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文档简介
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!住在富人区的她考研考博-英语-南宁师范大学考试押题卷含答案详解(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题库-全考点押密(共100题)1.单选题
Individualsandbusinesseshavelegalprotectionforintellectualpropertytheycreateandown.Intellectualproperty(1)fromcreativethinkingandmayincludeproducts,(2),processes,andideas.Intellectualpropertyisprotected(3)misappropriation(盗用).Misappropriationistakingtheintellectualpropertyofotherswithout(4)compensationandusingitformonetarygain.
Legalprotectionisprovidedforthe(5)ofintellectualproperty.Thethreecommontypesoflegalprotectionarepatents,copyrights,andtrademarks.
Patentsprovideexclusiveuseofinventions.IftheU.S.PatentOffice(6)apatent,itisconfirmingthattheintellectualpropertyis(7).Thepatentpreventsothersfrommaking,using,orsellingtheinventionwithouttheowner’s(8)foraperiodof20years.
Copyrightaresimilartopatents(9)thattheyareappliedtoartisticworks.Acopyrightprotectsthecreatorofan(10)artisticorintellectualwork,suchasasongoranovel.Acopyrightgivestheownerexclusiverightstocopy,(11),display,orperformthework.Thecopyrightpreventsothersfromusingandsellingthework.The(12)ofacopyrightistypicallythelifetimeoftheauthor(13)anadditional70years.
Trademarksarewords,names,orsymbolsthatidentifythemanufacturerofaproductand(14)itfromsimilargoodsofothers.Aservicemarkissimilartoatrademark(15)isusedtoidentifyservice.Atrademarkpreventsothersfromusingthe(16)orasimilarword,name,orsymboltotakeadvantageoftherecognitionand(17)ofthebrandortocreateconfusioninthemarketplace.(18)registration,atrademarkisusuallygrantedforaperiodoftenyears.Itcanbe(19)foradditionalten-yearperiodsindefinitelyas(20)asthemark’susecontinues.
问题1选项
A.retrieves
B.deviates
C.results
D.departs
问题2选项
A.services
B.reserves
C.assumptions
D.motions
问题3选项
A.for
B.with
C.by
D.from
问题4选项
A.sound
B.partial
C.due
D.random
问题5选项
A.users
B.owners
C.masters
D.executives
问题6选项
A.affords
B.affiliates
C.funds
D.grants
问题7选项
A.solemn
B.sober
C.unique
D.universal
问题8选项
A.perspective
B.permission
C.conformity
D.consensus
问题9选项
A.except
B.besides
C.beyond
D.despite
问题10选项
A.absolute
B.alternative
C.original
D.orthodox
问题11选项
A.presume
B.stimulate
C.nominate
D.distribute
问题12选项
A.range
B.length
C.scale
D.extent
问题13选项
A.plus
B.versus
C.via
D.until
问题14选项
A.distract
B.differ
C.distinguish
D.disconnect
问题15选项
A.or
B.but
C.so
D.whereas
问题16选项
A.identical
B.analogical
C.literal
D.parallel
问题17选项
A.ambiguity
B.utility
C.popularity
D.proximity
问题18选项
A.From
B.Over
C.Before
D.Upon
问题19选项
A.recurred
B.renewed
C.recalled
D.recovered
问题20选项
A.long
B.soon
C.far
D.well
【答案】第1题:C
第2题:A
第3题:D
第4题:C
第5题:B
第6题:D
第7题:C
第8题:B
第9题:A
第10题:C
第11题:D
第12题:B
第13题:A
第14题:C
第15题:B
第16题:A
第17题:C
第18题:D
第19题:B
第20题:A
【解析】1.考查动词辨析。resultfrom表产生的原因、相关的;resultin则表示结果。本句话的意思是:知识产权源于创造性思维,可能包括产品、服务、工序和想法。因此C选项正确。
