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文档简介

刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲

男子打仗到边关女子纺织在家园

白天去种地夜晚来纺棉

不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿

你要不相信哪请往这身上看

咱们的鞋和袜还有衣和衫

这千针万线都是她们连哪

有许多女英雄也把功劳建

为国杀敌是代代出英贤

这女子们哪一点儿不如儿男

谁说女子不如男整理课件唱段中的女英雄是谁?你知道吗?——女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰,“巾帼”借指妇女。整理课件木兰诗第一课时陋室铭整体把握,反复诵读并背诵全诗,理清情节结构。积累文学常识。整理课件花木兰:

花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。整理课件

《木兰诗》的影响力到底有多大?整理课件戏曲上的《木兰诗》——豫剧《花木兰》表演艺术家常香玉整理课件

《木兰诗》和《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”,具有很高的文学价值。

文学上的《木兰诗》——整理课件

工笔绘画花木兰整理课件民间连环画《木兰诗》——整理课件书法上的《木兰诗》——米芾书《木兰诗》整理课件英语版的《木兰诗》——Tsiektsiekandagaintsiektsiek,Mu-lanweaves,facingthedoor.Youdon'theartheshuttle'ssound,YouonlyhearDaughter'ssighs.TheyaskDaughterwho'sinherheart,TheyaskDaughterwho'sonhermind."NooneisonDaughter'sheart,NooneisonDaughter'smind.LastnightIsawthedraftposters,TheKhaniscallingmanytroops,Thearmylistisintwelvescrolls,Oneveryscrollthere'sFather'sname.Fatherhasnogrown-upson,Mu-lanhasnoelderbrother.Iwanttobuyasaddleandhorse,AndserveinthearmyinFather'splace."

IntheEastMarketshebuysaspiritedhorse,IntheWestMarketshebuysasaddle,IntheSouthMarketshebuysabridle,IntheNorthMarketshebuysalongwhip.AtdawnshetakesleaveofFatherandMother,IntheeveningcampsontheYellowRiver'sbank.Shedoesn'thearthesoundofFatherandMothercalling,SheonlyhearstheYellowRiver'sflowingwatercrytsientsien.

AtdawnshetakesleaveoftheYellowRiver,IntheeveningshearrivesatBlackMountain.Shedoesn'thearthesoundofFatherandMothercalling,SheonlyhearsMountYen'snomadhorsescrytsiutsiu.Shegoestenthousandmilesonthebusinessofwar,Shecrossespassesandmountainslikeflying.Northerngustscarrytherattleofarmypots,Chillylightshinesonironarmor.Generalsdieinahundredbattles,Stoutsoldiersreturnaftertenyears.

OnherreturnsheseestheSonofHeaven,TheSonofHeavensitsintheSplendidHall.HegivesoutpromotionsintwelveranksAndprizesofahundredthousandandmore.TheKhanasksherwhatshedesires."Mu-lanhasnouseforaminister'spost.IwishtorideaswiftmountTotakemebacktomyhome."

WhenFatherandMotherhearDaughteriscomingTheygooutsidethewalltomeether,leaningoneachother.WhenElderSisterhearsYoungerSisteriscomingShefixesherrouge,facingthedoor.WhenLittleBrotherhearsElderSisteriscomingHewhetstheknife,quickquick,forpigandsheep."Iopenthedoortomyeastchamber,Isitonmycouchinthewestroom,ItakeoffmywartimegownAndputonmyold-timeclothes."Facingthewindowshefixeshercloudlikehair,HangingupamirrorshedabsonyellowflowerpowderShegoesoutthedoorandseeshercomrades.Hercomradesareallamazedandperplexed.TravelingtogetherfortwelveyearsTheydidn'tknowMu-lanwasagirl."Thehe-hare'sfeetgohopandskip,Theshe-hare'seyesaremuddledandfuddled.Twoharesrunningsidebysideclosetotheground,HowcantheytellifIamheorshe?"

