体育活动工作计划

体育活动工作计划体育活动工作方案

时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份方案，为接下来的工作做预备吧！那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的体育活动工作方案，欢迎阅读与保藏。

体育活动工作方案1

一、指导思想

进展同学的共性和特长，激发同学广泛的爱好爱好，培育同学的多种力量和综合素养。为终身体育奠定基础，使身心全面进展，增加同学的竞争意识、创新意识以及坚毅英勇、开拓进取的精神。

二、状况分析

我校虽然条件简陋，但同学都喜爱体育运动。为了更好地开展体育爱好活动，我校老师就个人特长和同学爱好爱好乐观筹备乡村少年宫爱好小组活动内容和方案，让同学有更大的活动空间。

三、活动项目

小组暂开设足球项目。

四、活动地点

活动地点支配在学校大操场

五、活动措施

为能更好地完成活动辅导任务，特制定方案如下：

1、做好报名工作。体育活动爱好小组人数约人20左右，由各班主任利用班会做好宣扬工作，指导同学报名。

2、活动支配。每周周一下午第三节课。

3、加强管理。为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到仔细备课，急躁辅导，全面关怀爱惜同学，管理组织教育好同学遵守同学日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。

4、重视爱好小组的课堂教学，培育同学的学习爱好。学习爱好是同学基于自己的学习需要而表现出来的一种熟悉倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”这就要求我们在爱好小组的课堂教学中，要从运动的产生、进展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动同学的学习乐观性。

5、注意运动力量和学习力量的培育，使学习爱好长久不息。体育学科是一门实践性极强的学科，应当说同学每时每刻都离不开运动。同学往往刚开头学习时还有爱好，但渐渐地因运动过量或老师教法单调学习乏味而造成学习热忱下降，不感爱好。这就要求我们老师在上课过程中采纳“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给同学“主动进展”的空间，大力推行“发觉式”教学，同时要保证同学充裕的运动时间，着重培育和熬炼同学的运动技能，注意运动力量和学习力量的培育。当同学通过自己的运动提高了身体素养时，便会增加一份喜悦之情，布满一股运动的热忱。发觉自己的学习力量提高了，就会更加喜爱体育。

六、活动安全留意事项：

1.穿合适的服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；

2.在指定位置进行规定项目活动，不能乱窜乱跑；

3.要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师；

4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互关心，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架；

5.课前检查器材、场地，确保使用安全；

6.如遇雨雪天气，活动支配在阶梯教室上理论课或者观看教学视频。

七、爱好小组成员名单

七班级一班：李行鑫、乔英豪、王泽、阚龙洋、亓宝川、徐七班级二班：刘浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王维圣、王泽钒、郑富豪、李志浩

体育活动工作方案2

一、指导思想

进展同学的共性和特长，激发同学广泛的爱好爱好，培育同学的多种力量和综合素养。为终身体育奠定基础，使身心全面进展，增加同学的竞争意识、创新意识以及坚毅英勇、开拓进取的精神。

二．状况分析

我校同学都喜爱体育运动。为了更好地开展体育爱好活动，我校老师就个人特长和同学爱好爱好乐观筹备乡村少年宫爱好小组活动内容和方案，让同学有更大的活动空间。

三、爱好小组老师成员名单：

石拓

蒋博

四．活动项目

设篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径等项目。

五．活动器材

篮球、足球、羽毛球、乒乓球等器材

六．活动地点

活动地点支配在学校大操场和少年宫体育室

七．活动措施

为能更好地完成活动辅导任务，特制定方案如下：

1、做好报名工作。

体育活动爱好小组人数约30人左右，由各班主任利用班会做好宣扬工作，指导同学报名。

2、活动支配。

每周二、周四、下午大课间爱好小组活动，篮球队、足球队每周五最终一节课集训。

为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到仔细备课，急躁辅导，全面关怀爱惜同学，管理组织教育好同学遵守同学日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。

3、重视爱好小组的课堂教学，培育同学的学习爱好。学习爱好是同学基于自己的学习需要而表现出来的一种熟悉倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”这就要求我们在爱好小组的课堂教学中，要从运动的产生、进展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动同学的学习乐观性。

