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文档简介
找规律1同学们，你们喜欢玩游戏？那么就跟着老师一起做
（拍手——跺脚）3次小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作？你能一直这样做下去吗？接游戏激趣导入：2返回主页定义像这样重复做几个动作的现象我们叫规律。
3找一找彩旗小花灯笼小朋友4一、看一看。按（）重复排列，（）个为一组。一红一黄25按（）重复排列，（）个为一组。一绿一紫26按（）重复排列，（）个为一组。一紫一黄27按（）重复排列，（）个为一组。8猜一猜,接下来是谁？返回主页按（）重复排列，（）个为一组。女男29像这样按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。10接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！12121212114343434312摆一摆，填一填。5353535313找找藏在身边的规律我来说……
我来说：我们教室里……14规律的美欣赏151617112112345610987181920返回2122小猪吹泡泡你知道第10个图形是什么吗？你知道第100个图形是什么吗？23小猪吹泡泡24小猪吹泡泡25小猪吹泡泡26小小设计师27制作要求：1、选择学具袋中的或者其他图案，2、按颜色或图形有规律地把图形摆在纸上。28一、看一看。按（）重复排列，（）个为一组。一红一黄229按（）重复排列，（）个为一组。一绿一紫230按（）重复排列，（）个为一组。一紫一黄231接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！12121212324343434333摆一摆，填一填。5353535334小猪吹泡泡你知道第10个图形是什么吗？你知道第100个图形是什么吗？35小猪吹泡泡36
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