2.考查上下文语义。service服务;reserve拥有;assumption假定,假设;motion移动。句意为:知识产权源于创造性思维,包括产品、服务、过程和想法。产品到服务是一个衔接的过程,因此A选项符合题意。
3.考查固定搭配。protectfrom…保护不受……危害。句意为:知识产权受到保护,不得盗用。因此D选项符合题意。
4.考查固定搭配。duecompensation应得的报酬。句意为:侵吞是指未经适当补偿而将他人的知识产权用于获取金钱利益。因此C选项正确。
5.考查名词辨析。users使用者;owners拥有者;masters雇主;executives管理者。本句意为:知识产权所有人受到法律保护。知识产权属于个人,只有所有者才能享受专利,版权和商标的法律保护,因此B选项符合题意。
6.考查动词辨析。grant授予、同意;afford支付;affiliate使并入;fund资金。句意为:如果美国专利局批准了一项专利,它就是在确认该知识产权是独一无二的。表明专利是十分重要的,需要得到授予批准,因此D选项符合题意。
7.考查形容词辨析。unique独一无二的;solemn冷峻的、表情严肃的。知识产权属于个人,是独一无二的。C选项符合题意。
8.考查名词辨析。permission允许;perspective态度观点;conformityto/withsth遵从、遵守;consensus共识。句意为:这项专利禁止他人在20年内未经所有者许可而制造、使用或销售该发明。因此B选项符合题意。
9.考查介词辨析。except除……之外(用于所言不包括的人或事物前);besides除……之外(还);beyond超过;despite尽管。本句意为:版权与专利类似,不同之处在于版权适用于艺术作品。版权适用于艺术作品是不包含在类似点里的,所以用except,因此A选项符合题意。
10.考查形容词辨析。original原创的;absolute完全的;alternative可选择的;orthodox普遍接受的,规范的。本句意为:版权保护原创的艺术作品和智力作品,如歌曲、小说的创作者。因此C选项符合题意。
11.考查动词辨析。distribute分发;presume假定;stimulate促进、激发;nominate任命、指派、挑选。本句意为:版权赋予所有者复制、发布、展示或执行作品的专有权。从复制到执行是一个衔接过程,因此D选项符合题意。
12.考查名词辨析。extent强调程度限度(的范围:howextent……多大程度上);range用于科学学科中的数据范围,单维/纵深范畴(山脉mountainrange,单向隆起的就是山脉);length(时间)持续的长短。句意为:版权的时长通常是作者的寿命加上70年。因此B选项正确。
13.考查上下文语义。plus加上;versus与……对比;viaby的意思;until直到。句意为:版权的时长通常是作者的寿命加上70年,因此A选项正确。
14.考查动词辨析。distinguish使区分;distract分散转移;differ不同;disconnect使分离。Trademarksarewords,names,orsymbolsthatidentifythemanufacturerofaproductand…itfromsimilargoodsofothers.商标是指将一种产品和该产品的制造商与其他类似产品区分开来的文字、名称或符号,可推测填入distinguish,因此C选项符合题意。
15.考查上下文语义。这里是转折关系,上句为“服务标志类似于商标”下句为“用于识别服务”用but连接,服务标志类似于商标但事实用于识别服务的。因此B选项正确。
16.考查形容词辨析。identical同一的;analogical相似的;literal字面意义的、缺乏想象力。Atrademarkpreventsothersfromusingtheidenticalorasimilarword,name,orsymbol…商标可以防止他人使用相同或者相似的词……,从而达到一个保护专利的目的,因此A选项符合题意。
17.考查名词辨析。popularity受欢迎;ambiguity歧义;utility公共事业,有用、实用、实用程序。根据句意可推测Atrademarkpreventsothersfromusingtheidenticalorasimilarword,name,orsymboltotakeadvantageoftherecognitionand...ofthebrandortocreateconfusioninthemarketplace.商标可以防止他人使用相同或相似的词、名称或符号来利用品牌的认可度或……在市场上造成混乱,需填入和认可度同等意义的词,因此C选项符合题意。
18.考查介词辨析。uponregistration,atrademarkisusuallygrantedforaperiodoftenyears通过注册,商标的授予期限通常为十年。over超过;from从;before在……之前都不符合句意。D选项正确。
19.考查动词辨析。renew重新获得,根据atrademarkisusuallygrantedforaperiodoftenyears(一个商标的注册期通常为十年)和下句Itcanberenewedforadditionalten-yearperiodsindefinitely(它可以被无限期地续期10年)可推测商标需要重新获得才能继续使用,因此B选项符合题意。
20.考查句型。aslongas只要,themark’susecontinues.(商标的继续使用)是Itcanberenewedforadditionalten-yearperiodsindefinitely(它可以被无限期地续期10年)的条件,用“只要”连接,因此A选项符合题意。
2.写作题
Directions:ForthispartyouareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthefollowingtopicOnPayingbackstudentLoans.Youshouldwriteatleast150wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese.
1.现今,在高校通过助学贷款完成学业的学生越来越多。
2.但是有些学生毕业后没有能力或拒绝按时还贷。
3.你认为贷款的学生应如何对待还贷问题。
【答案】略
3.单选题
Itisour(
)policythatwewillachieveunitythroughpeacefulmeans.