4、注意运动力量和学习力量的培育，使学习爱好长久不息。体育学科是一门实践性极强的学科，应当说同学每时每刻都离不开运动。同学往往刚开头学习时还有爱好，但渐渐地因运动过量或老师教法单调学习乏味而造成学习热忱下降，不感爱好。这就要求我们老师在上课过程中采纳“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给同学“主动进展”的空间，大力推行“发觉式”教学，同时要保证同学充裕的运动时间，着重培育和熬炼同学的运动技能，注意运动力量和学习力量的培育。当同学通过自己的运动提高了身体素养时，便会增加一份喜悦之情，布满一股运动的热忱。发觉自己的学习力量提高了，就会更加喜爱体育。

八、活动安全留意事项：

1.穿合适的服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；

2.在指定位置进行规定项目活动，不能乱窜乱跑；

3.要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师；

4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互关心，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架；

5.课前检查器材、场地，确保使用安全；

6.如遇雨雪天气，活动支配在教室上理论课或者观看教学视频。

体育活动工作方案3

一、指导思想：

为树立科学的人才观，强身健体，培育团结、合作、顽强、献身和友爱精神，弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学，实践在课外活动中，特制定本学期阳光体育工作方案：

二、活动目标：

(一)、树立科学的人才观，充分熟悉体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、顽强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的乐观作用。

(二)、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导同学乐观参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。

(三)、与课外体育活动相结合。保证同学在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将同学课外体育活动纳入学校年度教育方案。

(四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成果班级赐予加分，以唤起全体老师对同学体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

(五)、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名同学至少把握两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。

三.活动的主要内容

1、保证同学上足体育课。每周上3节体育课，根据国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。在体育老师的关心下指导同学规范做好每一个动作，提高两操质量。

3、协作学校“大课间”40分钟文体活动，按班级活动区域活动，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材，鼓舞同学主动配备体育运动用品。

4、在班级内组建体育特长活动小组：呼啦圈小组，跳绳小组，乒乓球队，篮球队等。

四、详细措施：

(一)、大课间活动形式多种多样：

(1)集体跑步。冬、春两季依据操场容纳状况，带领班级进行运动量适度的集体跑步。

(2)分班级活动。班级乐观参加。在班主任、体育老师和科任老师的组织和参加下，以班级为单位，充分发挥班体委和同学骨干的作用，进行嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。

(3)自选项目活动。同学依据自己特点与爱好，自主进行活动，如：打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

(二)、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导同学乐观参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。

(三)、与课外体育活动相结合，保证同学在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将同学课外体育活动纳入学校年度教育方案。

在组织阳光体育活动时，坚持“安全第一”的原则，全部竞赛应启动体育竞赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。

体育活动工作方案4

一、指导思想

为仔细落实上级有关文件精神，打造我校老师体育活动方面的特色，为本校老师群体供应服务和关心，关注他们的工作，丰富他们的文化生活，发挥他们的的共性特长，提高提高老师的工作生活质量，让每个老师在活动中查找欢乐、培育自信、得到进步，营造乐观向上、文明和谐的校内文化氛围。推动教职工体育活动工作制度化、规范化和常常化。以增加老师体质和抗病力量为目的，促进学校形成浓郁的体育熬炼氛围，培育老师体育熬炼的爱好和习惯，提高老师体质健康水平，让每一位老师工作与体育熬炼中度过一个健康、开心的学期，结合本校实际，加强体育课的教学与体育各方面的管理，特制定此方案。

