智力七巧板全的培训及图集大全课件

现代七巧板介绍现代七巧板，又叫现代智力七巧板，由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

现代七巧板介绍现代七巧板，又叫现代智力七巧板，由七块不规则板1每块板的形状圆半圆三角形梯形半圆中心板（害人板）大板每块板的形状圆半圆三角形梯形半圆中心板（害人板）大板2拼一拼1、七块板都要用上

2、必须平放

3、不能重叠。小狗规则：

拼一拼1、七块板都要用上2、必须平放3、不能重叠。小狗规3技巧技巧4再尝试侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机再尝试侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机5你完成了吗？侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机你完成了吗？侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机6第一课：演变、发展史乞巧燕(宴)几七星案几传统七巧板方式燕式蝶式智力七巧板第一课：演变、发展史乞巧燕(宴)几七星案几传统七巧板方式燕式7最早雏形乞巧七巧“七星”案几图设计原理出自西周时代的“勾股法”

最早雏形乞巧七巧“七星”案几图设计原理出自西周时代的8传统七巧板的三个流派方式燕式蝶式

“勾股之形”、“三角相错”的古代数学原理设计而成传统七巧板的三个流派方式燕式蝶式9活动课程

明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物馆至今还保存着当时的七巧板。在此同时，不少七巧板的玩家还编写专书，清朝嘉庆年间（1813年）的《七巧图合璧》是至今发现的有关七巧板的最早著作。

西方与我国的交往早在明、清时期就有，七巧板也随之流传到国外，被称之为“唐图”。近百年来，西方各国也都有专门研究七巧板的书籍问世。相传当年拿破伦滑铁泸兵败，被囚禁在圣爱伦岛，除了对中国的孙子兵法拍案叫绝外，还对传统七巧板情有独钟，并以此来消磨囚禁的漫长时光。

活动课程明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节10活动课程2、缺少世界上最美的图形——圆形1、三角形太多活动课程2、缺少世界上最美的图1、三角形太多11智力七巧板中华优秀专利（003270726）

在传统七巧板基础上引入了现代高等数学的几何学、拓朴学、线形规划原理设计而成

智力七巧板中华优秀专利（003270726）在传统12活动课程守株待免守株待免活动课程守株待免守株待免13活动课程活动课程14课程目的

是让学生了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴，知道七巧板的演变发展历史。课程目的是让学生了解祖国传统文化的悠久历史和深厚15组拼原则与要求1、七块板都要用上

2、必须平放

3、不能重叠。4、成套七巧板组拼多幅组合组拼原则与要求1、七块板都要用上2、必须平放3、不能重叠16第二课：按样拼图

让学生对七巧板产生兴趣，通过自己的动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养了探索精神，提高观察能力。第二课：按样拼图让学生对七巧板产生兴趣，通过自己17活动课程中心板大板活动课程中心板大板18活动课程大板组中心板组活动课程大板组中心板组19活动课程猪八戒母子情模特吧台灯塔看书活动课程猪八戒母子情模特吧台灯塔看书20活动课程飞向月球1飞向月球2暴风音速摩托车镰刀“万”字“仆活动课程飞向月球1飞向月球2暴风音速摩托车镰刀“万”字“仆21活动课程篮球架小姑娘扔垃圾“止”字火炬活动课程篮球架小姑娘扔垃圾“止”字火炬22活动课程活动课程23第三课：按图分解草坪上看书草坪上看书第三课：按图分解草坪上看书草坪上看书24大板分解示意图现代概念车现代概念车大板分解示意图现代概念车现代概念车25活动课程碰碰车碰碰车活动课程碰碰车碰碰车26活动课程小狗小狗活动课程小狗小狗27活动课程现代概念车大炮装甲车小货车金钥匙活动课程现代概念车大炮装甲车小货车金钥匙28活动课程火山爆发盆花碰碰车双层侦察机草坪上看书滑雪活动课程火山爆发盆花碰碰车双层侦察机草坪上看书滑雪29活动课程小和尚路灯小狗鱼雷蜜蜂直升机圣诞树活动课程小和尚路灯小狗鱼雷蜜蜂直升机圣诞树30活动课程出示形象图组拼瞬间提示二次组拼再次组拼二次瞬间提示口述组拼过程教学过程活动课程出示形象图组拼瞬间提示二次组拼再次组拼二次瞬31活动课程