问题1选项
A.consistent
B.continuous
C.considerate
D.continual
【答案】A
【解析】形近词辨析题。consistent始终如一的,坚持的;continuous连续的;considerate体贴的,考虑周到的;continual持续不断的,频繁的。
句意:通过和平的方式实现统一,这是我们一贯的政策。选项A符合句意。
4.单选题
Weshouldalwayskeepinmindthat()decisionsoftenleadtobitterregrets.
问题1选项
A.urgent
B.instant
C.prompt
D.hasty
【答案】D
【解析】考查形容词辨析。A选项urgent“紧急的;急迫的”;B选项instant“立即的;紧急的;紧迫的”;C选项prompt“敏捷的;立刻的;准时的”;D选项hasty“轻率的;匆忙的;懈怠的”。句意:我们应该永远记住,……决定往往导致痛苦的后悔。让自己后悔的应为“轻率的决定”,D选项符合句意。
5.单选题
LatinoyouthsneedbettereducationforArizonatotakefulladvantageofthepossibilitiestheirexplodingpopulationoffers.Arizona'sfast-growingLatinopopulationoffersthestatetremendouspromiseandachallenge.Evenmorethantheagingofthebabyboomers,theLatinoboomisfundamentallyreorientingtheslate'seconomicandsocialstructure.
Immigrationandnaturalincreasehaveadded600,000youngLatinoresidentstothestate'spopulationinthepastdecade.Halfofthepopulationyoungerthan18inbothPhoenixandTucsonisnowLatino.Within20years,Latinowillmakeuphalfofthehomegrownentry-levellaborpoolinthestate'stwolargestlabormarkets.
Whatismore,Hispanicsarebecomingkeyeconomicplayers.Mostpeopledon’tnoticeit,butLatinosborninArizonamakeupmuchoftheirimmigrantparents'economicandeducationaldeficits.Forexample;second-generationMexican-Americanssecureanaverageof12gradesofschoolingwheretheirparentsobtainedlessthannine.Thatmeanstheyerase70percentoftheirparents'lagbehindthird-generationnon-HispanicWhitesinasinglegeneration.
Allofthishandsthestateagoldenopportunity.Atatimewhenmanystateswillstrugglewithlaborshortagesbecauseofmodestpopulationgrowth,Arizonahasapricelesschancetobuildapopulous;hardworkingandskilledworkforceonwhichtobasefutureprosperity.TheproblemisthatArizonaanditsLatinoresidentsmaynotbeabletoseizethisopportunity.FartoomanyofArizona'sLatinosdropoutofhighschoolorfailtoobtainthebasiceducationneededformoreadvancedstudy.Asaresult,educationaldeficitsareholdingbackmanyLatinos—andthestateaswell.Tobesure,constructionandlow-endjobscontinuetoabsorbtensofthousandsofLatinoimmigrantswithlittleformaleducation.Butoverthelongterm,mostofArizona'sLatinocitizensremainill-preparedtoprosperinanincreasinglydemandingknowledgeeconomy.
Forthisreason,theeducationalupliftofArizona'shugeLatinopopulationmustmovetothecenterofthestate'sagenda.Afterall,theeducationdeficitsofArizona'sLatinopopulationwillseverelycrampthefortunesofhardworkingpeopleiftheygounaddressedandcouldwellundercutthestate'sabilitytocompeteintheneweconomy.Attheentrylevel,slowergrowthratesmaycreatemorecompetitionforlow-skilljobs,displacingLatinosfromasignificantmeansofsupport.Atthehigherend,shortagesofLatinoseducationallyreadytomoveupwillmakeitmuchharderforknowledge-basedcompaniestostaffhigh-skillpositions.
1.TheLatinopopulationischangingArizona's(
).
2.Whatcanbeinferredfromthethirdparagraph?
3."Educationaldeficits"(Line6,Para4)mostprobablymeansthat
(
).
4.Accordingtotheauthor,Arizonashouldgivehighestpriorityto(
).
问题1选项
A.agingproblem
B.educationalsystem
C.economicstructure
D.financialdeficits
问题2选项
A.TheLatinopopulationinArizonaismadeupofHispanicsandMexican-Americans.
B.Thefirst-generationLatinosareimmigrantsinsteadofbeingborninAmerica.
C.70percentofthefirst-generationLatinoshadlessschoolingthannineyears.
D.Theeducationalsystemusedtobeinfavorofthenon-HispanicWhites.
