个人述职报告大班班主任工作计划

—个人述职报告大班班主任工作计划班主任是学校教育工作最基层的带头人，应当在各科老师之间架起一座良好的沟通桥梁，为班级的管理和建设打下坚实的基础。你明白关于大班班主任工作方案怎么写吗？你是否在找正准备撰写“个人述职报告大班班主任工作方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！个人述职报告大班班主任工作方案1本学期是新生入学的学期，孩子们刚入园时的喧闹声，通过这几天的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去在学前班教育教学的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、教学方面：我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手，依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照料全体、注意个别”为根本点，把游戏穿插于教学之中。激发孩子们的爱好，使每个小好友成为教学活动的主体，使每个小好友在教学活动中变得主动主动，孩子虽小，但他们已具备了肯定的动手力量，在各种活动中让小好友多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象力量。因此，我在教学活动中依据小好友的爱好让他们写简洁的数字，画自己喜爱的作品，用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等，老师在小好友动手的过程中只作指导或参考，且鼓励为主，让小好友自己开动脑筋，发挥想象。收到了良好的效果。二、健康卫生方面：我要求小好友不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事。使小好友从小养成良好的卫生习惯。我们常常拖扫教室、睡房等活动场所，每天保证小好友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小好友的穿戴，时辰关怀每个小好友的改变和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，孩子们开心，保证小好友的身体得到健康进展。三、安全方面：以“安全第一，责任重于泰山”为准则，重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲解并描述用火学问及防护方法。教育幼儿辨别好坏，怎样爱护自己，明白爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋，是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，按时排解安全隐患。尤其是那些顽皮一些的小好友，对他们进行重点教育。四、家长工作：本学期更加注意了和家长的沟通，按时全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予按时的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来。比方说“亲子活动”，就让家长和孩子一起欢乐，一起开心。还有文艺活动，也让家长们看到了自己孩子的成长，这些都能让家长们更加重视，更有利于我们工作的开展。在今后的教育教学中，我将更努力钻研教育教学，以补缺乏，争取更大的进步。个人述职报告大班班主任工作方案2一、同学现状分析：五（1）班共有71名同学。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是自制力量差，经常不能掌握自己，许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下，本班同学的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体凝聚力不够强；同学的成果两极分化比拟严峻，学困生占了班级的四分之一等。二、本学期工作目标：1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。2、按时检查反应，形成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要老实，学习要勤奋。三、本学期实行的措施：1、班集体建设：本学期，在以往基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。在集体中显现比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。2、注意班干部培育：本学期，在班干部方面，有原来的“扶”变为“放”，放手让班干部管理班级事务，给他们充足的空间、充足的权利，充足发挥班干部的作用，合理分工各负其责，让他们依据自己的管理方案管理班级，并按时总结，找出缺乏，以利再战。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规一直紧抓不放。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓好课堂纪律。抓同学的作业书写，养成认真、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话，养成认真、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓同学两操，路队教育同学懂文明、讲礼貌。本学期根据大队部要求，组织同学出好黑板报。另外，利用班会课及晨会课对同学进行深化细致的思想品德教育工作。4、做好后进生的转化工作：把真诚的爱赐予后进生，做到思想上不鄙视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。比方：在课堂上给他们制造条件，激励他们举手发言，按时赐予肯定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级气氛：公平的对待每一位同学，努力发现他们的闪光点，按时表扬，从而提高后进生的自信念。指导同学科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，关怀国家大事。.激励同学参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。尊重同学家长，主动主动的与家长联系，认真听取看法和建议，共同探讨科学的教育方法。6、努力培育同学的竞争意识：在班级，多多的设置各种竞赛，通过竞赛，锤炼同学的意志，提高同学竞争意识，让孩子们在这种环境下不断的进步。总之，在今后的详细工作中我要不断探究，不断追求更新，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。个人述职报告大班班主任工作方案3新的学期开头了，对于小班下学期，我们将连续以热心、耐烦、细心的工作看法，迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下：一、班级情况我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的，经过上学期的生活学习，班里每位孩子都有了很大进步，都喜爱上幼儿园，都主动主动的参与老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表达方面有了很大提高。对于新生，我们将给他们更多的耐烦，细心，爱心让他们很快顺应环境，健康欢乐成长。二、学习方面开发幼儿的智力，在日常生活中，利用漫步、游戏的时间，将学问点贯穿其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并进展幼儿的观看力与思维力量。逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮忙幼儿把握新的词汇及含义。充足利用各种不同的资料为宝宝制造不同的教育风格，熟记每天所教的东西。三、在思想品德方面，和安全方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小好友团结友爱，相互帮忙，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。尊敬长辈，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一样的表现，努力做一个好宝宝。­伙伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质，强化运动，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以进展体质。交给幼儿最根本的安全常识，首先做好晨检和晚检工作，能和小好友好好相处，不打架不说脏话四、卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育，现正是春期，我们要做好卫生防预工作，消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按挨次洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手；能正确用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口；能清静入睡室，在老师的帮忙下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，清静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿老师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。教育幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平常生活中留意观看，按时表扬幼儿的良好行为，进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。­五、家园联系每周认真填写家园联系册，利用接送幼儿时间按时与家长沟通，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家里的情况，让家长按时了解教学布置及内容，并向家长介绍育儿经验。没时间沟通的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。以上是我这学期的工作方案，我会本着对幼儿负责的看法，干好本职工作，不辜负领导及家长对我的信任，为幼儿园的进展做出自己应有的奉献。相信在班级老师的协作及努力下，我班的工作会做得更好­。个人述职报告大班班主任工作方案4时间过的真快新的学期开头了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步顺应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比拟熟识，但对几个新入园宝宝的情况不太熟识，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺当的完本钱年度的保教工作并让宝宝健康欢乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作方案如下：一、班级情况分析1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要把握的一清二楚，为全面进展幼儿素养，依据本班的实际情况，幼儿的特点进展幼儿特长。