使学生对七巧板产生浓厚的兴趣，改正好动的不良习惯，培养良好的口头表达能力和瞬间记忆力。活动课程使学生对七巧板产生浓厚的兴趣，改正好动的32第四课：专题设计教学过程出示专题素材学生进行观察收起展示图，让学生凭记忆组拼选择专题，进行组拼创作第四课：专题设计教学过程出示专题素材学生进行观察收起展示图，33活动课程侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机

飞机专题活动课程侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机飞34图形示例图形示例35活动课程雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子

动物专题活动课程雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子动物专36图形示例图形示例37活动课程花样滑冰竞走跳水踢足球发球

运动专题活动课程花样滑冰竞走跳水踢足球发球运动专题38活动课程武士拾金不昧宫女舞蹈人物专题喝茶活动课程武士拾金不昧宫女舞蹈人物专题喝茶39活动课程

极大地激发学生丰富的想象能力，发明，创新意识，让他们“天生”具有的创作能力得以尽情地发挥。活动课程极大地激发学生丰富的想象能力，发明，创40第五课：观察创造观察身边的景物找出特征，进行抽象根据抽象图进行组拼教学过程第五课：观察创造观察身边的景物找出特征，进行抽象根据抽象图进41活动课程抽象图组拼图金鱼表现一个事物活动课程抽象图组拼图金鱼表现一个事物42活动课程抽象图组拼图母女同乐表现二个事物活动课程抽象图组拼图母女同乐表现二个事物43活动课程抽象图组拼图表现三个事物和尚抬水活动课程抽象图组拼图表现三个事物和尚抬水44活动课程

培养学生的想象力和创造力，同时对学生的抽象思维能力和审美水平的提高也有很大的促进作用。活动课程培养学生的想象力和创造力，同时对学生的45第六课：举一反三

培养学生的发散性思维,养成善于动脑的良好习惯。

发散思维是什么？发散思维就象阳光一样象向四面八方扩散，它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思维问题的模式，从多方面推测和构想中寻求新设想的思维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模式，科学家和发明家正是通过这种方法，应用已知的知识，发现了未知的原理，发明了未有的事物。第六课：举一反三培养学生的发散性思维,养成善于动脑的46活动课程T字人小姑娘顶碗活动课程T字人小姑娘顶碗47活动课程“上”字锤子

踢球“下”字活动课程“上”字锤子踢球“下”字48第七课：一图多拼课程目的

“一图多拼”锻炼的是发散思维的逆向思维——收敛思维，实际上就是用不同的方法解决同一问题的能力。第七课：一图多拼课程目的“一图多拼”锻炼的是发散49活动课程雏鹰展翅活动课程雏鹰展翅50活动课程敞篷跑车活动课程敞篷跑车51活动课程胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯活动课程胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯523.多副组合创作①、单副主题组合创作②、多副主题组合创作③、多副主题组合创作基本方法第一节：多副组合创作3.多副组合创作①、单副主题组合创作第一节：多副组合创作53以单副主题创作

1.在一个风和日丽的日子里,

小鹿正趴在草地上晒太阳

2.突然,小鹿发现大灰狼来了,

立即站了起来4、眼看着大灰狼就要追上来了,

小鹿越跑越快3.小鹿飞快地跑了起来以单副主题创作1.在一个风和日丽的日子里,2.突然,54以单副主题创作1踢球2侧身抽射4倒挂金钩3奋力扑救5飞身扑球1、一名球员在运球；2、一名球员接到队友传球后，突然一脚侧身抽射；3、精神高度集中的守门员来了个奋力扑救把球扑了出去；4、另一名球员马上来个倒挂金钩；5、守门员又飞身把球出。以单副主题创作1踢球2侧身抽射4倒挂金钩3奋力扑救5飞身扑球55以单副主题创作买茶上茶喝茶品茶茶是中国的骄傲、民族的自尊、自信和自豪。饮茶可以思源。世界著名科技史家李约瑟博士，将中国茶叶作为中国四大发明（火药、造纸、指南针和印刷术）之后，对人类的第五个重大贡献。茶文化是高雅文化，社会名流和知名人士乐意参加。茶文化也是大众文化，民众广为参与。茶文化复盖全民，影响到整个社会。以单副主题创作买茶上茶喝茶品茶茶是中国的骄傲、民族的自尊、自56以多幅主题创作确定“主题”分工设计整合（润色、调整构）收集作品