From:TheFloweringPlumandthePalaceLady:InterpretationsofChinesePoetry

ByHanH.Frankel,YaleUniversityPress,1976.整理课件迪斯尼版《花木兰》整理课件作品、作家《木兰诗》,是宋代郭茂倩编著。《木兰诗》出自《乐府诗集》。继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”。“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祖宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。《木兰诗》是北朝民歌的代表作之一,诗中满怀激情地记叙花木兰女扮男装,代父从军的故事,充满传奇色彩。千百年来,这一巾帼英雄的形象家喻户晓,深受人们喜爱。和南朝的《孔雀东南飞》合称乐府双壁。整理课件乐府诗的特点1.叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。整理课件读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng十二转zhuǎn旧时裳cháng整理课件jīzhùtiěkèhánānjiānpèi

jiānyānjīuróngshuòtuò

jiāngzhuāngzhuótiēbàng

唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝扶将红妆

帖花黄傍请读准字音噢——整理课件朗读课文1.注意读准字音,把握好朗读节奏。2.体会诗歌的内容大意,将不理解的词句勾画下来。3.下面听一下这首诗歌,学习朗读的技巧。整理课件东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。急骤跳跃,活泼明快“旦、暮”重读,上下句之间要读得似断实连。“不闻、但闻”重读,两句要前轻后重,读出对亲人的眷恋之情。朗读指导整理课件爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。热烈欢快,起伏跳荡前高后低动词要读得响亮,极力表现喜悦之情赞美惊叹整理课件齐读课文,整体感悟,

概述课文的故事情节:

在概述情节的基础上,整体把握诗歌的内容。并初步了解这首诗歌的详略整理课件你知道下面这两个句子的准确意思吗?

“将军壮士百战死,将军壮士十年归。”

译为:将士们(“将军”、“壮士”)身经百战,有的战死在沙场(“百战死”),有的多年后重返故乡。(“十年归”)。(互文修辞)将军百战死,壮士十年归。整理课件你能理解“互文”修辞的诗句吗?1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭子。

意思是,每间房子都要开了门进去坐坐,不是开了东阁门而不进去,却转身跑到西阁的床上坐着。2.开我东阁门,坐我西阁床。

意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需之物,而不是在某一个集市上只买某一样东西。

意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。3.当窗理云鬓,对镜帖花黄。整理课件关于“互文”

互文是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。(通俗来说表达时分开,理解时合起。你中有我,我中有你。)

(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。)

如:东西植松柏,左右种梧桐。(《孔雀东南飞》)应理解为:东西左右都种植了松柏和梧桐。整理课件略详详详详略略详略停机叹息决定从军征途思亲征战沙场凯旋辞官团聚改装设喻回答木

兰详略与中心情节整理课件再读课文,以故事的发生、发展、结局的时间为序,诗的正文可以分为三部分,最后一段附文:按照以下提示划分:一、代父从军,踏上征途二、奔赴前线,十年征战三、还朝辞官,家人团聚四、吟唱比喻,赞美木兰整理课件

《木兰诗》为何能流传一千多年,深受人们喜爱?

这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄的形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈铁马的战士。在国家需要之际,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝做高官返回家园,重新从事劳动。忠孝两全。她的形象,集中体现出中华民族的勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。所以……整理课件作业作业精编1——4;启东作业本1——5;试着改编《木兰诗》。愿大家继续努力,每天都有进步!再见!整理课件木兰诗第二课时重点字词的掌握,行文的技巧、构思及人物形象的分析。整理课件齐读后,解释下列重点词语1,愿为市鞍马。买,动词。2,昨夜见军帖,tiě,文告,名词。对镜帖花黄。tiē,通“贴”,粘贴,动词。3.万里赴戎机,战争。关山度若飞。关塞山岭。4,策勋十二转,赏赐百千强。记功;有余。5,木兰不用尚书郎。不愿做。6,出门看火伴。通“伙”,伙伴。7,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。跳跃的样子;眯着眼,目光模糊的样子。整理课件写出红色字的古义和今义:木兰当户织卷卷有爷名双兔傍地走军书十二卷惟闻女叹息但闻黄河流水•整理课件户:古:门;今义:家,门第。走:古:跑;今义:步行。闻:古义:听到;今义:用鼻子嗅。爷:古义:父亲;今义:爷爷,祖父。十二:古义:虚数,表数目多;今义:实数十二。但:古义:只;今义:转折连词。整理课件唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。平民女子,勤劳孝顺整理课件问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。整理课件阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。整理课件阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。勇敢坚毅、忠孝两全整理课件东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。整理课件旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。整理课件旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。整理课件旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人、女儿情怀整理课件万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。整理课件万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。战斗之多时间之长战况之烈征途之遥军情紧急生活之苦勇敢坚强的英雄气概整理课件归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。不慕荣华富贵,甘过平凡生活整理课件爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。整理课件开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。整理课件出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。心思细密,机智活泼整理课件雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?设喻作结,称赞木兰的才智。整理课件1、认识形象我从文中_____读出木兰是一个_____的人整理课件英雄气概女儿情怀整理课件