问题3选项
A.thestatedidnotputmuchmoneyintoeducation
B.manyLatinosaretoopoortoobtaineducation
C.educationisnotaprofitableenterprise
D.manyLatinosarenotwell-educated
问题4选项
A.controllingtheLatinopopulation
B.enhancingtheeducationalleveloftheLatinopopulation
C.improvingtheknowledge-basedeconomy
D.buildingtheLatinopopulationintohardworkingandskilledworkforce
【答案】第1题:C
第2题:B
第3题:D
第4题:B
【解析】第1题:细节事实题。由第一段中“Evenmorethantheagingofthebabyboomers,theLatinoboomisfundamentallyreorientingthestate’seconomicandsocialstructure.与婴儿潮一代的老龄化相比,拉美裔的繁荣从根本上改变了该州的经济和社会结构。”可知C项正确,答案C
第2题:推理判断题。第三段中“Mostpeopledon’tnoticeit,butLatinosborninArizonamakeupmuchoftheirimmigrantparents’economicandeducationaldeficits.Forexample,second-generationMexican-Americanssecureanaverageof12gradesofschoolingwheretheirparentsobtainedlessthannine.大多数人都没有注意到,但是出生在亚利桑那州的拉丁裔美国人弥补了他们移民父母的经济和教育赤字。例如,第二代墨西哥裔美国人平均接受了12年的教育,而他们的父母只接受了不到9年的教育。”由“immigrantparents移民父母”以及后面的例子内容可知第一代拉丁裔美国人是移民,而非出生在美国,故B项正确。其他三项文中均未提及。
第3题:词义题。由“FartoomanyofArizona’sLatinosdropoutofhighschoolorfailtoobtainthebasiceducationneededformoreadvancedstudy.Asaresult,educationaldeficitsareholdingbackmanyLatinos—andthestateaswell.亚利桑那州有太多的拉丁裔人从高中辍学,或未能获得更高级学习所需的基础教育。结果,教育赤字阻碍了许多拉美人的发展,也阻碍了国家的发展。”Asaresult表示结果,前一句提到了原因,前后句为因果关系。故“教育赤字”是指上文所提到的“很多拉丁裔人没有接受很好的教育”。答案D
第4题:细节事实题。由最后一段中“Forthisreason,theeducationalupliftofArizona’shugeLatinopopulationmustmovetothecenterofthestate’sagenda.由于这个原因,亚利桑那州庞大的拉丁裔人口的教育提升必须提到该州议程的中心位置。可知B项正确。
6.单选题
Aperson'shomeisasmuchareflectionofhispersonalityastheclotheshewears,thefoodheeatsandthefriendswithwhomhespendshistime.Dependingonpersonality,mosthaveinminda(n)"(1)home".Butingeneral,andespeciallyforthestudentornewwageearners,therearepractical(2)ofcashandlocationonachievingthatidea.
Cash(3),infact,oftenmeansthattheonlywayof(4)whenyouleaveschoolistostayathomeforawhileuntilthings(5)financially.Thereareobvious(6)oflivingathome—personallaundryisusually(7)donealongwiththefamilywash;mealsareprovidedandtherewillbeawell-establishedcircleoffriendsto(8).Andthereis(9)theresponsibilityforpayingbills,rates,etc.
Ontheotherhand,(10)dependsonhowafamilygetson.Doyourparentslikeyourfriends?Youmayloveyourfamily-(11)doyoulikethem?Areyoupreparedtobe
(12)whenyourparentsaskwhereyouaregoingintheeveningandwhattimeyouexpecttobeback?Ifyoufindthatyoucannotmanagea(n)(13).andthatyoufinallyhavethe
moneytoleave,howdoyou(14)findingsomewhereelsetolive?
Ifyouplantostayinyourhomearea,thepossibilitiesare(15)well-knowntoyoualready.Friendsandthelocalpaperarealways(16).Ifyouaregoingtoworkina(17)area,againtherearethepapers—andtheaccommodationagencies,(18)theseshouldbeapproachedwith(19).Agenciesareallowedtochargeafee,usuallythe(20)ofthefirstweek'srent,ifyoulakeaccommodationtheyhavefoundforyou.
