版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数乘法(一)(建议两
完成)BS
五年级下册获取课件资源可加三
分数乘法课后作业探索新知当堂检测课堂小结分数乘整数的意义及计算方法分数乘整数简便计算及乘数与积的变化规律1
课堂探究点2流今天体育课上,老师让要求,每人应跑1200米,吁吁了。他边跑边对同学多少米才能跑完全
呀?”,坚持住!
大约再跑全在跑道上练习长跑。按照小胖子
才跑了一会儿就气喘说:“哎呦累死了,我还得再跑说:“跑步是减肥的最好方法的五分之二就跑完了。加油!”着急地说:“快点帮我算一算,全
的五分之二是多少?,你能帮
算一算吗?”++=+
+=×3=×3=1个
占整张纸条的
1
,3个
占整张纸条的几分之几?5探究点1
分数乘整数的意义及计算方法32个7
的和是多少?下面的算法你看懂了吗?与同伴说一说。算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。
3516=
5
316=
15162
59=
2
59=
1091.看图填空。)
()
()()
(
3
)
(14(
1
)
(
)
(141434(
1413434小试牛刀(源于《典中点》)2.看图填空。2个3
的和是多少?7)。用加法计算:(用乘法计算:(相同),7
7
7
7)或(
)。3
3
=
3
3
63
2
67
7
7
72
3
6我发现:分数乘整数的意义与整数乘法的意义(都是求几个(相同)加数的和的简便运算。3.算一算,填一填。(1)2
=
(
2
)
(
5
)
(
1013
(
)
(
2
( )
(
)
(
(2)
15
=
(
)
(我发现:分数与整数相乘,用(的积作分子,(
分母)不变。分子)与(整数)相乘4.计算下列各题。2
2=
47
79135
5=
2511
112
4=
893
3=
910
107
6=42133
7=
2120
20分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便计算。分数与整数相乘的计算方法:用分数的分子与整数相乘的积做分子,分母不变。能约分的要先约分,再计算比较简便。两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数减半(或加倍),积也相应减半(或加倍)。(讲解源于《点拨》)归纳总结:1.4个是多少?涂一涂,算一算。215夯实基础(P23练一练)2
415=
2
415815=4
2
(9112
(
)(3
=)()
()()())
()(11
))===(
112.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。428326993.2154
8=71
3=
34
42
4=
83
3
7=
11327211013改正:×2 2
3
6改正:
3=
13
13
13辨析:对分数乘整数的计算方法理解错误。5.下面的计算对吗?不对的请改正。(
)83
5=3
38
5
403
5=
3
5
158
8
8(1)2
3=
2
3
613 13
3
39(
)(2)×易错辨析(选题源于《典中点》)你能看懂下面两位同学的计算过吗?与同伴说一说。探究点2分数乘整数简便计算及乘数与积的变化规律计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?42111244824126312×÷2
÷×2
×÷2
×÷2÷×2
÷×2
÷×2×÷24
5=
4
5
(
)1538
3
6=8(
)(
)
6
(2)整数乘分数,可以先将(
整数
)与(
分母
)约分,再算出积。1.算一算,填一填。(
1
)(1)15
(
)(
3
)(
4
)433(
9
)4小试牛刀(源于《典中点》)2.计算下列各题。1630
7
15=
783
4=32
15=
10125
24=
1013
7
26=
145
8=
522323.先填表,再观察,说一说你发现了什么。我发现:一个乘数不变,另一个乘数缩小到原来的几分之一,积也缩小到原来的几分之一。(或一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的几倍,积也扩2793大到原来的几倍)14.解决问题。8
23
20
15
(
m
)3(1)乌龟每分能爬
8
m,它20分能爬多少米?15答:它20分能爬
2
米。3(2)一支铅笔
5
元,莹莹要买15支这样的铅笔,一共要付多少元?3
15
9(
元
)5答:一共要付9
元。计算分数乘整数时,先用整数和分母约分再相乘比较简单。归纳总结:(讲解源于《典中点》)4.下面是的算法,你能看懂吗?夯实基础(P24练一练)答案略5.一个漏水的水龙头每时漏水
1
桶,5时漏水多少桶?10时呢?24时呢?1010时:24时:×24=
(桶)11011015时:10
×5=
2
(桶)1×10=
1
(桶)1256.31027.吃了这个蛋糕的几分之几?1
2=
18
48.和都感冒了⑴要给他们买3天的药。和
一天分别要吃多少袋?(袋)2
21
3:
3=
(袋)31:
3=1⑵总共需要买多少袋药?3
3
1
3=15
(袋)2
215
82答:
总共需要买8袋药。9.百米赛跑。9:05,54
5=4
(米)510:00,
4
60=48
(米)511:00,
4
120=96(米)5.下面的计算对吗?不对的请改正。(1)改正:×
9
10(
)10
10
5
6=
9
6
6
332
9
10
9
105275
6
3
6
易错辨析(选题源于《典中点》)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中华民族的抗日战争和人民解放战争单元检测 2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要上
- 2024届宁夏银川市唐徕中学高三下学期适应性考试语文试题(解析版)
- 充电桩车棚施工方案及充电桩防汛
- 大学生心中红色经典电影的调查
- 股权激励对公司股东价值创造的影响
- 股权融资对企业社会责任评价的提升影响研究分析
- 江苏省南京师大附中2024年中考数学最后一模试卷含解析
- 娱乐保险行业市场发展趋势及投资咨询报告
- 2023年云南省红河州同舟社会工作服务中心招聘笔试真题
- 2023年昆明市机关幼儿园教育集团教师招聘笔试真题
- 2022版数学新课程标准高中数学新课程标准2022
- 行政复议法-形考作业2-国开(ZJ)-参考资料
- 2024贵州省机场集团限公司航空地面服务分公司招聘15人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 深基坑开挖与支护施工监理实施细则
- 中学生班级管理案例分享与交流
- 人教九年级英语补全对话专练-(Units1-12-含答案)
- 电焊机安全培训与操作规范
- 培训幼儿园班本课程
- 卫生院病案管理应急预案与处置流程
- 2024年西藏初中学业水平考试生物试题(原卷版)
- (正式版)YBT 6328-2024 冶金工业建构筑物安全运维技术规范
评论
0/150
提交评论