2023学年度教案-新东北风教案_第1页
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文档简介

教学内容新东北风课时顺序一课时设计者陈潇电话学习目标1、知识与技能：掌握歌曲中弱起节奏演唱。2、过程与方法：在体验、模仿、探究中，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌的特点。3、情感与价值观：激发学生热爱家乡的情感，让学生喜爱东北民歌。

学习重点有感情地演唱歌曲并表演，了解东北民歌的特点。学习难点弱起小节的学习和掌握。教学准备多媒体知识链接板书设计

学习过程个性修改环节流程导入欣赏：东北风景你对东北有哪些了解？（学生们一起话东北，谈到东北的地理位置、风土人情、四季变化。）通过多媒体播放歌曲，让学生体会感受东北农村的风情，及东北音乐、歌舞具有的热情奔放的风格特点。直击重难点1、欣赏歌曲《东北风》。歌曲的情绪、速度是什么样的？感受《东北风》的东北风格，熟悉《东北风》的曲调。2、学唱歌曲：（1）读歌词，体会歌曲内容。（2）出示歌谱，讲解曲谱节奏：强拍弱起（3）随琴视唱曲谱。（4）启发、指导学生用欢快活泼热烈的情绪完整演唱歌曲。3、歌曲处理：（1）让学生演唱，体验唱衬词“哎嗨”和不唱衬词的不同。（对比法）（2）北民歌的韵味都在像“哎嗨”这样的衬词里。总结

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