二、活动主题

欢乐、自信、进步、和谐

三、目标

以培育老师创新精神和实际力量为目标，培育同学终身体育的体育运动观念、方法。

四、详细活动支配

九月份

1.了解本校教职工状况。

2.完善体育活动室。

3.提倡和鼓舞本校教职工进行课外活动确保他们能抽出活动时间。

十月份

组织教职工的体育熬炼，组织进行乒乓球训练，组织乒乓球竞赛。

十一月份

进行象棋赛，组织跳棋赛。

十二月份

台球训练，请水品好的老师对老师进行的常规台球活动指导，组织老师进行台球对抗赛，组织老师进行台球友情赛。

元月份

常规的爱好爱好活动，保持良好的身体熬炼习惯。

五、寒假活动支配

1.了解放假住校老师和值班老师并做好记录。

2.协作学校管理制度进行体育活动。

3.体育活动室寒假期间对住校老师和值班老师开放。

4.开放时间二月十六至二月二十三。

体育活动工作方案5

一、状况分析：

自区域体育活动开展以来，深受孩子们的欢迎和宠爱。在活动的逐步绽开中，幼儿的交往力量、动手力量、语言表达力量以及探究水平都明显的有所提高，在体育过程中绝大部分幼儿也都有了规章意识。但，还有少部分幼儿在体育的过程中会消失力量上的差异、个别幼儿甚至会消失专横、不愿与他人共享等现象，为了让孩子们都能在体育的过程中与同伴友好合作，共同进展，增加对体育的爱好。本学期，我们将针对实际状况，来制定体育方案，旨在通过一些列的体育活动来培育孩子们动手动脑，相互友爱和谦让，形成良好的品质。

二、体育目标：

1、鼓舞幼儿愿意参与各种体育，体验体育活动带来的乐趣。

2、巩固幼儿对角色体育玩法和规章的把握，逐步增加幼儿的规章意识。

3、鼓舞幼儿乐观动脑，能主动利用一些替代物进行体育，并依据体育自由想象活动的情节，对乐观制造体育情节的幼儿准时赐予表扬。

4、丰富幼儿的生活阅历，深化体育主题，培育幼儿独立解决问题的力量。

5、遵守体育的规章，收放、整理玩具时做到快速、有序、整齐。评价时能宁静倾听老师对体育的讲评，不随便插嘴，下次的体育活动中能主动根据老师提出的要求体育。

6、通过体育促使幼儿在操作过程中进展他们的手部肌肉，自我协调和掌握力量，熬炼他们的动手力量和言语交往的力量。

三、详细内容支配：

略

体育活动工作方案6

为了全面贯彻《学校体育工作条例》，落实健康第一的指导思想，丰富同学课外体育生活，促进同学身体生长发育，增进健康，增加体质，调整同学学习与生活，培育良好的精神文明，使同学在课余时间生气勃勃，保持正常的教学秩序，经学校讨论制定课外活动实施方案，进行校内体育熬炼套餐活动。

一、领导小组：

组长：袁义勋

成员：庞细红沈华许祖雁唐杏

二、详细要求及留意事项：

1、以加强安全教育为保证，以突出健康教育为主题。

2、各负责人协同班主任有组织、有方案、按时组织好班级课外体育活动的开展，加强管理，确保活动期间的安全。

3、体育老师帮助各负责人、班主任进行组织实施，并给与技术上的指导、供应活动所需要的器械。

4、各班级任课老师可随任课班级进行活动。

5、活动内容要求尽量依据同学爱好、爱好，依据学校场地器械，依据达标项目，依据学校体育传统项目组织开展活动。

三、班级课外活动支配表：

二○xx年三月十六日

课外体育活动与课余训练管理详细要求

（一）课外体育活动：

1、早操：每期支配体育老师组织同学早操熬炼，尽可能使早操熬炼的组织合理化、规范化。

2、课外辅导与熬炼：体育熬炼课、体育活动课作为体育课的连续，把体育课上的教学内容支配到体育熬炼课、体育活动课中来连续练习。老师在全部支配的组与组之间巡回检查并辅导。

3、群众性的竞赛活动：群众性的.竞赛活动是由各个班级任课体育老师征求同学看法、提出学期竞赛活动方按、班级组协作、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育老师关心和协作同学骨干组织各个体育项目的活动。

（二）课余体育训练：

运动队的训练与管理：校运动队训练与管理，由体育老师殷怡俊全面负责。

体育活动工作方案7

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了同学,健康第一”的可持续进展的理念，切实加强体育工作，让每一个同学都能感受到运动的欢乐，从而丰富校内生活，促进同学身心健康和谐进展。