多副组合教学过程以多幅主题创作确定“主题”分工设计整合（润色、调整构）收集作57以古诗为例创作寻隐者不遇

贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。松树人物山白云五幅组合以古诗为例创作寻隐者不遇松树人物山白云五幅组合58以古诗创作为例多余板块设计摆放花草类太阳整合润色作品以古诗创作为例多余板块设计摆放花草类太阳整合润色作品59一、智力七巧板

智力七巧板由七个板块组成，七个板块，六种图形。

一、智力七巧板智力七巧板由七个板块组成，七个板块，60智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形61智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯62大板组中心板组智力七巧板分解大板组中心板组智力七巧板分解63智力七巧板的板块组合智力七巧板的板块组合64组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能重叠；4、成套七巧板组拼多幅组合。组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能65二、按样拼图

这是基本功，也是竞赛的要点。

要求是通过动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养自己的探索精神，提高自己的观察能力。二、按样拼图这是基本功，也是竞赛的要点。66图例一看书图例一看书67图例二猪八戒图例二猪八戒68图例三垃圾入箱图例三垃圾入箱69怎么拼图？要点动手模仿，敢尝试；仔细观察，抓特征；触类旁通，善应变；全盘考虑，巧安排。怎么拼图？要点70三、按图分解

这也是基本功，同时也是竞赛的要点。要点：首先，必须做到“心中有数”；然后通过仔细观察图形，找出特点；最后，结合七巧板的特征，从易到难，逐步突破。三、按图分解这也是基本功，同时也是竞赛的要点。71草坪上看书例一草坪上看书例一72例二现代概念车例二现代概念车73碰碰车例三碰碰车例三74小狗例四小狗例四75怎么分解？要点心中有数，找规律；仔细观察，抓特征；触类旁通，巧应变；逆向思维，解难题。怎么分解？要点76侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住常见图形侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住77雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物783、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球3、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球794、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶4、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶80T字人小姑娘顶碗五、举一反三T字人小姑娘顶碗五、举一反三81“上”字锤子

踢球“下”字举一反三“上”字锤子踢球“下”字举一反三82六、一图多拼雏鹰展翅六、一图多拼雏鹰展翅83敞篷跑车一图多拼敞篷跑车一图多拼84胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼85七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（低年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题86智力七巧板全的培训及图集大全课件872010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题（低年级组）学校_______编号________姓名_______第二关：过关斩将下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题88智力七巧板全的培训及图集大全课件892010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题（低年级组）学校_________编号_________姓名_______第三关：最后冲刺下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。

2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题90智力七巧板全的培训及图集大全课件912010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题92智力七巧板全的培训及图集大全课件932010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题94智力七巧板全的培训及图集大全课件952010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题96智力七巧板全的培训及图集大全课件972010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题98智力七巧板全的培训及图集大全课件992010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题100智力七巧板全的培训及图集大全课件1012010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题102智力七巧板全的培训及图集大全课件103结束语

同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要想在竞赛中取得好的成绩，主要是靠大家平时多观察、多模仿、多进行组合练习，在训练中找规律，把一些常见的图形记住，做到心中有数。这样在竞赛时速度才快。尤其是中、高年级组的。结束语同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要104十二月三日，我县将举行第二届”七巧科技“竞赛，届时欢迎同学们踊跃参加，夺取大奖。今后，我们还将组织参加更高级别的比赛。除”七巧科技“竞赛外，今后我们还会组织机器人、电子制作、车模航模等其他科技竞赛，也欢迎大家踊跃参加。十二月三日，我县将举行第二届”七巧科技“竞赛，届时欢迎105祝各位小朋友学生进步、快乐成长、梦想成真！欢迎各位小朋友来活动中心参观、学习、玩耍！祝各位小朋友学生进步、欢迎各位小朋友来106一、智力七巧板

智力七巧板由七个板块组成，七个板块，六种图形。

一、智力七巧板智力七巧板由七个板块组成，七个板块，107智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形108智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯109大板组中心板组智力七巧板分解大板组中心板组智力七巧板分解110智力七巧板的板块组合智力七巧板的板块组合111组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能重叠；4、成套七巧板组拼多幅组合。组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能112二、按样拼图

