人教版英语七年级下册unit2单元全单元课件

Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA11a-2dUnit2SectionA11a-2d1getupgetdressedbrushteetheatbreakfastgotoschooltakeashowergetupgetdressedbrushteethea21.fivefif+ty=fifty五十fourfor+ty=forty四十

想一想:60_______70__________80_______90__________seventyeightyninetysixtyLanguagepoints1.fivefif+ty=f32.always意为“总是，一直”usually意为“通常地，一直地”never意为“从未，绝不”I_______(通常)getdressedatsixforty.Jackis_______(总是)late.Hisgrandpa_______(从未)goestoschool.频率词alwaysneverusually2.always意为“总是，一直”频率词alwaysne4aninterestingjobfunnyradioshowexerciseradiostationgotoworkNewwordsof2daninterestingjobfunnyradios51.job与work辨析job是可数名词,

主要指有报酬的工作work是不可数名词,主要指要付出努力的劳动

鲍勃想找一份好的工作。Bobwantstofindagood____.jobLanguagepoints1.job与work辨析jobLanguagepoin6今天我有很多工作要做。Ihavemuch_____todotoday.她每天六点钟去上班。Shegoesto_____atsixo’clock.workwork今天我有很多工作要做。workwork72.That’safunnytimeforbreakfast!time常常和介词“for”搭配，表示“做……的时间”。如：Wedon’thavetoomuchtimeforsports.我们没有太多的时间开展体育活动。Timefordinner,children.Goandwashyourhands,please.孩子们，饭好了。去洗手吧。2.That’safunnytimeforbre83.exercise的用法小结作动词，意为“锻炼”。如：

他爷爷每天早晨锻炼。

Hisgrandpa_________inthemorning.作不可数名词，意为“锻炼；运动”，如：

每天他都做大约十五分钟的运动。

Hedoesaboutfifteenminutes’________everyday.exercisesexercise3.exercise的用法小结exercisesexe9作可数名词，意为“体操；（技能）练习”。

我们每天做早操。

Wedomorning________everyday.exercises4.station意为“电（视）台；车站”如：TVstation电视台busstation公交车站作可数名词，意为“体操；（技能）练习”。exercises105.o’clock意为“……点钟”，跟在整点后

如：七点钟seveno’clock6.funny意为“奇怪的；滑稽好笑的”。

詹妮是一位滑稽的女孩。Jennyisa______girl.7.belatefor意为“做……迟到”汤姆经常上学迟到。Tomisalways________school.funnylatefor5.o’clock意为“……点钟”，跟在整点后fun11一、用所给单词的适当形式填空。1.Lucy’sfamilyhastwo________(shower).2.Anhourhas____(six)minutes.3.Mysisteralways_______(brush)teethat9:00atnight.4.Hisaunt_____(work)ataradiostation.showerssixtybrushesExercisesworks一、用所给单词的适当形式填空。showerssixtybru121.best最好的（地）good的最高级MygoodfriendisJack,andhe’smybestfriend.杰克是我的好朋友,且他是我的最好的朋友。Languagepoints1.best最好的（地）good的最高级Langua132.group组，群Wehavesixstudentsinourgroup.

我们小组里有六名学生。3.onschooldays在上学日里onweekends在周末2.group组，群14一、选词填空1.Whoisyour____friend?2.JennyandMaryalwaysplaytennison_________.3.Tomcanplayguitarwellinour______.4.Bob_____eatsice-cream.Hethinksit’snothealthy.5.Hissisterusuallygets_______at6:00inthemorning.bestweekendsgroupneverdressednever,weekends,dressed,group,best一、选词填空1.Whoisyour____frie15Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB11a-2cUnit2SectionB116runwalkgotobeddohomeworkcleantheroomtakeawalkrunwalkgotobeddohomeworkcl17quickly意为“快速地”，是副词，修饰动词。

Thedogrunsquickly.小狗快速地跑了。Don’teatquickly.It’snotagoodhabit.