问题1选项
A.satisfactory
B.imaginary
C.ideal
D.perfect
问题2选项
A.limitations
B.inefficiencies
C.weaknesses
D.deficiencies
问题3选项
A.shortage
B.lack
C.cut
D.drain
问题4选项
A.gettingat
B.gettingback
C.gettingin
D.gettingover
问题5选项
A.develop
B.enhance
C.improve
D.proceed
问题6选项
A.concerns
B.advantages
C.problems
D.issues
问题7选项
A.still
B.always
C.habitually
D.never
问题8选项
A.callout
B.callin
C.callover
D.callupon
问题9选项
A.always
B.rarely
C.little
D.sometimes
问题10选项
A.enough
B.much
C.many
D.little
问题11选项
A.or
B.still
C.but
D.and
问题12选项
A.indifferent
B.tolerant
C.angry
D.hostile
问题13选项
A.consensus
B.agreement
C.compromise
D.deal
问题14选项
A.gothrough
B.goover
C.goabout
D.goinfor
问题15选项
A.certainly
B.seldom
C.probably
D.less
问题16选项
A.reliable
B.dependent
C.ofgreatvalue
D.agoodsourceofinformation
问题17选项
A.familiar
B.cold
C.humid
D.new
问题18选项
A.while
B.as
C.since
D.though
问题19选项
A.concern
B.caution
C.hesitation
D.enthusiasm
问题20选项
A.similarity
B.equal
C.same
D.equivalent
【答案】第1题:C
第2题:A
第3题:A
第4题:D
第5题:C
第6题:B
第7题:A
第8题:D
第9题:B
第10题:B
第11题:C
第12题:B
第13题:C
第14题:C
第15题:C
第16题:D
第17题:D
第18题:D
第19题:B
第20题:D
【解析】1.考查形容词词义辨析。satisfactory“满意的;符合要求的”;imaginary“虚构的,假想的”;ideal“理想的”;perfect“完美的”。根据表示转折的并列连词but可知此处前后是一个转折关系,因此根据后文的practical“实际的”可知空格处填入ideal最合适。
2.考查名词词义辨析。limitation“限制”;inefficiency“效率低,无效率”;weakness“弱点”;deficiency“缺陷”。前一句提到“很多人都想有一个理想中的家”,根据but可知,空格处所在句子表达的意思与前句相反,即现实情况是,他们受经济和地点的影响,无法实现这个目标,因此选项A符合题意。
3.考查名词词义辨析。shortage“缺乏,不足”;lack“缺少”,一般用lackofsth.表达“缺乏某东西”;cut“切,削减”;drain“负担;消耗”。第一段最后一句提到了“经济和地点限制”,应该空格处填入shortage与之对应,cashshortage“资金不足”。
4.考查词组辨析。getat“理解”;getback“回来,恢复”;getin“进入;到达”;getover“克服;恢复”。空格处所在句子的大意是:没钱意味着毕业后暂时住在家里才是克服困难的方法。选项D符合题意。
5.考查动词词义辨析。develop“发展”;enhance“提高,加强”;improve“提高;改善”;proceed“开始,继续进行”。前面提到没钱就暂时住在家里,直到经济问题得到改善,因此选项C符合题意。
6.考查动词词义辨析。concern“担心;忧虑”;advantage“优势”;problem“问题”;issue“问题”。根据后文举的例子,可知此处提及的是住在家里的“好处”,因此选项B符合题意。
7.考查副词词义辨析。still“仍然”;always“总是,常常”;habitually“习惯性地”;never“从不”。空格处所在句子的大意是:住在家里,衣服仍旧跟以前一样跟家人的一起洗。选项A符合题意。
8.考查词组辨析。callout“唤起,出动”;callin“拜访”;callover“点名”;callupon“号召,要求;拜访”。根据原文句子中的friends可知是“拜访”之意,callin后面不能直接接对象,而是用callinonsb.,所以选项D符合题意。
9.考查逻辑关系。前面提到是住在家里,因此payingbills,rates这样的事情出现的频率非常小,选项B符合题意。
10.考查逻辑关系。根据下文可知,这里讲述的住在家里很大程度取决于跟家人相处得怎么样,因此选项B符合题意。
11.考查逻辑关系。空格处所在句子的大意是:你可能很爱你的家人——但是你喜欢他们的方式的吗?因此选项C符合题意。
12.考查形容词词义辨析。indifferent“冷漠的”;tolerant“宽容的”;angry“生气的”;hostile“敌对的”。根据后文whenyourparentsaskwhereyouaregoingintheeveningandwhattimeyouexpecttobeback?(你晚上准备去哪儿以及准备什么时候回来?)当被父母询问这些的时候,考验的是你的耐心,因此选项B符合题意。
13.考查固定搭配。前面提到跟家人住在一起的你可能跟他们会有分歧,因此需要“达成妥协”(manageacompromise),选项C符合题意。
14.考查词组辨析。gothrough“参加,经受;仔细检查”;goover“复习,重温”;goabout“着手做”;goinfor“参加,从事”。空格处所在句子的大意是:假如你有钱离开家,你准备怎样去找别的地方住呢?选项C符合题意。
15.考查副词词义辨析。certainly“确定地”;seldom“很少”;probably“可能”;less“更少”。空格处所在句子的大意是:如果你打算待在本地,很有可能更加容易获得各种房源信息。选项C符合题意。
16.考查逻辑关系。前面提到待在本地可以更容易获得信息,此处说明信息的来源可以是朋友,也能是本地的报纸,因此选项D符合题意。
17.考查逻辑关系。前面提到inyourhomearea,此处表达的是“到一个新环境工作”,因此选项D符合题意。familiar“熟悉的”;cold“冷的”;humid“潮湿的”。
18.考查从句的连接词。分析句子可知此处是让步状语从句。though与while都可以引导让步状语从句,而while此种用法时通常为于句首,因此此处选择though。
19.考查名词词义辨析。concern“关系;关心”;caution“小心”;hesitation“犹豫”;enthusiasm“热情”。到一个不熟悉的地方,咨询住所应该要谨慎,因此选项B符合题意。
20.考查词义辨析。similarity“类似;相似点”;equal“对手;同辈”;same“相同的,上述的”;equivalent“对等的(人或事物)”。空格处所在句子的大意是:房产中介可以从中收取费用,通常相当于第一周的租金。即中介费相当于第一周的租金,选项D符合题意。
7.单选题
Myaunt()abrightly-coloredthreadroundherfingersoasnottoforgetherappointment.