这是基本功，也是竞赛的要点。

要求是通过动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养自己的探索精神，提高自己的观察能力。二、按样拼图这是基本功，也是竞赛的要点。113图例一看书图例一看书114图例二猪八戒图例二猪八戒115图例三垃圾入箱图例三垃圾入箱116怎么拼图？要点动手模仿，敢尝试；仔细观察，抓特征；触类旁通，善应变；全盘考虑，巧安排。怎么拼图？要点117三、按图分解

这也是基本功，同时也是竞赛的要点。要点：首先，必须做到“心中有数”；然后通过仔细观察图形，找出特点；最后，结合七巧板的特征，从易到难，逐步突破。三、按图分解这也是基本功，同时也是竞赛的要点。118草坪上看书例一草坪上看书例一119例二现代概念车例二现代概念车120碰碰车例三碰碰车例三121小狗例四小狗例四122怎么分解？要点心中有数，找规律；仔细观察，抓特征；触类旁通，巧应变；逆向思维，解难题。怎么分解？要点123侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住常见图形侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住124雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物1253、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球3、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球1264、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶4、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶127T字人小姑娘顶碗五、举一反三T字人小姑娘顶碗五、举一反三128“上”字锤子

踢球“下”字举一反三“上”字锤子踢球“下”字举一反三129六、一图多拼雏鹰展翅六、一图多拼雏鹰展翅130敞篷跑车一图多拼敞篷跑车一图多拼131胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼132七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（低年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题133智力七巧板全的培训及图集大全课件1342010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题（低年级组）学校_______编号________姓名_______第二关：过关斩将下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题135智力七巧板全的培训及图集大全课件1362010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题（低年级组）学校_________编号_________姓名_______第三关：最后冲刺下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。

2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题137智力七巧板全的培训及图集大全课件1382010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题139智力七巧板全的培训及图集大全课件1402010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题141智力七巧板全的培训及图集大全课件1422010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题143智力七巧板全的培训及图集大全课件1442010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题145智力七巧板全的培训及图集大全课件1462010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题147智力七巧板全的培训及图集大全课件1482010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题149智力七巧板全的培训及图集大全课件150结束语

同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要想在竞赛中取得好的成绩，主要是靠大家平时多观察、多模仿、多进行组合练习，在训练中找规律，把一些常见的图形记住，做到心中有数。这样在竞赛时速度才快。尤其是中、高年级组的。结束语同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要151现代七巧板介绍现代七巧板，又叫现代智力七巧板，由七块不规则板块构成：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

现代七巧板介绍现代七巧板，又叫现代智力七巧板，由七块不规则板152每块板的形状圆半圆三角形梯形半圆中心板（害人板）大板每块板的形状圆半圆三角形梯形半圆中心板（害人板）大板153拼一拼1、七块板都要用上

2、必须平放

3、不能重叠。小狗规则：

拼一拼1、七块板都要用上2、必须平放3、不能重叠。小狗规154技巧技巧155再尝试侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机再尝试侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机156你完成了吗？侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机你完成了吗？侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机157第一课：演变、发展史乞巧燕(宴)几七星案几传统七巧板方式燕式蝶式智力七巧板第一课：演变、发展史乞巧燕(宴)几七星案几传统七巧板方式燕式158最早雏形乞巧七巧“七星”案几图设计原理出自西周时代的“勾股法”

最早雏形乞巧七巧“七星”案几图设计原理出自西周时代的159传统七巧板的三个流派方式燕式蝶式

“勾股之形”、“三角相错”的古代数学原理设计而成传统七巧板的三个流派方式燕式蝶式160活动课程

明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物馆至今还保存着当时的七巧板。在此同时，不少七巧板的玩家还编写专书，清朝嘉庆年间（1813年）的《七巧图合璧》是至今发现的有关七巧板的最早著作。

西方与我国的交往早在明、清时期就有，七巧板也随之流传到国外，被称之为“唐图”。近百年来，西方各国也都有专门研究七巧板的书籍问世。相传当年拿破伦滑铁泸兵败，被囚禁在圣爱伦岛，除了对中国的孙子兵法拍案叫绝外，还对传统七巧板情有独钟，并以此来消磨囚禁的漫长时光。

活动课程明末清初，皇宫中的人还经常用它来庆贺节161活动课程2、缺少世界上最美的图形——圆形1、三角形太多活动课程2、缺少世界上最美的图1、三角形太多162智力七巧板中华优秀专利（003270726）