别吃得太快，这不是个好习惯。1.quickly的用法。Languagepointsquickly意为“快速地”，是副词，修饰动词。1.qui18拓展：quickadj.，快的；迅速的。Tomeatsaquickbreakfast,thengoestoschool.汤姆快速吃完早饭，然后就去上学了。拓展：19Jackeatseitherhamburgersorsandwichesforlunch.杰克或者吃汉堡或者吃三明治作午饭。Youcaneitherplaychessorplaytheguitar.你可以下棋或者弹吉它。2.either…or…意为“或者……或者……”连接两个并列名词、代词或句子成份。Jackeatseitherhamburgersor20当either…or…连接两个名词作主语时，谓语动词的时态和数应与最近的一个相匹配。Eitheryouorheisright.不是你对就是他对。当either…or…连接两个名词作主语时，谓语动词的时态和213.lotsof与many,much的用法这三个词都有“许多；大量”之意，但用法不同。1)lotsof，后面可以跟可数名词也可以跟不可数名词。如：Hedoesn’thavelotsof(=many)books.Wehavelotsof(=much)worktodo.3.lotsof与many,much的用法这三个词都222)many与可数名词复数形式连用。如：Therearemanyapplesinthebasket.篮子里有许多苹果。3)much表示数量时，只能修饰不可数名词。如：Wedon’thavemuchmilk.我没有很多牛奶了。2)many与可数名词复数形式连用。如：234.Sheknowsit’snot

goodforher,butittastesgood!1)begoodfor…表示“对……有益；对……有好处”；bebadfor…表示“对……有害；对……有坏处”。4.Sheknowsit’snotgoodfor24It’sgoodforourhealthtogotobedearlyandgetupearly.早睡早起对我们的健康有好处。Don’treadinthedark.It’sbadforyoureyes.不要在暗处看书，这对你的眼睛有害。It’sgoodforourhealthtogo25Applestastegood.苹果尝起来味道很好。Doestheice-creamtastenice?

冰淇淋的味道尝起来很好吗？2)taste意为“品尝……的味道”。是连系动词，后面常跟形容词。拓展：taste作名词，意为“味道”。Theice-creamhasatasteoflemon.冰淇淋有点柠檬的味道。Applestastegood.苹果尝起来味道很好。26一、写出下列词组

步行__________2.做作业_____________3.打扫房间______________4.吃得快______________5.去睡觉_____________6.或者……或者……___________许多、大量_______________吃冰淇淋_______________takeawalkdohomeworkcleantheroomeatquicklyeither…orlotsofgotobedExerciseseatice-cream一、写出下列词组takeawalkdohomew27三、根据汉语提示完成句子。1.我没有时间吃早餐，因此我通常吃得很快。

Idon’thave_________forbreakfast,soIusually_____________.

2.他在晚上或者看电视或者玩电脑游戏。

He______watchTV__playcomputergames__the________.

muchtimeeatveryquicklyeitherorinevening三、根据汉语提示完成句子。muchtimeeatver283.午餐，她吃很多的水果和蔬菜。

For_____,she___________fruitandvegetables.

4.冰淇淋尝起来很好，但对她的健康不好。

Ice-cream_________,butit’snot_________her.luncheatslotsoftastesgoodgoodfor3.午餐，她吃很多的水果和蔬菜。

For_____,s295.在晚上，我通常游泳或散步。

Inthe_______,Iusually______or__________.

6.他有时候会打半个小时的篮球。He_________playsbasketball______anhour.eveningswimtalkawalksometimesforhalf5.在晚上，我通常游泳或散步。eveningswimtal30Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA11a-2dUnit2SectionA11a-2d31getupgetdressedbrushteetheatbreakfastgotoschooltakeashowergetupgetdressedbrushteethea321.fivefif+ty=fifty五十fourfor+ty=forty四十

想一想:60_______70__________80_______90__________seventyeightyninetysixtyLanguagepoints1.fivefif+ty=f332.always意为“总是，一直”usually意为“通常地，一直地”never意为“从未，绝不”I_______(通常)getdressedatsixforty.Jackis_______(总是)late.Hisgrandpa_______(从未)goestoschool.频率词alwaysneverusually2.always意为“总是，一直”频率词alwaysne34aninterestingjobfunnyradioshowexerciseradiostationgotoworkNewwordsof2daninterestingjobfunnyradios351.job与work辨析job是可数名词,