问题1选项
A.wound
B.curved
C.spun
D.bent
【答案】A
【解析】wind缠绕;curve使弯曲;spin旋转;bend弯曲。句意:阿姨在手指上绕了一根颜色鲜艳的线,这样就不会忘记她的约定了。选项A符合语境。
8.单选题
Aslongaswedon’tloseheart,Ibelievewecanachieveourgoal(
).
问题1选项
A.inthelongrun
B.inthefirstplace
C.onthewhole
D.atleast
【答案】A
【解析】考查介词词组辨析。inthelongrun“从长远来看;最终”;inthefirstplace“首先;起初”;onthewhole“基本上;就全体而论”;atleast“至少”。句意:只要我们不失去信心,那么我相信我们最终可以达成我们的目标。选项A符合题意。
9.单选题
Themeetingwassoprolongedandexhaustingthat()thespeakersstoppedforrefreshments.
问题1选项
A.atlarge
B.atease
C.atintervals
D.atrandom
【答案】C
【解析】句意:这个会议是如此拖延,让人筋疲力尽,以至演讲者时不时停下来喘口气。
考查短语辨析。Atlarge详尽的,逍遥法外的,未被捕的,整个的;atease安逸,自由自在;atintervals不时地,相隔一定距离(或时间)地;atrandom随便地,任意地。因此C符合句意。
10.单选题
Sometimes______toplacephysicsandchemistryintoseparatecategories.
问题1选项
A.thatisdifficult
B.isdifficult
C.itisdifficult
D.thatisdifficult
【答案】C
【解析】考查固定句型。句意:有时很难把物理和化学分成不同类别。Itisdifficulttodosth.意为“做某事很困难”,所以C选项itisdifficult符合题意。因此C选项正确。
11.单选题
TheshuttleColumbiawasdoomedinpartbecauseNASAreliedonflawedcomputersimulationsandmathematicalformulasthatfailedtoaccuratelypredictdamagetotheshuttlefromflyingpiecesoffoam,documentsreleasedbythespaceagencyandthegroupinvestigatingtheaccidentshow.
NuclearandaviationindustrysafetyexpertswhoarefamiliarwiththesortsofanalysesNASAusedsayspaceagencyofficialswerewrongtorelyonthesimulationstogaugerisks.Instead,theexpertssay,theyshouldhaveperformedtestsonshuttlecomponentstodeterminethedamagethatfoamfromthefueltankmightdotoitswing.
Thesesimulationsandformulassomedonebeforethelaunch,othersdoneduringthemissionoftenwerebasedonerroneousassumptionsabouttheabilityoftheshuttletowithstanddamage.NASAmanagersassumeditwassafeforColumbiatoreturntoEartheventhoughfoamhadstruckthewing.
Thefoamhittheleftwing82secondsafterliftoffandbrokethroughoneofthecarbonpanelsdesignedtoprotectthewingsfromtheintenseheatofre-entry.Columbiabrokeapartasitre-enteredEarth’satmosphereonFeb.1.Allsevenastronautswerekilled.
Today,theColumbiaAccidentInvestigationBoardWillissueitsfindingsonwhatcausedtheaccident.Inadditiontodetailinghowtheblowfromthefoamledtothebreak-up,theboardwilldocumenthowdecisionsbyNASAmanagersunderestimatedtheperilColumbiafacedandhowtheyignoredwarnings,accordingtopreviouspublicstatementsfromboardmembers.