在传统七巧板基础上引入了现代高等数学的几何学、拓朴学、线形规划原理设计而成

智力七巧板中华优秀专利（003270726）在传统163活动课程守株待免守株待免活动课程守株待免守株待免164活动课程活动课程165课程目的

是让学生了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴，知道七巧板的演变发展历史。课程目的是让学生了解祖国传统文化的悠久历史和深厚166组拼原则与要求1、七块板都要用上

2、必须平放

3、不能重叠。4、成套七巧板组拼多幅组合组拼原则与要求1、七块板都要用上2、必须平放3、不能重叠167第二课：按样拼图

让学生对七巧板产生兴趣，通过自己的动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养了探索精神，提高观察能力。第二课：按样拼图让学生对七巧板产生兴趣，通过自己168活动课程中心板大板活动课程中心板大板169活动课程大板组中心板组活动课程大板组中心板组170活动课程猪八戒母子情模特吧台灯塔看书活动课程猪八戒母子情模特吧台灯塔看书171活动课程飞向月球1飞向月球2暴风音速摩托车镰刀“万”字“仆活动课程飞向月球1飞向月球2暴风音速摩托车镰刀“万”字“仆172活动课程篮球架小姑娘扔垃圾“止”字火炬活动课程篮球架小姑娘扔垃圾“止”字火炬173活动课程活动课程174第三课：按图分解草坪上看书草坪上看书第三课：按图分解草坪上看书草坪上看书175大板分解示意图现代概念车现代概念车大板分解示意图现代概念车现代概念车176活动课程碰碰车碰碰车活动课程碰碰车碰碰车177活动课程小狗小狗活动课程小狗小狗178活动课程现代概念车大炮装甲车小货车金钥匙活动课程现代概念车大炮装甲车小货车金钥匙179活动课程火山爆发盆花碰碰车双层侦察机草坪上看书滑雪活动课程火山爆发盆花碰碰车双层侦察机草坪上看书滑雪180活动课程小和尚路灯小狗鱼雷蜜蜂直升机圣诞树活动课程小和尚路灯小狗鱼雷蜜蜂直升机圣诞树181活动课程出示形象图组拼瞬间提示二次组拼再次组拼二次瞬间提示口述组拼过程教学过程活动课程出示形象图组拼瞬间提示二次组拼再次组拼二次瞬182活动课程

使学生对七巧板产生浓厚的兴趣，改正好动的不良习惯，培养良好的口头表达能力和瞬间记忆力。活动课程使学生对七巧板产生浓厚的兴趣，改正好动的183第四课：专题设计教学过程出示专题素材学生进行观察收起展示图，让学生凭记忆组拼选择专题，进行组拼创作第四课：专题设计教学过程出示专题素材学生进行观察收起展示图，184活动课程侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机

飞机专题活动课程侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机飞185图形示例图形示例186活动课程雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子

动物专题活动课程雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子动物专187图形示例图形示例188活动课程花样滑冰竞走跳水踢足球发球

运动专题活动课程花样滑冰竞走跳水踢足球发球运动专题189活动课程武士拾金不昧宫女舞蹈人物专题喝茶活动课程武士拾金不昧宫女舞蹈人物专题喝茶190活动课程

极大地激发学生丰富的想象能力，发明，创新意识，让他们“天生”具有的创作能力得以尽情地发挥。活动课程极大地激发学生丰富的想象能力，发明，创191第五课：观察创造观察身边的景物找出特征，进行抽象根据抽象图进行组拼教学过程第五课：观察创造观察身边的景物找出特征，进行抽象根据抽象图进192活动课程抽象图组拼图金鱼表现一个事物活动课程抽象图组拼图金鱼表现一个事物193活动课程抽象图组拼图母女同乐表现二个事物活动课程抽象图组拼图母女同乐表现二个事物194活动课程抽象图组拼图表现三个事物和尚抬水活动课程抽象图组拼图表现三个事物和尚抬水195活动课程

