【北京】北京建筑大学新校区图书馆方案设计

北京建筑工程学院新校区图书馆方案设计汇报同济大学建筑设计研究院TJADRI2010.4.22A效果图篇B说明篇建筑与环境图书馆坐落于北京建筑工程学院大兴新校区的中心地块上，在新校区被看成一个学校的象征，是学院师生的一座精神殿堂。场地拥有一种景观特质——水，校区原为一片沼泽地，在图书馆北侧依然保留着一弯湖水。场地因为其在新校区的中心性，将不可避免的被校园的人流穿越。水以及人流可以看做一个能量场，将方正的建筑切割、打磨，雕琢，犹如一座知识的百宝箱，浮于场地之上。传统的影响通过建立图书馆与基地的关系，图书馆旨在表现人和自然的和谐结合，而这正是中国文化形成的基础。五行是传统中国的一种物质观，认为大自然由五种要素组成，随着这五个要素的盛衰，使大自然产生变化，进而影响人的命运。依方位，五行的排列为西金、东木、北水、南火、中土，转译到图书馆的各个立面上，赋予了图书馆基于传统的文化的探索精神覆盖在建筑外表面的构架借用了源于传统园林亭台中的抽象自然图案组成遮屏。这一图案化得表面其自身单元的变化让人联想起北京漫天飞舞的沙燕和中国北方的剪纸艺术。由此，图书馆根植于传统中国文化与北京当地文化的熏陶中，并促使其使用者更积极的，更深入的去发掘其特质。沙燕风筝剪纸艺术漏窗传统的影响智能化表皮可持续性设计图书馆将作为建筑可持续性设计的典范，以承担起其对于建筑院校的教育功能。使用适当定位的智能化建筑表皮对应太阳光照，悬挑装置为玻璃表面提供遮阳作用，通过其大小变化，使阳光可控的射入室内空间。景观水景在夏季具有蒸发冷却建筑表面功能以减少空调能耗。中庭在夏季可利用其拨风效应将室内热量带走，在冬季利用其储热作用，将太阳能储存起来，在过渡季节可加强自然通风。中庭的作用水池降温的作用雨水回收利用可持续性设计建筑的环境系统将被设计为低能耗、低碳和低资源系统，太阳能加热系统，雨水回收及再利用，以及地热采暖和冷却系统，将被使用以达到这一目标。冬天利用地暖夏天利用地冷立面设计图书馆外立面由两种墙体体系组成。建筑的基座为透明的玻璃幕墙，以展示内部的大堂，展厅，咖啡厅等公共空间的活力。建筑的主体部分为经过仔细包裹的玻璃立面，有两个构造层次，外层为变化的遮屏，它的表面是灰色的GRC，与内层平滑的玻璃幕墙形成强烈的质感对比。空间的体验建筑底层为向南北西开放的大厅，使读者从西面和南面都可以方便的进入图书馆。来到大厅，读者立刻会被建筑的中庭所吸引。每个楼层轮廓不一的中庭，上下贯通连成一体；这种强烈的空间印象，将驱使读者去探寻一番。中庭的底部是读者服务大厅，取意于传统四合院中的庭院，铺地为青色条石，背景墙为青砖墙。沿着楼梯台阶而上，会发现整座图书馆充满了空间的变化，在2至6层的阅览区中沿外立面螺旋性的嵌入了3个两层通高的主题阅览厅，3层的传统厅，以青砖漏窗为特色，着重于发掘老北京建筑文化;四层的时代厅以绿化、玻璃为特色，着重于记录现代北京的特质;五层的探索厅以有机材料，金属为特色，着重于探寻未来北京的发展可能性。四合院内部功能布局图书馆分为地下一层地上部分7层，依开放性分为-1-1层公共区，2-6层阅览区，7层办公与研究区。一层在门禁外设置有咖啡、寄存、临展等功能，在西门厅设有楼梯通向地下层的报告厅。在门禁内设有检索，临展及总服务台。地下一层除报告厅外，还设有150个机动车停车位的停车库兼人防，以及密集书库、设备用房。2-6层的阅览区按楼层依次为TU类阅览，建筑文化馆，中国建筑图书馆，人文社科资源馆、自然科技馆，在各个层面穿插散布着多媒体阅览室。7层的办公与研究区设有珍本馆，研究室，以及图书馆官员办公及活动室，并开放有屋顶花园供休憩。作为21世纪高水准的新型图书馆，该馆实行藏、借、阅一体化的现代服务方式，有利于读者对所需的文献进行查询、阅览式借阅。与传统图书馆“大书库小阅览室”相比，“藏阅合一”并与图书馆空间体验相结合是本图书馆的最大特色，平面上自由灵活的组合书架和座位，为读者使