Theindependentboard’sreportalsoisexpectedtofindthattheNASAsafetyofficewasineffectiveandunderfunded.
AmongtheareastobediscussedisNASA’srelianceoncomputersimulationsandmathematicalmodels.Beforethemission—andagainafterfuzzyphotosshowedthefoamhadhitColumbia’swing-simulationsandotheranalysesledtopoordecisionsbyNASAmanagers,documentsshow.ThesimulationsappeartohaveblindedthemtodangersignalsaboutfoamonearlierflightsandledthemtodramaticallyunderestimatethethreattoColumbia.Theindependentboard’sreportalsoisexpectedtofindthattheNASAsafetyofficewasineffectiveandunderfunded.
Inonecase,duringtheColumbiamission,atleast75shuttleexpertswithNASAanditscontractorsweresoconcernedaboutthepoorqualityofdatainananalysistheywerepreparingthattheyrecommendedtakingphotosoftheshuttleinspace,sourcessay.Thosephotoscouldhaveshownwhetherfoamhaddamagedtheleftwing.
Instead,NASAmanagerstrustedtheanalysisthattheexpertssaidwassoflawed.Theanalysiswronglyestimatedwherethefoamhitandconcludedthattheshuttlehadnotsustainedsignificantdamage.HadNASAknowntheextentofthedamage,theagencymighthavelaunchedarescuemissiontotrytosaveColumbia’screw.
EngineersconnectedtotheanalysissaytheyareangryandpuzzledthatNASAwouldnotseekphotosfromsatellitesortelescopes.NASAmanagerssaytheywerenottoldofthelimitationsoncomputersimulationsandanalyses.
Bynecessity,NASAreliesheavilyoncomputermodelsandotheranalysistoolstoprovidecluesaboutwhathappenstotheshuttlefromlaunchuntilre-entry.Itcannoteasilyrecreatetheextremetemperaturesofspaceinalab.Usedproperly,suchanalysescanimprovesafety.Indeed,analysistechniquesroutinelyhelpdesignsaferjetwingsandnuclearplants.
Butsafetyexpertsinhigh-riskindustriessaythey’velearnedthehardwaymathematicalformulasandcomputersimulationscannotfullymimicnature.SeveralmajoraviationcrashesandtheThreeMileIslandnuclearaccidentwerecausedbypooranalyses,expertssay.
“Youneedtotakeintoaccounttheuncertainties”saysElizabethPate-Cornell,chairmanofthemanagementsciencesandengineeringdepartmentatStanfordUniversity.“It’stheoldstory:garbagein,garbageout.”
AsColumbiaorbited,engineerserroneouslyconcludedthefoamcouldnotdamagethewing’scarbonpanels.Theanalysiswasbasedonearliertestsofsmallicepelletshittingthepanels.Butthosetestscouldnotpredictwhetheralargechunkoffoamwouldcausedamage.
AcomputerprogramknownasCrater,whichengineersusedtopredictwhetherthefoamdamagedtheceramictilesbeneathColumbia’swing,hadnotbeendesignedtoaccountforimpactsfromlargepiecesoffoam.
1.Nuclearandaviationsafetyexperts().
2.Intheauthorsopinion,NASAmanagers().
3.TheColumbiaAccidentInvestigationBoardwillissueitsfindingswithregardtothefollowingEXCEPT().
4.NASAmanagersmadepoordecisionsbecausetheydidNOT().
5.Safetyexpertsinhigh-riskindustriesindicatethatcomputersimulations().