培养学生的想象力和创造力，同时对学生的抽象思维能力和审美水平的提高也有很大的促进作用。活动课程培养学生的想象力和创造力，同时对学生的196第六课：举一反三

培养学生的发散性思维,养成善于动脑的良好习惯。

发散思维是什么？发散思维就象阳光一样象向四面八方扩散，它是一种突破原有知识圈、突破固有考虑思维问题的模式，从多方面推测和构想中寻求新设想的思维方法。这种方法是科学家和发明家常用的一种思维模式，科学家和发明家正是通过这种方法，应用已知的知识，发现了未知的原理，发明了未有的事物。第六课：举一反三培养学生的发散性思维,养成善于动脑的197活动课程T字人小姑娘顶碗活动课程T字人小姑娘顶碗198活动课程“上”字锤子

踢球“下”字活动课程“上”字锤子踢球“下”字199第七课：一图多拼课程目的

“一图多拼”锻炼的是发散思维的逆向思维——收敛思维，实际上就是用不同的方法解决同一问题的能力。第七课：一图多拼课程目的“一图多拼”锻炼的是发散200活动课程雏鹰展翅活动课程雏鹰展翅201活动课程敞篷跑车活动课程敞篷跑车202活动课程胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯活动课程胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯2033.多副组合创作①、单副主题组合创作②、多副主题组合创作③、多副主题组合创作基本方法第一节：多副组合创作3.多副组合创作①、单副主题组合创作第一节：多副组合创作204以单副主题创作

1.在一个风和日丽的日子里,

小鹿正趴在草地上晒太阳

2.突然,小鹿发现大灰狼来了,

立即站了起来4、眼看着大灰狼就要追上来了,

小鹿越跑越快3.小鹿飞快地跑了起来以单副主题创作1.在一个风和日丽的日子里,2.突然,205以单副主题创作1踢球2侧身抽射4倒挂金钩3奋力扑救5飞身扑球1、一名球员在运球；2、一名球员接到队友传球后，突然一脚侧身抽射；3、精神高度集中的守门员来了个奋力扑救把球扑了出去；4、另一名球员马上来个倒挂金钩；5、守门员又飞身把球出。以单副主题创作1踢球2侧身抽射4倒挂金钩3奋力扑救5飞身扑球206以单副主题创作买茶上茶喝茶品茶茶是中国的骄傲、民族的自尊、自信和自豪。饮茶可以思源。世界著名科技史家李约瑟博士，将中国茶叶作为中国四大发明（火药、造纸、指南针和印刷术）之后，对人类的第五个重大贡献。茶文化是高雅文化，社会名流和知名人士乐意参加。茶文化也是大众文化，民众广为参与。茶文化复盖全民，影响到整个社会。以单副主题创作买茶上茶喝茶品茶茶是中国的骄傲、民族的自尊、自207以多幅主题创作确定“主题”分工设计整合（润色、调整构）收集作品

多副组合教学过程以多幅主题创作确定“主题”分工设计整合（润色、调整构）收集作208以古诗为例创作寻隐者不遇

贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。松树人物山白云五幅组合以古诗为例创作寻隐者不遇松树人物山白云五幅组合209以古诗创作为例多余板块设计摆放花草类太阳整合润色作品以古诗创作为例多余板块设计摆放花草类太阳整合润色作品210一、智力七巧板

智力七巧板由七个板块组成，七个板块，六种图形。

一、智力七巧板智力七巧板由七个板块组成，七个板块，211智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形212智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯213大板组中心板组智力七巧板分解大板组中心板组智力七巧板分解214智力七巧板的板块组合智力七巧板的板块组合215组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能重叠；4、成套七巧板组拼多幅组合。组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能216二、按样拼图

这是基本功，也是竞赛的要点。

要求是通过动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养自己的探索精神，提高自己的观察能力。二、按样拼图这是基本功，也是竞赛的要点。217图例一看书图例一看书218图例二猪八戒图例二猪八戒219图例三垃圾入箱图例三垃圾入箱220怎么拼图？要点动手模仿，敢尝试；仔细观察，抓特征；触类旁通，善应变；全盘考虑，巧安排。怎么拼图？要点221三、按图分解

这也是基本功，同时也是竞赛的要点。要点：首先，必须做到“心中有数”；然后通过仔细观察图形，找出特点；最后，结合七巧板的特征，从易到难，逐步突破。三、按图分解这也是基本功，同时也是竞赛的要点。222草坪上看书例一草坪上看书例一223例二现代概念车例二现代概念车224碰碰车例三碰碰车例三225小狗例四小狗例四226怎么分解？要点心中有数，找规律；仔细观察，抓特征；触类旁通，巧应变；逆向思维，解难题。怎么分解？要点227侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住常见图形侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住228雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物2293、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球3、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球2304、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶4、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶231T字人小姑娘顶碗五、举一反三T字人小姑娘顶碗五、举一反三232“上”字锤子