2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观看，他们都有自己的爱好与特点：（1）多数孩子会运用简洁的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。（2）大部分孩子生活自理力量较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关怀与帮忙。（3）作为小班来说班额比拟大，相对顽皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要老师强化教育，使各种不良习惯有所好转。（4）针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮忙幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大转变，提高了孩子的口语表达力量，老师会着重训练他们的一般话，从一个字一句话开头，让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。二、学期对幼儿进行教育教学目标方案1、连续对幼儿进行小班常规教育，培育良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理力量。2、教学方面以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的进展性功能，从而帮忙老师顺当开展教育教学工作。语言领域：能清静的倾听老师、伙伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习一般话与别人交谈能感受用语言沟通的乐趣。3、健康领域根本顺应集体生活，根本消退入园焦虑和别离焦虑，对幼儿园产生安全感和信任感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮忙下逐步提高生活独立力量。初步学习安全保健学问，养成自我爱护的意识和力量。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。4、社会领域了解幼儿园，情愿参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜爱和伙伴一起游戏，能够感受与成人、伙伴一起活动所带来得乐趣，愿意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和感谢他人的帮忙。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域在成人的引导下能发现四周环境好玩的事物和现象喜爱提问有好奇心。学习运用多种感官对四周新颖、好玩的事物和现象；喜爱摆布各种材料；愿意参与探究活动，学习用简洁的方式表达探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、外形、方位等明显特征，学习简洁的比拟、分类。情愿亲近大自宠爱动植物，自觉爱惜四周的动植物。6、艺术领域在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中美的事物，喜爱欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声响唱歌，喜爱做韵律活动和进行简洁的节奏乐演奏，愿意用喜爱的颜色、材料进行简洁的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目标能够得到完成。必需认真做好家园共育活动：1、幼儿入园、离园，老师要热忱接待家长，欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，老师宣传幼儿教育的政策法规，家长与老师互相沟通思想看法及育人经验。4、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法及育人经验要从书面联系的方式，强化幼儿园与家园的联系，语言恳切、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和协作。6、订好通讯录，强化电话联系，增加家园共育。7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参与。8、家长激励、支持和引导幼儿把平常学的学问进行稳固。9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子得到全面进展。四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增加幼儿体质，促进幼儿身心全面进展的重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比拟合适玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好方案，并依据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增加幼儿体质，才能到达预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习，转变观念，老师是活动的组织者和指导者，老师应在沙包活动中做到：（1）先让幼儿自由玩沙包培育幼儿的爱好。（2）师幼一起探究沙包的各种玩法，先从简洁的玩法开头，逐步深化。（3）幼儿把握肯定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。通过玩沙包活动，既可调整幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参与好玩得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，活泼活泼，又可照料到幼儿体质的差异五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的试验课题，即特色教育。并恰当添加英语教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法，充实试验教学理论，提出了开展小班识字试验与想象，其目的是通过试验，培育幼儿的智力，使幼儿得到全面充足的进展，在此试验过程中老师连续采纳（1）字卡法：从幼儿最熟识，最感爱好的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。（2）随机识字法：把孩子平常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。（3）听读法：每天利用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增加记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子制造一个文明识字的环境，做到家园协作教育同步进行。五、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，恰当进行各个领域的整合，因地制宜的实施教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理总之，班主任工作事无巨细，尽量做到四平八稳，关怀爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡进展，健康欢乐的度过每一天。个人述职报告大班班主任工作方案5一、班级概况：本学期全班同学共计33人。本班同学热爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锤炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮忙下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）强化同学之间的评比制度的激励机制：（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。（2）值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。（二）行为标准教育：1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、清静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能主动思索，踊跃发言。6、在教学大楼里清静，不喧哗。（三）依据班级详细情况本学期工作重点：1、强化理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、强化同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、强化同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、强化自理力量的培育：独立布置自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮忙每位同学有时机担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、强化自理力量的培育：独立布置自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。（五）同学心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，认真听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交好友，正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮忙别人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。如今的小学一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就确定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，学问和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和从前发生了改变，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的希望!个人述职报告大班班主任工作方案6一、情况分析：本班共有45名同学，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成果优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，激励同学鼓足干劲，不畏困难，坚强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、引导同学转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。4、营造良好的学习气氛，让同学在轻松愉快的中