问题1选项
A.knowverywellthesortsofanalysesmadebyNASAmanagers
B.indicatethatspaceagencyofficialsreliedonthewronganalyses
C.believethatspaceagencyofficialsshouldhavemademoresimulations
D.stronglycriticizespaceagencyofficialsforbeingunscrupulous
问题2选项
A.madewronghypothesisconclusionsaboutthesafetyofColumbia
B.infactknewclearlywhatkindofdangerColumbiawouldface
C.feltitdifficulttopredictwhatmighthappentoColumbiaasitreturnedtoEarth
D.didnotrealizethattheleftwingofColumbiawashitbythefoamafterliftoff
问题3选项
A.whytheshuttlebrokeapartasitreturnedtoEarth
B.howthefoamhittingtheleftwingcausedtheaccident
C.howdecisionsbyNASAmanagersweremade
D.howNASAmanagersmisunderstooddangersignals
问题4选项
A.getallthefindingsofdataanalyses
B.knowtheshuttlehadsignificantdamage
C.getalongwellwithshuttleexpert
D.trusttheanalysisproducedbysimulation
问题5选项
A.arenotreliableatall
B.yieldedpooranalyses
C.haveseverelimitations
D.shouldbeabandoned
【答案】第1题:B
第2题:A
第3题:D
第4题:D
第5题:C
【解析】1.细节事实题。由题干可定位到文章第二段第一句话“NuclearandaviationindustrysafetyexpertswhoarefamiliarwiththesortsofanalysesNASAusedsayspaceagencyofficialswerewrongtorelyonthesimulationstogaugerisks.(熟悉NASA使用的分析的核能和航空安全专家说,航天局官员错误地依赖模拟来衡量风险。)”。A选项“非常了解NASA管理人员所做的各种分析”文中没有提到;B选项“指出太空总署官员依赖错误的分析”正确;C选项“认为太空总署的官员应该做更多的模拟”没有直接在文中明说;D选项“强烈批评航天局官员的肆无忌惮”文中没有提到,因此B选项正确。
2.作者意图题。由题干可定位到第三段第一句话“Thesesimulationsandformulassomedonebeforethelaunch,othersdoneduringthemissionoftenwerebasedonerroneousassumptionsabouttheabilityoftheshuttletowithstanddamage.(这些模拟和公式,有些是在发射前完成的,而在任务期间所做的其他模拟和公式往往是基于对航天飞机承受损害能力的错误假设。)”。A选项“对哥伦比亚号的安全性做出错误的假设结论”正确;B选项“事实上很清楚哥伦比亚将面临什么样的危险”说法错误,管理人员低估了自己的错误对哥伦比亚号造成的危险;C选项“觉得很难预测哥伦比亚号返回地球时会发生什么”说法错误,管理人员觉得哥伦比亚号能安全返回地球;D选项“没有意识到哥伦比亚号的左翼在升空后被泡沫击中”说法错误,管理人员预测到了,只是他们错误地评估了航天飞机的承伤能力,因此A选项正确。
3.细节事实题。由题干定位到文中第五段“Today,theColumbiaAccidentInvestigationBoardWillissueitsfindingsonwhatcausedtheaccident.Inadditiontodetailinghowtheblowfromthefoamledtothebreak-up,theboardwilldocumenthowdecisionsbyNASAmanagersunderestimatedtheperilColumbiafacedandhowtheyignoredwarnings,accordingtopreviouspublicstatementsfromboardmembers.(今天,哥伦比亚事故调查委员会将发布事故原因的调查结果。根据此前董事会成员公开声明,除了详细说明泡沫的打击如何导致分解外,委员会还将记录NASA管理人员如何低估哥伦比亚面临的危险以及他们如何忽视警告。)”。A选项“为什么航天飞机在返回地球时分裂了”;B选项“泡沫是如何撞击左翼造成事故的”;C选项“NASA管理者是如何做出决定的”都在文中提到过,只有D选项“NASA管理者如何误解危险信号”没有提到,因此D选项正确。
4.判断推理题。由题干可定位到文中第八、九段。文中说到安全专家非常担心他们准备的分析数据的质量太低,他们建议在太空中给航天飞机拍照,然而管理人员相信自己的实验数据,所以引发了事故。A选项“得到所有数据分析的结果”;B选项“知道航天飞机有严重的损坏”;C选项“与航天飞机专家相处融洽”都不符合原文,D选项“相信模拟产生的分析”正确,因此D选项正确。
5.判断推理题。由题干可定位到文中第十段“NASAmanagerssaytheywerenottoldofthelimitationsoncomputersimulationsandanalyses.(美国宇航局的管理人员说,他们没有被告知计算机模拟和分析的局限性。)”和第十二段“Butsafetyexpertsinhigh-riskindustriessaythey’velearnedthehardwaymathematicalformulasandcomputersimulationscannotfullymimicnature.(但高风险行业的安全专家说,他们已经学到了数学公式和计算机模拟无法完全模拟自然的艰难方法。)”。由此可知计算机模拟无法完全模拟自然危险,因此具有局限性。A选项“完全不可靠”;B选项“产生不良分析”和D选项“应该被废弃”都不正确,C选项“有严重的局限性”符合题意,因此C选项正确。
12.单选题
Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhissourcelanguages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitual(1)andaknowledgeandunderstandingofthelatestsubject-matterinhisfieldofspecialization.
Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment,(2)this,itisdesirablethatheshouldhaveaninquiringmind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtowork(3)hisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughtoconsultother(4)hisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding(5)withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto(6)rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequently(7)ofhiminsuchwork.
Bearinginmindthenatureofthetranslator’swork,i.e,theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeakin
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