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文档简介
考评方式与标准考核注重过程和能力。课程综合成绩由平时表现成绩、完成学习任务成绩、考试(含综合运用)成绩组成,综合成绩=平时表现成绩20%+完成学习任务成绩40%+考试(含综合运用)成绩40%平时成绩为包括是否积极主动学习、独立思考、虚心请教、遵守纪律、按时完成学习任务等平时学习表现和完成学习任务情况,学习任务是与学习内容密切相关的、包括实训实习在内的校内外学习任务,考试是从试题库中抽取、以考核综合运用能力为主、在规定时间完成的测试。整个学习、工作过程均按要求做好检查、记录、评价,积累原始素材;考核方式为自评、互评、专兼职教师联合评价。成绩考核指标与方式序号考核分类考核项目考核标准考核方式考核分数占总成绩权重1平时表现学习工作态度积极主动学习教师根据平时表现记录评价给出成绩300.2独立思考、虚心请教遵守纪律、按时完成任务2学习工作方法学习工作循序渐进、条理清晰30分析解决问题思路清楚提问有针对性,举一反三3职业素养服从学习工作岗位、任务安排教师根据平时表现记录、学生自评与互评记录综合评价给出成绩40严格遵守企业和学校规章制度团结协助、相互沟通4完成学习任务学习任务完成情况课内练习完成质量教师根据各个阶段完成质量记录、学生自评与互评记录综合评价给出成绩200.4实习实训完成质量60回顾总结情况,语言表达、写作能力205考试综合运用能力测试专业能力、方法能力综合运用教师根据笔试、口试、上机考试结果评价给出成绩1000.4课内练习项目考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1独立完成船体横剖面、分段结构图绘制、图形输出方法是否正确、合理,操作是否准确熟练,绘制、输出的图形正确率152船体结构三维建模是否正确理解了船体结构三维建模的方法步骤,能否灵活运用实体生成、编辑技能、技巧103独立完成船体型线光顺是否正确理解了型线光顺的方法步骤,能否灵活运用光顺技能、技巧204独立完成船体排板、外板展开否正确理解了船体排板、外板展开的方法步骤,能否灵活运用排板方法、技巧155独立完成船体结构线和结构零件生成是否正确理解了不同结构线生成的方法步骤,能否灵活运用由图形和编程生成结构零件方法、技巧206独立完成套料、生成材料明细表能否根据板材规格灵活运用套料工具进行套料,能否正确生成分段材料明细表157进行船体材料管理能否有效控制余料、对船体用材料进行管理5合计=SUM(ABOVE)100实习实训项目考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1独立完成船体横剖面、分段结构图绘制、船体结构三维建模方法是否正确、合理,操作是否准确熟练,是否能够准确、熟练地布置船体结构图面、确定各部分的位置尺寸关系,是否正确理解了船体结构三维建模的方法步骤,能否灵活运用三维建模技能、技巧402独立完成船体型线三向光顺、船体排板、外板展开,独立完成船体结构线和结构零件生成是否正确理解了船体型线三向光顺、船体排板、外板展开的方法步骤,能否灵活运用排板方法、技巧;是否正确理解了不同结构线生成的方法步骤,能否灵活运用由图形和编程生成结构零件方法、技巧453独立完成套料、生成材料明细表,进行船体材料管理\、数控加工能否根据板材规格灵活运用套料工具进行套料,能否正确生成分段材料明细表;能否有效控制余料、对船体用材料进行管理\、数控加工25合计=SUM(ABOVE)100笔试考核标准序号考核侧重点考核要求成绩比例(%)1船体结构图绘制中的常见的图形对象特性问题,包括线型比例、线宽设置与调整经常出现的问题方法是否正确分析、判断,找出解决方法202图形输出中常见问题,包括打印样式的正确使用、比例、着色、消隐、自定义尺寸设置等问题是否正确理解打印样式的使用方法、比例、着色、消隐、自定义尺寸设置方法103船体结构三维建模实体生成技能、技巧,重点是视图平面选择、实体在空间的定位是否正确理解了船体结构三维建模的方法步骤,能否灵活运用实体生成、编辑技能、技巧104船体型线三向光顺中弦墙顶线、折角线等空间自由曲线的三向光顺的方法步骤、常见错误是否正确理解了弦墙顶线、折角线等空间自由曲线型线光顺的方法步骤,能否灵正确判断出现的错误205船体排板、外板展开过程中柱缝线、艉封板线、纵缝线生成的方法步骤、常见错误是否正确理解了缝线生成的方法
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