人教版数学 七年级下册721用坐标表示地理位置课件

2019年三年级上学期班主任工作计划总结范文(精品)工作计划参考范本撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生基本情况分析本班共有学生69名,其男生43名,女生26名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法坐标的简单应用用坐标表示地理位置2019年三年级上学期班主任工作计划总结范文(精品)坐标的简1（3，1）（2，3）（-7，2）（3，1）（2，3）（-7，2）2描述物体的位置有哪些方法：

（1）利用平面直角坐标系描述位置。（2）利用方位角和距离描述位置。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程：

（1）建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点，确定x轴,y轴正方向；（2）根据具体问题确定单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.描述物体的位置有哪些方法：（1）利用平面直角坐标系描述位置3人教版数学七年级下册721用坐标表示地理位置课件4小乐听到路人看地图时对三个地点的描述：甲：从学校向北直走500米，再向东直走100米可到图书馆。乙：从学校向西直走300米，再向北直走200米可到邮局。请根据描述，画出了示意图，写出出学校、邮局和图书馆的坐标。小乐听到路人看地图时对三个地点的描述：5学校火车站图书馆学校(0,0)火车站(-100,200)图书馆(100,500)学校火车站图书馆学校(0,0)6学校火车站图书馆XYO100200300100200300-100-200-300-100-200-300火车站(0,0)学校(100,-200)图书馆(200,300)学校火车站图书馆XYO100200300100200300-7学校火车站图书馆图书馆(0,0)学校(-100,-500)火车站(-200,-300)学校火车站图书馆图书馆(0,0)8学校火车站图书馆同一地点在不同的平面直角坐标系中，表示的坐标不同，但其相互间的位置不会变.学校火车站图书馆同一地点在不同的平面直角坐标系中，表示的9人教版数学七年级下册721用坐标表示地理位置课件10如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（-1，-2）。“馬”位于点（1，-1），则“兵”位于点

。（-3,1）-110-1-20如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（-1，-211如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-7，-4），白棋④的坐标为（-6，-8），那么黑棋①的坐标应该是

。（-3,-7）-7-60-4-80-3-7如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-7，12达标检测反思目标要求：1、限时8分钟2、先做检测卷一，无法晋级时请提交试卷，交卷后系统会自动批改并发送错题分析。3、查看错题的正确答案及题目分析。3、再做检测卷二。

达标检测反思目标要求：13寻宝游戏要求：1、根据图中信息画出平面图。2、拍照上传所画的平面图。3、按上传次序挑选同学出发寻宝。

寻宝游戏要求：14（-2，1）（0，2）（-1，-2）（-2，1）（0，2）（-1，-2）15（2，3）（3，1）（1，6）（2，3）（3，1）（1，6）16（3，1）（2，3）（-7，2）（3，1）（2，3）（-7，2）17课后作业模仿寻宝游戏，利用课室地面的网格线设计一个小游戏“猜猜我是谁”范例：已知张三的坐标为（x1，y1），

李四的坐标是（x2，y2）。请问在（x3，y3）位置上的是谁。答案：王五。1、请把范例中的下划线处填入适当的同学姓名和坐标。2、同桌互换题目，检查确认答案正确。3、提交你的游戏题目和答案。课后作业模仿寻宝游戏，利用课室地面的网格线设计一个小游戏“猜182019年三年级上学期班主任工作计划总结范文(精品)工作计划参考范本撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生基本情况分析本班共有学生69名,其男生43名,女生26名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法坐标的简单应用用坐标表示地理位置2019年三年级上学期班主任工作计划总结范文(精品)坐标的简19（3，1）（2，3）（-7，2）（3，1）（2，3）（-7，2）20描述物体的位置有哪些方法：

（1）利用平面直角坐标系描述位置。（2）利用方位角和距离描述位置。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程：

（1）建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点，确定x轴,y轴正方向；（2）根据具体问题确定单位长度；（3）在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.描述物体的位置有哪些方法：（1）利用平面直角坐标系描述位置21人教版数学七年级下册721用坐标表示地理位置课件22小乐听到路人看地图时对三个地点的描述：甲：从学校向北直走500米，再向东直走100米可到图书馆。乙：从学校向西直走300米，再向北直走200米可到邮局。请根据描述，画出了示意图，写出出学校、邮局和图书馆的坐标。小乐听到路人看地图时对三个地点的描述：23学校火车站图书馆学校(0,0)火车站(-100,200)图书馆(100,500)学校火车站图书馆学校(0,0)24学校火车站图书馆XYO100200300100200300-100-200-300-100-200-300火车站(0,0)学校(100,-200)图书馆(200,300)学校火车站图书馆XYO100200300100200300-25学校火车站图书馆图书馆(0,0)学校(-100,-500)火车站(-200,-300)学校火车站图书馆图书馆(0,0)26学校火车站图书馆同一地点在不同的平面直角坐标系中，表示的坐标不同，但其相互间的位置不会变.学校火车站图书馆同一地点在不同的平面直角坐标系中，表示的27人教版数学七年级下册721用坐标表示地理位置课件28如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（-1，-2）。“馬”位于点（1，-1），则“兵”位于点

。（-3,1）-110-1-20如图，若在象棋盘上建立直角坐标系，使“帅”位于点（-1，-229如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-7，-4），白棋④的坐标为（-6，-8），那么黑棋①的坐标应该是

。（-3,-7）-7-60-4-80-3-7如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-7，30达标检测反思目标要求：1、限时8分钟2、先做检测卷一，无法晋级时请提交试卷，交卷后系统会自动批改并发送错题分析。3、查看错题的正确答案及题目分析。3、再做检测卷二。

达标检测反思目标要求：31寻宝游戏要求：1、根据图中信息画出平面图。2、拍照上传所画的平面图。3、按上传次序挑选同学出发寻宝。

寻宝游戏要求：32（-2，1）（0，2）（-1，-2）（-2，1）（0，2）（-1，-2）33（2，3）（3，1）（1，6）（2，3）（3，1）（1，6）34（3，1）（2，3）（-7，2）（3，1）（2，3）（-7，2）35课后