读出诗情—1、自由揣摩诗情2、选读评析整理课件读出诗韵——1、品析妙点——赏析自己最欣赏的诗句整理课件示例:“唧唧复唧唧”,不见其人,先闻其声,以声衬静,更写出了木兰此时心情的沉重,渲染出一个女孩将要做出重大决定之前的心境和气氛。整理课件2、联想拓展——说出文字本身以外的情节如:木兰独坐织机旁;出征后爷娘的担忧与思念;征战沙场,夜间踯躅时的动作、神态、心理;还乡闺阁中梳妆的动作;换妆后火伴们的神情、谈论、回忆等。整理课件融意、情、韵诵读

花木兰祠

花木兰塑像整理课件你学到了什么?小结整理课件整理课件修辞手法排比“爷娘闻女来,出郭相扶将……”对偶“朔气传金柝,寒光照铁衣.”顶真“归来见天子,天子坐明堂。”复沓“问女何所思,问女何所忆。”互文“将军百战死,壮士十年归。”整理课件指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。将军百战死,壮士十年归。互文、对偶:排比、互文:开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。整理课件指出这首诗使用的修辞手法。夸张:夸张、对偶:军书十二卷,卷卷有爷名。策勋十二转,赏赐百千强。朔气传金柝,寒光照铁衣。开我东阁门,坐我西阁床。当窗理云鬓,对镜帖花黄。对偶:对偶、互文:对偶、互文:整理课件民歌特点本诗选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。民歌是人民大众的集体创作,经过文人韵色加工后用文字记录下来的。民歌是可以唱的,这首诗最后四句是歌者对诗中主人公木兰的赞颂之辞。本诗共十四节,除少数有每节六句之外,其余都是四句一节。民歌叙事常抓住重点加以铺排。整理课件

写作特色

1、叙述详略得当。如文章只是概括的写十年征战生活;与家人团聚的欢乐情景写得比较详细。

2、具有传奇色彩的情节塑造人物。

3、多种修辞手法的运用。本诗运用了对偶、排比、互文、反问夸张等修辞手法。

整理课件温习巩固(1)《木兰诗》中描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是(2)《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是(3)《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是(4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是整理课件改编:

古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。我挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。回家的感觉,就是爽!路旁的树绿多了,花也开了,处处洋溢着春的生机。

马儿,快些,在快些,快点回到我的家乡。

突然,一个熟悉的村庄出现了,哎,那不是我的阿爷阿娘吗?

我从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。呼唤着:“娘,兰儿回来了,您的兰儿回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着我的面颊,片言未吐,却已泣不成声。阿爷也不禁老泪纵横。

我搂着双亲,激动万分。爷娘的额上多了许多皱纹,阿娘的腰也弯了,阿爷拄着个拐棍,我知道那是多年担心挂念我的缘故。岁月不饶人哪,一晃十多年了。整理课件

还是那个村庄,还是座房子,只是人已经变了许多。

小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。姐姐妆扮一新地迎出来,她望着我,又惊又喜。

“姐姐!”“小妹!”似乎生疏了,但终于又在一起,再也不分开了!“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。只听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。他正在杀猪宰羊:“报告花将军,一切准备就绪!”望着小弟,我笑开了花。

整理课件

堂屋不时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。我来到了少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。我赶紧脱下战袍,换上了美丽的红装,细心地梳妆打扮起来,十多年了,还没穿过我的红装呢……

梳理完毕,轻移莲步,来到堂屋。一刹那,大伙儿都惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”阿爷爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的花木兰竟是一个妙龄女郎!我拿起宝剑,自如地舞起来。他们才认出我,

哈哈!

整理课件有句话叫做“国家兴亡,匹夫有责”联系花木兰替父从军的故事,谈谈你的感想。Goodbye整理课件整理课件9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:39:02PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、他乡生白发,旧国见青山。。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/11/152022/11/1515November202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:39:02PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/11/152022/11/152022

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