小学各岗位职责_第1页
小学各岗位职责_第2页
小学各岗位职责_第3页
小学各岗位职责_第4页
小学各岗位职责_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学各岗位职责汇编—、校长学校的法定代表人,学校安全工作第一责任人。1、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划。2、高度重视安全工作,全面领导安全文明校园创建工作,形成综合治理工作层层落实、层层负责的机制。3、完善安全文明校园创建的制度建设,保证安全校园创建工作的顺利开展。4、建立有效的安防体系,落实人防、物防、技防体系,保障学校安全措施的实施。5、负责学校安全预机,制定和完善突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,启动应急预案。6、加强与街道、派所的联系、居委会的联系,取得他们的支持和配合,促进学校的安全文明校园创建。二、支部书记:安全工作分管校级领导一一安全代表学校安全工作负责人。1、全权负责校园安全管理工作,认真完成安全文明校园创建工作的各项任务,积极组织开展好各项创建活动,按创建指标要求,具体实施好安全文明校园创建工作。2、宣传教育群众,增强法制观念,组织学习法律、方针政策和业务知识,提高教师的政治素质和业务素质,依靠教职工做好“四防”工作。3、督促本校安全防范制度及公安“八条措施”的落实,对发现的隐患,负责落实整改措施,并对有关责任人提出奖惩建议。4、加强内部治安管理,组织好各层面安全责任签约工作,落实好内部治安保护责任制。5、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,组织人员检查校园内的设施设备及安全制度落实情况,反馈检查结果与落实整改措施。6、做好各项安全管理工作的资料积累和存档。三、分管教学副校长学校教学工作的安全责任人。1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行。3、督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重的课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事故,确保学生身心健康发展。4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教。5、完成上级交办的其它安全工作任务。四、工会1、组织教师积极参加各项活动,保障教师活动安全,教育教师遵守的政策法规和学校的各项规章制度,克服和抵制不良倾向。2、配合支部抓好学校的精神文明建设,积极创建安全文明校园,组织制订文明公约,落实评比,开展文明组室的创建活动。3、成立民主调解小组,化解学校内部矛盾,维护校园的和谐稳定。4、关心教工的文化物质生活,认真做好“六必访”工作,帮助解决教工实际困难。5、切实做好维权工作,经常向工会会员进行会员权利和义务的教育,维护教职工的合法权利。6、妥善保管好现金和一切财务账表,建立和健全工会财务物品保管制度,督促和检查工会财产物品的使用情况。五、教导主任1、落实安全教育各项内容的教学实施,指导教师做好安全教育的学科有机浸入。2、抓好课堂教学的安全教育和管理,认真落实体育课、体锻课、电脑课、劳技课、常识课等教学常规的安全管理,防止学生意外伤害事故的发生。3、加强教学常规检查,确保课堂教学秩序稳定。指导和检查实验室、电脑房、中心机房等管理员的管理工作。4、对校内教学设施进行检查,发现不安全隐患及时报告,监督处理。5、安排好教师的课间护导,督促教师认真参加护导。6、管理好学校的校报,保证舆论方向的正确。六、德育教导1、制定学生安全教育目标,制定法制教育、安全教育(月、周、日)活动计划,树立学生法制观念。2、策划开展爱国主义、集体主义、和民族精神教育等道德品质教育活动,做好学生参加社会实践等活动的安全管理和教育工作。3、组织好各类预案的演练活动,总结演练情况,并对预案进行评估和修改。4、抓好困难学生的教育工作,要求老师填写好“同心结”,开展好各项帮困活动。5、开展各种师德教育活动,规范教师教学行为,养成良好的职业道德习惯。6、加强对班主任的培训,提高班主任队伍的安全意识和安全技能。七、总务主任学校安全员。1、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施符合安全的标准。发现问题或隐患,以及接到报修的及时解决。2、建立健全学校安全保护、消防、设施设备管理的各项制度,按照各项制度实施学校安全管理。3、抓好食堂卫生管理,严把食品安全、卫生关,加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。4、维护学校周边良好的治安秩序,促使无乱设摊现象发生。5、严格管理、控制校内流动人,建立和保存流动人的管理资料档案。6、加强门卫管理,做好后勤人员的安全岗位培训工作。八、大队辅导员1、针对小学生的年龄特点、心理特点,做好各项宣传工作,做到安全文明创建工作师生知晓率达100%。