一、指导思想

为全面实施素养教育，培育德智体等全面进展的人才，乐观贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《同学体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。养成同学乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，进一步推动校内体育文化建设。

二、目标和原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，依据同学的进展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对同学的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视同学共性进展。张扬同学共性，进展同学特长，推动素养教育。

3、增加体质，营造人人参加、生气勃勃的校内体育氛围，的确保证《国家同学体质健康标准》有效实施。

4、依据同学的身心进展的规律及特点，以及学校的实际状况，因地制宜，科学合理的支配大课间的课程方案和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、时间支配

上午课间操下午其次节课间。

2、活动保障

（1）加强领导，健全组织机构

详细分工如下：

校长：宏观调控，并随时督查。

体育老师：制定详细实施方案，指导和组织全校“阳光熬炼一小时”活动。

班主任：负责按活动方案实施。

（2）全员参加强化过程管理

坚持同学全员参加，学校领导紧密协作，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育老师支配指导、班主任组织实施、班级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

结合我校现状，现内容支配如下：

上午课间操

儿童广播体操

下午大课间

班级特色活动

五、场地支配

一、二班级：教学楼前

三、四班级：校道东区

六、班级特色活动内容：

班级特色活动以推举内容为主，各班可依据实际状况操作，尽量做到顾全点面，让每个同学活动起来，并留意安全。

推举项目：转呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳绳、足球、竹竿舞、韵律操、阳光伙伴

七、活动要求

1、每班班主任必需到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织支配本班同学站队和活动。分散活动时以推举内容为主，各班可依据实际状况操作，尽量做到顾全点面，让每个同学活动起来，并留意安全。

2、体育老师负责本班级班级的场地支配，并对同学的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

八、留意事项

1、活动必需由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必需加强教育，引导同学安全、文明、有序的参与活动。

3、假如遇到小型体育竞赛，体育老师必需提前到达竞赛场地。各班快速、有序地进入竞赛场地进行竞赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内嬉戏。

体育活动工作方案8

以学校“让每一个同学在全面进展中欢乐成长”的教育目标为引领，充分熟悉体育对同学强身健体、陶冶情操、启迪才智、规范行为等方面的乐观作用，依据同学年龄特征，在一班级中乐观开展“健身一小时，幸福一辈子”的阳光体育活动，切实提高一班级同学身体素养。

1、每周上好三节体育课（由体育老师负责仔细实施）

2、做好两操，即眼保健操和广播操（班级小干部和办主任管理，体育老师、卫生室巡查）

3、组织好每周一次午间体育嬉戏活动时间（办主任管理，小干部帮助，体育老师统筹）

4、运用好两个大休息时间，引导同学学会跳短绳技能，做到课间嬉戏文明、安全。

详细如下：

（1）10月～11月份初初步完成对一班级同学跳短绳的水平摸测，让班主任基本了解班级每位同学的跳绳力量。

（2）11月～12月份，在体育老师和班主任共同关心指导下对不娴熟、协调力量薄弱的同学进行督促练习，让每位同学都能学会跳绳，班级合格率达到95%以上（半分钟能跳10个为合格）。12月底对同学进行测试，了解同学练习成果。

5、组织一班级同学进行跳短绳竞赛。

体育活动工作方案9

一、基本状况：

学校少年宫体育小组处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素养并不突出,理论学问缺乏,训练时间少,因而面临重重困难，在学校阶段，同学的运动水平还相对比较低，还不能进行一些大强度的训练，其次就是学校场地条件限制，不能广泛开展各项体育熬炼，通过学校讨论，开设篮球、足球两个体育运动队。本学期所辅导的篮球、足球队员主要是由各个班级的部分同学组成。通过本学期的运动训练，队员的运动水平不断提高。

