中国石油大学华东机械原理课程设计

设计计算项目及内容 主要结果设计计算项目及内容 主要结果程序变量名公式符号程序变量名公式符号程序变量名公式符号aa2做R43^43R41yH41yacacMbMbWra2xaS2xR12Wd明a2yaS2yR12x^12xWWmaxPi2xPl2xR12yRl2yWWminPi2yPl2yR23R23EEmax^naxMI2MI2R23x^23xJFhPi3P/3R23yR23ydt[5]Pi1xPllxR41R41PFPi1yPllyR41xH41r六、计算结果分析角度外变量名图解法数据解析法数据•v>W伏差60°Xc359.4mm360mm0.17%O2350.03°350.57°0.15%Vc0.95m/s0.94m/s1.06%a)2lASrad/s1.51rad/s1.99%Qc6.12m/s26.30m/s22.86%°240.80zn/s240.60m/s20.49%aS211.51m/s211.56m/s20.43%设计计算项目及内容主要结果60°R43163.63N164.12N0.30%七2280.0N287.84N2.72%^3296.0N9896N2.99%/?41612.0N613.86N0.30%Mb28.01N・m28.36JV•m1.23%240°Xc297.0mm29ZO/nm0.00%9.5°9.43°0.74%Vc0.78m/s0.78m/s0.00%lA9rad/s1.51rad/s1.32%Qc9.15m/s29.24m/s20.97%做40.95m/s240.60m/s20.86%aS212.13m/s212.20m/s20.57%区43-338.35/V-332.45/V1.77%"23983.0N3979.897V0.078%223678.5N3676.36/V0.058%4627.ON4584.ON0.94%Mb170.46N•m167.53N•m1.75%七、体会与建议纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！在机械原理的理论学习中，对于机构的结构分析，运动分析，基础。同时，对于日常生活中常见的机械，少了几分神秘感，增加了对未知领域探索的兴趣，懂得运用科学的观点看待问题和解决问题。另一方面，对于大学生创新活动不再像以前那样漠不关心，拥有想要参加此类活动的兴致，以改善日常生活为出发点，在点滴的学习生活中培养自己运用科学文化知识解决问题的能力。题目为“油田用小型往复泵主体机构运动分析、动力分析与飞轮设计”的机械原理课程设计，便是将理论的知识运用到实际问题之中，增加了学习的趣味性。在课程设计的过程中，不仅巩固了课本上的知识，而且突出了知识的灵活性，是以后走上工作岗位的过渡。另外，本次课程设计不单单对知识掌握得更加的透彻，还获得了一些其他方面的能力。在书写设计说明书的时候，我并没有采用传统的手写格式，而是通过在电脑上完成的。虽然花费的时间稍微长一些，但却让我对于办公软件和AutoCAD绘图软件有了一个更深的掌握。在未来社会的发展中，电脑在我们的日常生活中扮演了一个极其重要的角色，许多机械模拟都离不开它。本次课程设计唯一不足的就是时间安排不太恰当，在考试周的前一周，许多同学都忙着备考，但是为了能获得更多的复习时间，而且