2、开展爱国主义、集体主义、和民族精神教育等主题教育活动,提高学生的道德素质,促进学校精神文明建设。3、围绕每年一次的法制宣传月和宣传周活动计划,组织开展交通安全、禁毒、未成年人保护、消防等方面的教育活动。4、每学期一次班级黑板报进行创安专题宣传及评比,每学期一次利用周会课进行安全教育专题讲座。5、坚持做好学生行为规范的养成教育,搞好行为规范的检查与评比,开展行规免检班和中队的创建工作。6、积极组织开展少先队雏鹰争章活动,创设安全章,争取人人达标,努力提高队员素质。九、年级组长(组室长)年级组安全管理责任人。1、每学期根据组室的实际情况制定好切实可行的文明组室争创公约,带领全组教师积极争创文明组室。2、结合本年级学生年龄特点和教育要求,负责制订本年级组安全岗位职责,负责制订本年级集体活动方案和应急逃生预案。3、安排安全主题教育课程,指导各班级开展形式多样的安全教育活动。负责学生集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。4、指导班主任与任课教师加强对各类特殊学生的关心和帮助。5、爱护办公用品,做好本组公物登记,保管工作,防止公物失窃;安全使用空调、照明灯具,电脑设备,负责做好办公室用电管理。6、关心本组室老师的生活,身体状况,协助做好慰问和家访工作。7、负责做好办公室管理烟工作,保持办公室整洁。十、教研组长教研组安全第一负责人。1、负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求。2、定期召开教研组安全工作会议,维护学校教育教学安全。3、制定各专用教室规章制度,督促执教老师做好专用教室的安全管理工作。4、监督指导各学科教师在学科教学中浸入安全教育。十-一、班主任学生安全管理第一责任人。1、加强对学生的品德教育,经常性地对学生进行安全教育、法制教育、生命教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。2、注重班级财产管理,妥善管理班级内电脑、电视机、录音机、投影仪等教学设备。班内设安全员,做好开关电灯、教室门窗的工作。3、做好学生课间活动指导,教育学生文明活动,组织学生参加大型活动,活动前必须进行相关的安全教育。4、及时做好与家长的联系沟通,取得家长对学校工作的支持,指导家长做好学生的安全教育工作,调解、减少学生间、师生间、家校间的矛盾。5、每天做好班级学生的晨检工作,做好教室的开窗通风和清洁工作,并对本班教室内安全状况定期进行检查,如存在隐患,及时上报学校有关部门。6、关心爱护每一位学生,加强本班学生的心理健康教育,关心成长困难学生,开展好互帮互助活动,切实维护学生的合法权利和身心健康。十二、副班主任1、深人所在班级,协助班主任开展好消防、交通、饮食卫生等方面的安全教育。2、与班主任一起带领学生参加学校各项活动,做好学生活动中的安全管理工作。3、能协助班主任处理好班务,特别是在有矛盾的情况下,协助做好家访工作,防止矛盾激化。4、了解本班学生的情况,关注学生身体健康,对在校学习中身体不适的学生能协助班主任与家长联系及护送回家,切实维护学生的安全和健康。5、协助班主任检查班级内的设施安全,消除安全隐患,落实对班级财产的安全管理,防盗、防破。6、班主任不在时,主动担负起班主任全部职责,保证学生的安全。十三、任课教师学校课堂教学安全责任人。1、在本学科教学中浸入对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范的能力。2、严格遵守教师职业道德规范,依法治教、尊重学生、关心学生的健康成长,不辱骂学生、不体罚或变相体罚学生3、严格遵守学校规章制度,认真组织课堂教学,保持良好的课堂秩序。4、做好学生放学工作,由晚托班教师组织学生排队送出校门。如家长未准时来接,应陪同学生等候或将学生交至门卫进行管理。放学后要关好门窗,做好清堂工作。教师不在校时,不得留学生在教室内。5、如需到操场或专用教室上课,须按学校要求:一、二年级到教室将学生整队带出,保持队伍的安静有序,保证队伍的安全;三〜五年级需提前在教室门前管理学生队伍的有序。6、遵循教学规范,落实课堂教学安全管理,随时留意课堂中出现的各种异常现象,出现异常时及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件。十四、体育教师1、认真落实“三课、两操、两活动”,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,努力提高学生的身体素质。体育活动要安排好内容,让学生在规定的地方有组织地进行锻炼,教师要勤巡视,多指导。3、教学态度严谨,上课时穿着运动服装和运动鞋,课前准备充分,有稳定的课堂秩序,重视常规训练,努力提高教学质量。4、做好运动器具的维护、保管和更新工作,课前体育教师必须检查课中所要使用器械的安全状况,保证运动器械的安全性。5、在做运动时,学生准备活动必须充分,适时向学生提出安全要求,注重观察,教会学生安全预防措施,并加强对学生的保护。6、教师要根据学生的年龄特点、身体条件合理地安排运动量,一旦发生伤害事故,及时送卫生室处理(必要时启动《XX小学伤害事故紧急处理预案》)十五、心理教师或心理健康1、做好学生心理辅导工作,普及心理健康和性别教育。