二、取得的成果及做法：

1.加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让同学明确体育训练的重要性，每次活动后准时总结本周的训练状况和支配下周的训练方案，发觉问题准时解决。训练时间：每周五最终一节课。训练纪律：教练员、同学都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。大部分同学在训练中刻苦训练。要提高同学的身体素养和身体技能，光靠体育课是不够的，同学素养的提高不是一日之功，体育课上，不仅要熬炼身体，还要对同学进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富同学体育生活，提高同学的身体素养和技能力量。

2、加强对特长生的重点培育工作，在全面进展的基础上，突出对体育特长生的培育，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有方案的辅导，发挥他们的特长，提高身体素养和运动技术水平，通过一个学期的努力，为各班级培育了一批体育后备人才

3、竞赛方面工作，通过进行比评比优秀队员并进行嘉奖，增加了同学的学习乐观性。

三、存在的问题：

1、同学身体素养较差，不能够坚持熬炼;

2、个别同学学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多;

3、学校硬件设备较少，同学训练时间较少;

4、部分同学学习不够扎实。

5、同学由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要由于同学在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。

四、改进和措施：

1、查找训练的不足，制定措施，在今后的训练工作中努力提高训练质量。

2、乐观和学校、班主任协作，取得家长的理解支持，实际解决同学的出勤、思想等实际问题，免除同学的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中，教练员要做到区分对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期竞赛中取得更优异的成果。

4、教练员加强学习把握先进的体育训练理论，应用于篮球、足球的训练实践。不断总结训练阅历提高训练质量。

5、加强梯队建设，为今后的篮球足球储备人才，使我校两大球运动有长足进展。

6、营造浓郁的篮球、足球氛围，使领导、老师、同学以及社会乐观投身到这项运动中，创设篮球足球文化，弘扬体育精神，使体育运动有效推动我校各项工作的顺当开展。

体育活动室管理制度

1、为活跃职工体育生活，增加职工身体素养，构建和谐烟草，加强活动室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，维护正常活动秩序，有效利用现有资源，特制定本制度。

2、体育活动室仅供职工熬炼身体及各项室内体育活动。

3、凡来体育活动室参与活动者须自觉遵守活动室制度。

4、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内宁静。

5、爱惜室内设施，请勿损坏器材设施，随便搬动，请勿在墙和其它设施上乱写乱画，损坏设施要照价赔偿。

6、保持室内卫生干净，请勿吸烟、随地吐痰、乱丢垃圾。

7、坚持常常检查各种器材，防止损坏及丢失，防止火灾。

8、为不断改善活动室的管理服务工作，活动者要乐观协作工作人员搞好管理工作。

体育活动工作方案10

一、活动时间

每周一到周五上午两节课后9：45——10：15

二、活动负责

组长：朱*****

副组长：各体育老师

活动老师：各班正副班主任

活动检查：值周老师

器材出借及预备：我们要求每班同学自带器材，鼓舞班级依据本班状况进行活动，依据支配活动内容每班可自行选择。需要器材向体育老师领取。

三、活动要求

1、要求全体老师和同学进行活动，不能活动的人员做好登记，达到全体健身的目的。

2、各班同学由正班主任带队。各班根据出操行进路线到达规定场地，进行相应

的活动，如班主任有事不在，由副班主任带领同学活动。

3、负责老师组织好本班活动，由班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器

材参与活动，活动结束后点清数量归还器材，办好登记出借手续，损坏要赔偿。

4、每个负责老师要清晰同学进行活动的要求和所需要留意的安全问题。如活动

场所的安全隐患，班级之间进行活动场地的避让等。

5、活动结束后，仍由各班负责老师带队回教室。

6、如遇天气不好，各班组织好同学在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近

期，我们将准备编一套室内健身操，以便在天气不好的状况下，各班在教室参与健

身熬炼。在冬季天冷时，我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

7、要求老师有活动内容支配方案（有活动时间、活动人数、组织形式、详细指

导活动），有每一次活动记录。

四、器材出借要求：

1、负责器材老师提前5分钟到体育室。

2、预备好负责班级各班所用的器材。

3、记录好出借归还器材数量，如有缺少准时与班主任联系。

体育活动工作方案11

一、教学训练的任务：

1、培育同学对田径运动的爱好，组织和吸引更多的同学参与田径活动。

2、进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。

3、学习和把握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培育完成各种练习的正确姿态，对同学的特长的培育。

