中心幼儿园亲子春游活动策划

—中心幼儿园亲子春游活动策划您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢？中心幼儿园亲子春游活动策划怎么写？今天在这里给大家共享一些文章，是关于中心幼儿园亲子春游活动策划，希望可以帮到大家!中心幼儿园亲子春游活动策划1活动目标：1、让孩子愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，感受与父母、伙伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展，初步建立孩子的环境爱护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。日程布置：1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长看法，明确参与人数。2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。3、活动地点：网球公园4、活动时间：4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程伴随。活动流程：9：00--9：40参观公园，感受春天的漂亮9：50--10：20点心时间，感受共享的欢乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，复原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的欢乐11：30--12：00放风筝竞赛，感受放飞的欢乐12：00活动结束活动要求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动布置与留意事项，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员协作老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、全部老师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细布置，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动详情。4、强化管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班老师负责协作班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育老师负责照料好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。5、活动前，班级老师要强化对幼儿进行春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，随时清点人数。中心幼儿园亲子春游活动策划2一、活动时间：4月4日上午二、活动地点：X公园三、参与人员：全体幼儿、教职员工。每班三位老师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责帮助（幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。四、活动目标1、学习徒步走路，锤炼孩子的意志。2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲切接触，感受春天的漂亮。3、明白要跟着老师和伙伴，不能擅自离开集体。4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。五、活动准备：1、稳定幼儿心情，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。2、带着幼儿上车，布置座位，提示幼儿留意安全，关注个别幼儿。3、着装准备：穿轻巧鞋子、过量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）5、老师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。六、春游过程：1、动身前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不任意离开集体，不跟生疏人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，留意出行时的安全。）2、查找，观看春天的景象。到达冶河公园后，孩子们先参观公园四周的环境。（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。（2）观看柳树的颜色，形态，柳树像什么？（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培育幼儿的观看力量，让孩子们对几种菜花的外形、颜色等进行比照，并感受春天的气息，按时进行爱惜花草的教育。）（4）草坪上做游戏A、老狼老狼几点了B、小白兔吃青草3、参观小河增长相关学问。4、幼儿共享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的共享，培育他们的合群的力量，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培育幼儿有根本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不处处乱跑。）本班老师负责拍照。每处的照片，活动的照片。6、活动结束，回幼儿园。七、安全保障措施：1、强化管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮忙维持纪律，保育员负责照料好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。4、全体幼儿必需穿好园服，背好书包。5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、留意言行文明，爱惜市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。7、班主任老师在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。8、我们带一些急救药品（创可贴，药水）活动延长：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。中心幼儿园亲子春游活动策划3活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。活动地点：松X艺术园活动人物：老师（名）幼儿（名）家长（名）活动时间：周一（4月24日）活动过程：1、观看“松X艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景象。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：（1）揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。（3）袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思：此活动是结合了4月主题活动“小花园”，家长和小好友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松X月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去查找春天的脚印。春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地漫步，吸一吸艺术园里新奇的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的欢乐。此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的时机，拉近了孩子、家长、老师的心。不管是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了亲切的好友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的阅历：在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。中心幼儿园亲子春游活动策划4设计意图：春风得意，春意盎然，春天的脚步已来到我们身边，为了让幼儿增长见识，更好的亲近大自然，开阔幼儿的眼界，感受大自然的漂亮风景，体验社会实践活动带来的欢乐，以此增进亲子感情，促进伙伴间的友情，为家庭间的互相沟通打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。活动时间：20X年4月12日（星期五）上午8∶30活动地点：口孜镇坝子南空地活动目标：1.让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子自我表现的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子的交往力量的进展。3.在活动中，让幼儿走进大自然，感受大自然的无穷神秘，体验活动的乐趣。活动准备：1.老师准备：铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。2.家长准备：合适外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。3.孩子准备：准备一个节目、合适外出的衣服。4.其他准备：安全意识及环保意识的教育。活动过程：一、家长到达目的地——坝子南空地集中（8：30——8：40）活动前谈话：教育幼儿要留意安全，拉着大人的手游园。要爱惜花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照料好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规章。激励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。二、亲子游戏（9：30——10：20）1.找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾规章：宝宝大声的呼喊家长让家长明白自己在哪里。玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。（找错的家庭为大家表演一个节目）2.玩报纸走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏，先到达目的地的一方为胜。三、欢乐共享（10：20——10：50）大家围坐在一起品尝美食。激励幼儿大方地与伙伴交换食物，培育幼儿大胆、友好、独特活泼等良好品质。四、集体留影（11：00）五、活动结束家长带幼儿回家。中心幼儿园亲子春游活动策划5一、活动目标1.让宝宝感受春天、感受大自然；感受人与自然和谐相处；2.在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情；让孩子更有团队意识，同时也收获欢乐；3.赐予孩子自我表现的时机锤炼孩子的胆识，增加孩子的自信，促进孩子全方面的进行进展。二、活动准备1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清晰的明白活动的内容；2.通知全部的家长以及小好友，尽量让全班进行参与；3.由老师或者家委会成员阻挡筹备活动，以及准备后勤；4.确定好春游的目的地以及车辆午餐等。三、活动布置1.活动时间：20X年X月X日；2.活动地点：X生态园X小镇；3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行；4.活动策划：小班家委；5.活动主持：X老师；帮助人员：各班老师；6.参与人员：小班小好友及家长（邀请园领导）；7.人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）四、物品准备1.家长需要准备好宝宝合适的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品；2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、