅导工作，多激励，让他们赶上其他同学。留意进展同学的特长。尽量让同学学得轻松，学得坚固。4、进一步创立和谐的班级风气，强化班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实强化少年儿童思想道德、文明礼仪教育。6、主动开展卫生、安全、劳动教育，促进同学全面健康安全的成长。四、方法措施1、强化同学的思想教育，提高同学的思想认识。2、强化少先队小干部培训，协作辅导员开展各项活动。3、强化同学交往力量和口头表达力量的培育，使其能在日常生活中与群体同学进行正常的交往。4、以学校养成习惯课题为基础对同学进行系统的养成教育活动，使其能遵守小同学日常行为标准。五班级班级工作方案3一、情况分析：本班共有X名同学，其中有X名同学学习认真，各方面表现突出。有X名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成果优良。有X名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，激励同学鼓足干劲，不畏困难，坚强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、引导同学转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。4、营造良好的学习气氛，让同学在轻松愉快的中主动主动的去取得学问。5、引导同学参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关怀同学的进步，争取全班同学的成果有所上升。7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、完成目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动（1）爱国主义读书竞赛活动。（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。2、强化行为标准的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星同学”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动同学争当小标兵的热忱。3、合理有效地利用班级文化气氛，展现同学独特、特长，并重视对同学进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而强化班集体建设。4、催促同学上好“两课三操”，激励同学主动参与体育锤炼。5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访同学，班主任多与同学家长沟通，了解同学在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进同学共同进步。6、充足发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充足发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学完成心与心的沟通。五班级班级工作方案4新的学期已经开头，接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的顺应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。一、思想方面以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成教育，激发同学自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，锤炼同学的坚强毅力。平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。强化全班同学的德育教育，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充足发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级体服务荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我确定重新改选班委。开学第一天，我让同学通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，激励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动同学的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、强化同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充足发挥他们主人翁的意识，锤炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我相信他们有这个力量做好。三、常规教育同学行为标准的养成是一项长期性的工作，即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托，扎扎实实的把同学的日常行为标准落实到实处，内化为同学自己的行为标准。1、充足利用班队会及晨会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育同学“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好同学们的养成教育。我将在班级里建立一个小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为。到了学期末再进行一次“标准少年”的评比活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教育。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，进一步教育同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得尊重，培育他们良好的情感。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人，有集体。这个学期将要进行运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充足的利用这些活动，对同学进行集体主义教育。让同学感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时辰想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。四、卫生方面作为六班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常主动主动的做好。刚开学，就有个别同学想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我实行了以下措施1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否干净，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新清扫。对于主动，主动清扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我明白，每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要强化，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我计划实行以下措施1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发现他们的闪光点，常常表扬激励他们，增加他们的自信念。2、充足发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，按时召开家长会，与家长进行沟通，沟通孩子的在校、在家情况，按时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作，力争到达良好效果。五班级班级工作方案5一、连续强化日常行为标准管理良好的纪律是学习好的根本保证，遵守《守则》和《标准》是每一个小同学应当具备的良好品质，因此在开学初就与同学重温《守则》和《标准》，让同学明白什么事该做，什么事情不该做，并结合学校文明中队评比的细则，强化对同学进行教育，让同学把《守则》和《标准》的内容内化为自己的行为，自觉遵守学校的一切规章制度，成为一个遵纪守法的同学。二、连续进行小组竞赛在上学期进行的小组竞赛的基础上，本学期连续开展相应的竞赛，让同学以小组为单位（8人为一小组）开展活动，组里面的某一位同学为班级或学校争得荣誉就能为小组获得分数，如违反了纪律则被扣分。在学期初与同学制定好竞赛的规章，然后共同遵守。每两星期评比一次，到学期末评出一组优胜小组。三、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚定执行学校制定的安全事故防范措施，做好每天的温馨安全提示，常常性地深化同学间了解情况、发现问题，强化同学在诸如教室、走廊、楼梯、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消退同学日常生活中存在的一切担心全因素。四、充足发挥班级干部的自主管理意识上学期班干部在老师的指导下能进行各项工作，但是总体上来说，班级干部的工作处于被动的状态，有的不大敢管，对于班级的事务还需老师的布置才能做好。因此，本学期要加大力度，赐予班干部更多的权力，不断培育他们的工