4、在训练过程中努力培育同学守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质，使其能够全面进展。

二、教学训练内容：

1、柔韧性的练习：

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习：

(1)各种徒手操，行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习：

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。

5、弹跳力和力气练习：

(1)各种跳动练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)扛铃等。

三、训练次数与时间：

每周训练5次，每次1小时左右。下午第四节课后

四、考核：

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、同学按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

五、训练要求：

1、同学训练课的内容、形式、节奏支配等，要求多种变化

2、训练必需常年系统的身体系统为主。

3、各种练习中，培育同学合理的用力挨次，爆发用力等意议。

六、思想教育和管理：

要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培育同学"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦"的品质，有方案地支配优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使同学能安心训练，制造更好的成果。

体育活动工作方案12

为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定方案如下：

一、从幼儿园体育教育现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我园建园历史悠久，体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，幼儿体育基础坚固，幼儿园对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管详细的体育工作，信任在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。

体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作乐观性,为体育老师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的进展。

二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学期应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

幼儿园体育教研组组织体育老师学习，钻研教材，沟通教学阅历，这已成为制度化、常常化，努力提高老师的业务素养.体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步。

2、以为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以督促幼儿学习，提高幼儿熬炼的乐观性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上。

三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活.

课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培育幼儿身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人才的必经之路。

1、室外活动课

幼儿园特地外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课，包括律动，嬉戏等。

2、班级体育熬炼

幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，关心各班制定、执行熬炼方案，并赐予技术上的指导.班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育方案，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班熬炼状况进行评比，准时总结，形成制度。

3、体育竞赛

幼儿园以全面熬炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为动身点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的基础上，将依据幼儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发幼儿爱好，熬炼幼儿身体，活跃幼儿园文体生活，在园内形成深厚的体育氛围。

体育活动工作方案13

新马场乡中学课外体育活动方案

一、活动课程设置：

依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥同学的乐观主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合同学的年龄特征，照看同学的爱好和特长；因地、因校制宜”的五大原则。

切实减轻同学学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中进步。活动分成七班级组，八、九班级组同时开展。依据同学的年龄特征、心理特征及爱好爱好。

七班级组课程设置如下：

1.体育嬉戏；

2.跳绳;

3.乒乓球;

4.棋类(以军棋、跳棋为主)

5.羽毛球;

6.美术、手工实践（以绘画、折纸为主）

八，九班级组课程设置如下:

1.田径；

2.乒乓球;

3.羽毛球;;

4.篮球(基本技术及小竞赛);

5.跳绳（单人或花样、集体）;

6.棋类(以中国象棋为主);

7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主)；

8.拔河

二、活动要求

课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动方案，并仔细支配好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。

三、活动组织

1.学校依据实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。

2.各班级的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有方案、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于同学的健康进展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组同学的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用，并确保活动安全！

体育活动工作方案14

为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定方案如下：

一、从幼儿园体育教育现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我园建园历史悠久，体育特色鲜亮，老师素养普遍较高，幼儿体育基础坚固，幼儿园对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管详细的体育工作，信任在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。

体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作乐观性,为体育老师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的进展。

二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学期应做好以下几点。

１、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

幼儿园体育教研组组织体育老师学习＜体育教学大纲＞，钻研教材，沟通教学阅历，这已成为制度化、常常化，努力提高老师的业务素养．体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步．

２、以＜幼儿体质健康标准＞为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以督促幼儿学习，提高幼儿熬炼的乐观性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在９５％以上．

三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活．

课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一．它是培育幼儿身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人才的必经之路．

１、室外活动课

幼儿园特地外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课，包括律动，嬉戏等．

２、班级体育熬炼

幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，关心各班制定、执行熬炼方案，并赐予技术上的指导．班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育方案，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量．幼儿园将定期对各班熬炼状况进行评比，准时总结，形成制度．３、体育竞赛