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精品文档关于老师爱岗敬业演讲稿最新老师爱岗敬业演讲稿1亲爱的各位老师和同学们:大家好!一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的老师。有人把老师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能翻开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能翻开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为老师,也许大家对魏书生这个名字并不生疏。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改正一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都到达了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是———对学生的爱和尊重。他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。假设每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,将来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光辉。老师爱岗敬业演讲稿2尊敬的领导、老师:你们好!古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。尽职尽责是老师根本的道德标准。老师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少老师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名老师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚决了我对教育事业执著的追求!师爱,是老师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”老师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的老师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心安康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞鼓励,迷茫时指点方向……我们要用自己的爱心去唤醒学生,学生去爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响学生去爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。这样,我们的价值就能得以尽可能大的表达,我们也就可以无悔自己的选择了。责任,是老师之本职。“百年大计,教育为本”,要承当起教育的责任,完成教育的使命,老师必须牢牢地树立起责任意识。老师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个老师来说,只是几非常之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,老师应该具备高度的社会责任性感。传道授业解惑是老师的的根本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,老师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力进步自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改良教育方式和教学方法,及时进展归纳总结,来进步自身的业务程度,以适应新课程教学的需要。假如没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是老师的责任。作为老师,为人师表的特点决定了我们必需要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。爱与责任,相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的表达,而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永久的话题,它需要全体老师不断用自己的实际行动续写篇章,老师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持,永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和抚慰,让他们祛除心中的不安,英勇地面对生活中的各种挑战,担负起我们肩上的责任。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名老师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养将来祖国的花朵。幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永久地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,是一种深沉的知识内涵和文化品位的表达;师德,需要培养,需要教育,更需要的是----每位老师的自我修养,每位老师的爱与责任!愿“爱教育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!老师爱岗敬业演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师们:大家好!我们的学校是所优秀的学校,之所以获得这样的成绩,正是依赖于前辈老师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年老师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带着他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯洁的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、理解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。听凭世事变迁,年华流转,长葆活力勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,参加建立者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起将来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去。老师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的
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