2022学生法制教育主题教案3篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022学生法制教育主题教案3篇大力加强法制教导，把法律交给人民，才能使之成为宏大公民的行为模范和维护社会安定的有力武器，对公民举行法制教导务必与民主教导结合起来。你知道关于法制教导的教案吗？以下是在这里网我和大家共享的最新2022学生法制教导主题教案精选3篇，以供参考，梦想对您有扶助。

学生法制教导主题教案1

教学目标：

通过学习有关安好学识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安好、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程:

一、谈话引入：同学们生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的关切、保护，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依旧有大量事情需要备加留神和提防对待，否那么很轻易发生危害，酿成事故。

下面就谈谈家居安好要留神什么：

1、用电安好随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人.

2、安好使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要留神安好

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打定运动。

4、饱食或者饥饿时，强烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下处境不明时，不要跳水。

6、察觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼叫成年人前来相助。

三、交通安好

1、行走时怎样留神交通安好。

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规矩，做到"绿灯行，红灯停'。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要恐慌，要冷静，想手段离开火场。

3、逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、社会公众安好感和合意度宣传

社会公众安好感和合意度是公众在确定时期内对社会治安及人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害及养护程度的综合意识回响，也就是社会治安的合意率，反映了人们对社会治安的断定程度及相应的生活态度。自治区社会管理综合治理委员会通过嘱托自治区统计局社情民意调查中心采用电话访问等方式，举行全区社会公众安好感调查。调查电话：。提升社会公众安好感和合意度是一项系统繁杂的民生工程，需要全民参与，齐抓共管。

六、小结：

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

学生法制教导主题教案2

教学目标：

通过学习有关安好学识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安好、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程:

一、谈话引入：同学们生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的关切、保护，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依旧有大量事情需要备加留神和提防对待，否那么很轻易发生危害，酿成事故。

下面就谈谈家居安好要留神什么：

1、用电安好随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人.

2、安好使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要留神安好

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做打定运动。

4、饱食或者饥饿时，强烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下处境不明时，不要跳水。

6、察觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼叫成年人前来相助。

三、交通安好

1、行走时怎样留神交通安好。

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规矩，做到"绿灯行，红灯停'。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的要挟，千万不要恐慌，要冷静，想手段离开火场。

3、逃命时，尽量采取养护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、社会公众安好感和合意度宣传

社会公众安好感和合意度是公众在确定时期内对社会治安及人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害及养护程度的综合意识回响，也就是社会治安的合意率，反映了人们对社会治安的断定程度及相应的生活态度。自治区社会管理综合治理委员会通过嘱托自治区统计局社情民意调查中心采用电话访问等方式，举行全区社会公众安好感调查。调查电话：。提升社会公众安好感和合意度是一项系统繁杂的民生工程，需要全民参与，齐抓共管。

六、小结：

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

学生法制教导主题教案3

教学目标：

1、火灾报警常识

2、火灾中各种逃命自救的手段

3、提高学生的防火自救意识。

过程设计：设置情景讲解常识课件演示现场模拟

教学方法：讲授法、演示法

教学重点：火灾报警常识、火灾中各种逃命自救的手段

教学难点：掌管火灾中各种逃命自救的手段

情感态度与价值观：巩固安好意识，提高防火自救才能

教学过程:

(一)课题引入

问题导入：当火灾袭来，你如何逃命?

教师活动：给出几种火灾现场情形：

1、家住一楼，家外着火，火小烟大，处境紧急。

2、家住二楼，家外着火，火大封门。

3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。

4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。

学生活动：分小组议论教师给出的火灾现场情形，制定相应逃命方案。

(二)常识介绍

1、火灾报警须知：(flash演示幻灯片小结)

1)、牢记火警电话"119'，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

2)、火灾处境要报细致：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是x。

3)、要派人来主要路口迎接消防车。

2、学习自救学识：(flash演示幻灯片小结)

I)、火灾发生后，如何逃命。

一旦火灾惠临家庭，应抓紧时机举行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得留神的是，电器起火应首先切断电源再举行扑救。若察觉火势较大时，应立刻拨打火警"119'，说领会家庭细致地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃命时机。

假设火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员留神，以便获救。

逃离途中切记不成使用电梯。由于火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃命。

几种逃命方法的总结：

1)、关门求生2)、测试门的温度

3)、从窗户逃命4)、高层建筑火灾逃命

5)、公共场所火灾逃命6)、安好出口逃命

II)、身上着火怎么办?

发生火灾时，假设身上着了火，千万不能奔跑，由于奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。

身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，假设来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄灭。

(三)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

错误的逃命模式。

1、原路脱险

这是人们最常见的火灾逃命行为模式。由于大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟谙，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道举行逃命，当察觉此路被封死时，才被迫去探索其他出入口。殊不知，此时已失去最正确逃命时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，确定要对周边的环境和出入口举行必要的了解与熟谙。多想万一，以备不测。

2、向光朝亮

这是在紧急危害处境下，由于人的本能、生理、心理所抉择，人们总是向着有光、亮堂的方向逃命。光和亮就意味着生存的梦想，它能为逃命者指明方向道路、制止瞎摸乱撞而更易逃命。而这时的火场中，90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

3、盲目追随

当人的生命突然面临危害状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维才能，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一回响就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不踌躇地跟随其后。抑制盲目追随的方法是平日要多了解与掌管确定的消防自救与逃命学识，制止事到临头没有主见而随波逐流。

4、自高向下

俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，更加是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危害，越下越安好，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的梦想。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃命，岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。

5、冒险跳楼

人们在开头察觉火灾时，会立刻作出第一回响。这时的回响大多还是对比理智的分析与判断。但是，选中择的