2、建立心、理健咨询,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。3、做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。十六、计算机房管理员1、计算机设备及辅助用品由机房管理员进行管理,定期进行账实核对,谨防设备遗失。不得随意移动计算机及机房其他设备,未经同意不能随便带出室外。2、计算机必须保持完好,发生设备故障,立刻查明并及时做好设备的维修,不能自行维修的,及时与修理部门联系。3、学生在机房进行上机操作,按照学生上机实验守则进行。若有违反,管理人员应及时指出改进。每一次课程结束,要认真做好使用记录。4、防范计算机病毒的侵害,定期进行病毒清查工作,未经允许、未经病毒检查不得使用外来软盘和光盘。5、杜绝反、黄色及带病毒信息的流人,确保计算机安全运行。6、树立高度的安全保护意识,每天下班前应仔细检查机房水电,空调、门窗等,确认都已关闭后方可离开。十七、科学与技术室管理人员1、切实做好室内工具的保管和养护工作。2、工具要放置于固定位置,排列整齐,用毕后必须及时放置于规定的地方,不得任意丢放。3、严格按照教学常规要求实施教学,加强对学生的管理,规范学生的行为,培养学生良好的行为习惯。4、需要用剪刀、刻刀等工具时,教师要加强巡视,指导学生正确使用。5、要随时留心课堂中出现的各种危险现象,发现学生行为存在危险的,要及时教育、制止,并与班主任联系。6、每天下班前对劳技室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。十八、档案资料管理员1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。3、学校档案主要供应本校使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。4、档案库房是保管学校档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进人库房。5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。十九、图书管理员1、严格执行图书借阅规则及赔偿制度,及时做好图书的分类编号,保证学校图书财产账物相符。2、学生出借图书期间,图书管理员应做好组织、巡视工作,以防学生拥挤而造成伤害事故。3、负责做好图书、书刊鉴别工作,保证图书内容健康,严禁内容不健康的书刊购人。4、在图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好通风、降湿、防蛀、防水、防火和卫生工作。5、加强电子阅览室的管理,注重网络维护,保证电子书籍的健康。6、每天下班前对图书室、电子阅览室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。二十、小剧场(录播室)管理员职责1、管理好学校小剧场(录播室)的信息化设施设备,做到存放科学、规范整齐。经常对设备进行保养、及时排除设备的一般故障,必要时送到专业部门维修。2、自觉加强信息技术知识和技能的学习,熟悉各种信息化设备的功能,掌握各种信息化设备的操作技能,并能结合工作实践,不断提高专业知识和运用水平。3、关心学校信息化设备的使用,指导帮助教师正确使用信息化设备。4、加强安全责任意识,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。防止由于用电设施配置维护不当或电源线路老化而造成火灾的发生。5、外单位或个人借用设备,需经有关领导批准同意后方可办理借用手续,如有损坏或遗失按有关规定予以赔偿。6、下班前做好小剧场(录播室)的相关设备的安全检查工作,发现问题及时解决。二十一、网络管理员1、树立高度的安全保护意识,加强网络安全学习,加强对人网用户的网络安全教育,切实做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作,确保网络的安全运行。2、网络设备及各类物品必须由专人负责管理。各类设备、设施不得随意搬移和改动,未经同意不准带出室外。工作人员须定期巡查室内、室外网络设施的运行状况,谨防网络设施受损。3、严格网络管理中心总控制室的各类电器设备的用电安全管理。不准超负荷用电,不准乱接乱拉电线、私自加接电源和其他设备。网络用电设备系统要作定期检查。4、严格控制网络控制室的人员进出。外来人员、无关人员未经许可不得随便进入网络中心控制室,严禁非工作人员接触网络设备、设施。5、加强网络防火墙建设,严格管理用户对网络数据和资源的访问权限,严防重要信息的越权使用。防范计算机病毒的侵害,未经允许并经病毒检查不得使用外来软盘和光盘,定期进行病毒清查。防止反、黄色及带病毒信息的流人。6、工作人员离开控制室之前必须认真检查,关好门、窗、电,方可离场。并定期对门窗的安全性进行检查。二十二、卫生保健教师1、利用每周一次健康教育广播,每月一次卫生专栏宣传,对学生进行健康知识、预防疾病的教育,培养学生良好的卫生习惯。