踢球“下”字举一反三“上”字锤子踢球“下”字举一反三233六、一图多拼雏鹰展翅六、一图多拼雏鹰展翅234敞篷跑车一图多拼敞篷跑车一图多拼235胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒滑梯一图多拼236七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（低年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。七、竞赛试卷举例2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题237智力七巧板全的培训及图集大全课件2382010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题（低年级组）学校_______编号________姓名_______第二关：过关斩将下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁智力七巧擂台赛复赛试题239智力七巧板全的培训及图集大全课件2402010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题（低年级组）学校_________编号_________姓名_______第三关：最后冲刺下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。

2010年绥宁智力七巧擂台赛决赛试题241智力七巧板全的培训及图集大全课件2422010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题243智力七巧板全的培训及图集大全课件2442010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题245智力七巧板全的培训及图集大全课件2462010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（中年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题247智力七巧板全的培训及图集大全课件2482010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第一关：小试牛刀下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题249智力七巧板全的培训及图集大全课件2502010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第二关：过关斩将下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题251智力七巧板全的培训及图集大全课件2522010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题（高年级组）学校______编号_______姓名_____第三关：最后冲刺下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题253智力七巧板全的培训及图集大全课件254结束语

同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要想在竞赛中取得好的成绩，主要是靠大家平时多观察、多模仿、多进行组合练习，在训练中找规律，把一些常见的图形记住，做到心中有数。这样在竞赛时速度才快。尤其是中、高年级组的。结束语同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要255十二月三日，我县将举行第二届”七巧科技“竞赛，届时欢迎同学们踊跃参加，夺取大奖。今后，我们还将组织参加更高级别的比赛。除”七巧科技“竞赛外，今后我们还会组织机器人、电子制作、车模航模等其他科技竞赛，也欢迎大家踊跃参加。十二月三日，我县将举行第二届”七巧科技“竞赛，届时欢迎256祝各位小朋友学生进步、快乐成长、梦想成真！欢迎各位小朋友来活动中心参观、学习、玩耍！祝各位小朋友学生进步、欢迎各位小朋友来257一、智力七巧板

智力七巧板由七个板块组成，七个板块，六种图形。

一、智力七巧板智力七巧板由七个板块组成，七个板块，258智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形智力七巧板分解半圆梯形大板中心板三角形圆形259智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯智力七巧板分解蹊蹊跷跷圆圆半伴角角梯梯260大板组中心板组智力七巧板分解大板组中心板组智力七巧板分解261智力七巧板的板块组合智力七巧板的板块组合262组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能重叠；4、成套七巧板组拼多幅组合。组拼原则与要求1、七块板都要用上；2、必须平放；3、不能263二、按样拼图

这是基本功，也是竞赛的要点。

要求是通过动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养自己的探索精神，提高自己的观察能力。二、按样拼图这是基本功，也是竞赛的要点。264图例一看书图例一看书265图例二猪八戒图例二猪八戒266图例三垃圾入箱图例三垃圾入箱267怎么拼图？要点动手模仿，敢尝试；仔细观察，抓特征；触类旁通，善应变；全盘考虑，巧安排。怎么拼图？要点268三、按图分解

这也是基本功，同时也是竞赛的要点。要点：首先，必须做到“心中有数”；然后通过仔细观察图形，找出特点；最后，结合七巧板的特征，从易到难，逐步突破。三、按图分解这也是基本功，同时也是竞赛的要点。269草坪上看书例一草坪上看书例一270例二现代概念车例二现代概念车271碰碰车例三碰碰车例三272小狗例四小狗例四273怎么分解？要点心中有数，找规律；仔细观察，抓特征；触类旁通，巧应变；逆向思维，解难题。怎么分解？要点274侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住常见图形侦察机轰炸机“大黄蜂”战斗机宇宙飞船水上飞机1、飞机四、记住275雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物雏鹰展翅小狐狸大水牛巢中小鸟小鸭子2、动物2763、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球3、运动花样滑冰竞走跳水踢足球发球2774、人物武士拾金不昧宫女舞蹈喝茶4、人物武士