高一写人的优秀5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高一写人的优秀5篇在人物的描写内心世界之中，它是无声的语言。行文中，我们要驱遣想象，动情描摹，化无形为有形，使得内心活动历历在目，鲜明地凸显人物形象，下面是我为大家整理的高一写人的优秀作文，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

高一写人的优秀作文篇1

沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮此刻我眼前……

“哈哈！又能够买好多呢！”暑假里的一天，我欣喜地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的留神——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普遍。但不知怎的，我的脚步逐渐慢了，眼睛逐渐对准了她。

只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在潜心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰钵子放在灰堆前面，再用扫帚将灰扫了进去，结果将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。之后，又拉着车到下一个地方……这貌似没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、好多地方了。

她仍在扫，而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉用力叫的声音，也逐渐被扫地声埋没了。她貌似忘却了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和感激明净的马路。

她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的得志。这时，来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却貌似没望见，唾手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工望见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，静静地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩望见了，转瞬间，脸红了，低着头从她身边离去……

“沙沙沙”的声音又传来，越传越嘹亮，一向传到我的心里……

高一写人的优秀作文篇2

在中秋节的晚上，我们一家五口来到了秦岭山游玩，看着看着天就逐渐黑了下来。

我们费了好大的功夫才找到了一家农家乐，要了一点月饼吃。可是左等右等见不着半个月饼的身影，我们就开头慌张了，我妹妹不耐烦的说：“妈妈，我们的月饼怎么还没有好呀？我都快要饿扁了。”我只是看着厨房一声也没有吭，妈妈这是终究发话了：“你们都先别急，闲着这院子里转一转，我去厨房看看。”

我妈妈进去之后一看，哎呀！厨房里真么就一个人，不慢才怪呢？农家乐的仆人望见我妈妈后说：“对不起，对不起，现在就我一个人做月饼，您再等一会儿啊！”我妈妈只是笑了笑，挽起了袖子和起来了那团面，农家乐的仆人见了，不好意思的说：“哎呀！您就不用帮我了，不用麻烦您了。”我妈妈只是弥漫笑容的说：“没关系，我正好没事，就来帮帮你，再说两个人的气力总比一个人的气力强啊！”农家乐的仆人见了，摆了摆手那说粗糙的、古铜色的手说：“不用扰乱您了，您去休息休息吧！”我妈妈轻轻的摇了摇头，笑呵呵得眯着眼睛说：“给，面团和好了，印子一盖就好了。”农家乐的仆人见都已经好了，就也没说什么，拍了拍买时面粉的手就该印子去了，我妈妈也选了好几个美丽的印章去协助。我这时走进来问：“妈妈，月饼好了吗？弟弟妹妹快要等不急了。”妈妈对我微笑着说：“好了好了，招呼着让弟弟妹妹去洗手吧！”

乐于助人是中华民族儿女们不成缺少了品质，是我们中国人的特点。我妈妈就有一颗乐于助人、良善的好品质。

高一写人的优秀作文篇3

大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。

我有着一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，犹如每时每刻都在动脑筋想手段似的。眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很聪慧吗？不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能觉察到，这样的我是不是很心爱呢？我的个子高高的，平日热爱穿休闲的衣服和运动鞋，这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了，譬如：画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力；下棋能让我的头脑越来越生动；运动能磨练我的身体，使我身强体壮；看书可是我的最爱，书籍像一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的老师，把我带入梦想对岸；书本像一片学识的海洋，让我尽情地翱游。于是，我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好挚友。

我是很乐于助人的。记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来扶助这位同学。我知道这个消息后分外可怜他，立刻回家把自己平日攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病，譬如大大咧咧的，有时做作业莽撞大意。考试时经常写错别字，譬如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交挚友。总之，有时候我是个“马大哈”！

每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我确定要改正自己的缺点，持续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我！

高一写人的优秀作文篇4

9月是一个开学季，崭新的学期，崭新的校园，崭新的教室，还有一个崭新的同桌。

机缘巧合下，小志成为了我的同桌。小志是班里著名的“小霸王”，好些人都会意过他的霸道。平常，我都是敬而远之。可是这次，我想避开他也不行了。于是只能近距离地感受他的种种“恶行”了：上课在课桌底下看课外书、讲空话，骂人、打人，老师在上面讲课，他就在下面偷偷地做起课堂作业来……

最让我受不了的是他上课在课桌底下玩魔方。记得那一次，我们正在上英语课——英语课是小志不热爱的科目，小志就拿着魔方在课桌底下转来转去。我瞄了一眼小志，只见他紧锁着眉头，把魔方左转转，右转转，也转不出什么个之所以然来。过了一会儿，我又去看了一眼，只见他的魔方上展现了一个蓝色的十字。左转转，右转转，右转转，左转转……竟然被他转完整了一面，他紧锁的眉头霎时疏散开来，只见他轻声地对我说：“看！我转好了一面！”还非要让我看过，他才合意。我礼貌性地指点他不要讲空话了，谁知他并不领情，还很凶地说：“关你什么事啦！”我本以为他终究会放下那个他视为珍宝的魔方，也就不去搭理他了。接下来，更令我瞠目结舌的事发生了：小志竟然把他的魔方拆了，干脆拼起魔方来了。随即，在我耳边传来“噔咯，噔咯……”的声响，扰得我一节课不得安生。

人无完人，当然，小志也是有优点的，他最大的一个优点就是大方。我的作文不是很好，他不但主动教我写作文的好方法，还借我看他写的作文……

有时就像是我的挚友，时时刻刻让我开心；有时也是我最恨的“敌人”，这就是我的新同桌。

高一写人的优秀作文篇5

我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地良善，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，分外难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一向让我把字写工整、模范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写模范，真是滥用时间。回到家，我把挨留的理由报告了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬仰老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，每日坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写模范。过了一段时间，我的字比以前美丽了，模范了，还屡屡受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

在我心中有一