2、了解和掌握学生健康状况,健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率,负责做好每天的晨检工作。3、做好“六病”防治工作,每学年组织一次学生体检,积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作,发现患病的学生应及时与家长取得联系,及早治疗。4、严格管理药品的购人、使用及过期报废制度,保证药品的质量,确保用药安全,做好药品使用登记。5、不断改善学校卫生环境,加强对卫生工作的检查,发现流行病或在流行病发病期间,及时深人班级做好消毒预防工作(必要时启动《杨教院实验小学传染病应急预案》)。6、对学生突发的外伤、疾病进行应急处理,严重的及时送往就近医院救治,并填好处理情况记载表。二十三、报账员1、按要求处理好日常的现金收支业务,做到收款当天结清,及时汇总会计凭证,登记现金日记账,妥善保管好收支原始凭证。2、现金的存量按现金管理规定执行,库存不得超过1000元。不保留账外账,不借用、挪用公款,不得以白条抵库,不得坐收坐支。每月底盘点库存现金,做到账实相符。存取大额现金时,须有人陪同。3、妥善保管好现金和各类银行支票,做到各类支票不混淆。支票必须存放保险箱,外出购物开据支票应注明用途、限额,并在规定的期限内负责结清。4、严格执行学校制定的《财务报销制度》,把好财务报销关,认真审核每张原始报销凭证,在确认手续完备后方可报销人账。对不符合规定的报销票据予以退回,要求经办人更正。5、保险箱由报账员负责保管,并要人柜生根,钥匙随身携带,保险箱密码不能泄漏。财务专用章、印鉴章必须与票据分开存放。6、认真做好教职工公积金、养老金等代扣代缴工作和每学期学生预收费的收费及结算工作。二十四、财产保管员1、全面负责,统管理学校财产。按财产的性质、用途分别建立固定资产、低值耐久品、消耗品三大类账目,设立财产总账、明细账、领用登记账及固定资产卡片2、对全校物品进行清点,常用物品要保持一定的库存量。对损坏遗失的物品及时进行报废、报损、赔偿手续办理,并调整相应账目。3、对贵重物品,财产保管员要落实登记制度,借用必须办理借用手续,落实好保管人员,并督促及时归还。4、学校仓库由财产保管员负责,非本库人员一律不准人内。严禁火种人库,严禁吸烟和使用各种电热器具。5、各类物品必须分类,限额存放。仓库物品堆放整齐,归类有序,条理清楚,并做好防害、防潮、防火和防盗工作。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。6、下班时必须对仓库进行安全检查,切断电源,关闭门窗,锁好库门方可下班。二十五、文印人员1、严格遵守保密制度,对试卷及有关文件报告要妥善保管,及时处理,不得携带出室,内容不得外泄。2、必须了解机器的基本性能,遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如有事故迹象应及时向有关领导汇报。3、严格控制外来文件的复印,对外来文件在审核其内容后方可复印,以确保其内容的正确与健康。4、凭教导处开具的油印单油印各类资料,做好机器维修保养工作。5、纸张堆放整齐,归类有序,并做好防害、防潮、防火和防盗工作。6、严禁火种人内,严禁吸烟和使用各种电热器具。下班时必须进行安全检查,切断电源,关闭门窗,锁好门方可下班。二十六、食堂管理员1、建立健全食堂管理各项制度,具体负责学校食堂的管理工作,做好学生午餐的管理工作。2、严格执行食堂进货制度,货物须过秤验收,严禁质劣、价高或滞销的食品进食堂,确保食品安全。3、负责食堂人员技能训练,负责制订厨房操作规程和制定厨房工作人员的岗位责任制和技术标准,检查规章制度的执行情况。4、每天做好食堂工作人员的晨检,保证食堂人员100%持有健康证,督促食堂人员注意个人卫生。5、严格把握食品操作卫生关,容器及饭菜暂存场所必须符合卫生标准,食品应烧熟煮透,并保证烧熟后的成品到食用间隔不超过3小时,每天菜肴实行24小时留样。6、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角,确保食堂的整体环境卫生,定期检查设备,做好维护维修工作。二十七、食堂工作人员1、工作人员须持有“健康证”后方可上岗。当出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时,应立即脱离工作岗位,待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可重新上岗。2、贮存食品做到生熟分开,与非食品分开,堆放离地离墙,分类分架,冰箱足期除霜清洗。3、烹调好的食品应当在备餐间内存放,存放期间安排专人值班,防止投毒事件发生。4、工作时,要穿戴清洁的工作衣、帽,不留长发、长胡子、长指甲,工作时不吸烟。5、加工食品的机械设备、加工台面、锅灶使用后洗刷干净,做到不锈、无残留、无污垢。餐具及时清洗消毒,不隔日隔夜,消毒过的餐具,应立即置于清洁的厨柜内保洁,防止再污染。6、每天对食堂及餐厅进行打扫,每周进行一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论