主要指有报酬的工作work是不可数名词,主要指要付出努力的劳动

鲍勃想找一份好的工作。Bobwantstofindagood____.jobLanguagepoints1.job与work辨析jobLanguagepoin36今天我有很多工作要做。Ihavemuch_____todotoday.她每天六点钟去上班。Shegoesto_____atsixo’clock.workwork今天我有很多工作要做。workwork372.That’safunnytimeforbreakfast!time常常和介词“for”搭配，表示“做……的时间”。如：Wedon’thavetoomuchtimeforsports.我们没有太多的时间开展体育活动。Timefordinner,children.Goandwashyourhands,please.孩子们，饭好了。去洗手吧。2.That’safunnytimeforbre383.exercise的用法小结作动词，意为“锻炼”。如：

他爷爷每天早晨锻炼。

Hisgrandpa_________inthemorning.作不可数名词，意为“锻炼；运动”，如：

每天他都做大约十五分钟的运动。

Hedoesaboutfifteenminutes’________everyday.exercisesexercise3.exercise的用法小结exercisesexe39作可数名词，意为“体操；（技能）练习”。

我们每天做早操。

Wedomorning________everyday.exercises4.station意为“电（视）台；车站”如：TVstation电视台busstation公交车站作可数名词，意为“体操；（技能）练习”。exercises405.o’clock意为“……点钟”，跟在整点后

如：七点钟seveno’clock6.funny意为“奇怪的；滑稽好笑的”。

詹妮是一位滑稽的女孩。Jennyisa______girl.7.belatefor意为“做……迟到”汤姆经常上学迟到。Tomisalways________school.funnylatefor5.o’clock意为“……点钟”，跟在整点后fun41一、用所给单词的适当形式填空。1.Lucy’sfamilyhastwo________(shower).2.Anhourhas____(six)minutes.3.Mysisteralways_______(brush)teethat9:00atnight.4.Hisaunt_____(work)ataradiostation.showerssixtybrushesExercisesworks一、用所给单词的适当形式填空。showerssixtybru421.best最好的（地）good的最高级MygoodfriendisJack,andhe’smybestfriend.杰克是我的好朋友,且他是我的最好的朋友。Languagepoints1.best最好的（地）good的最高级Langua432.group组，群Wehavesixstudentsinourgroup.

我们小组里有六名学生。3.onschooldays在上学日里onweekends在周末2.group组，群44一、选词填空1.Whoisyour____friend?2.JennyandMaryalwaysplaytennison_________.3.Tomcanplayguitarwellinour______.4.Bob_____eatsice-cream.Hethinksit’snothealthy.5.Hissisterusuallygets_______at6:00inthemorning.bestweekendsgroupneverdressednever,weekends,dressed,group,best一、选词填空1.Whoisyour____frie45Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB11a-2cUnit2SectionB146runwalkgotobeddohomeworkcleantheroomtakeawalkrunwalkgotobeddohomeworkcl47quickly意为“快速地”，是副词，修饰动词。

Thedogrunsquickly.小狗快速地跑了。Don’teatquickly.It’snotagoodhabit.

别吃得太快，这不是个好习惯。1.quickly的用法。Languagepointsquickly意为“快速地”，是副词，修饰动词。1.qui48拓展：quickadj.，快的；迅速的。Tomeatsaquickbreakfast,thengoestoschool.汤姆快速吃完早饭，然后就去上学了。拓展：49Jackeatseitherhamburgersorsandwichesforlunch.杰克或者吃汉堡或者吃三明治作午饭。Youcaneitherplaychessorplaytheguitar.你可以下棋或者弹吉它。2.either…or…意为“或者……或者……”连接两个并列名词、代词或句子成份。Jackeatseitherhamburgersor50当either…or…连接两个名词作主语时，谓语动词的时态和数应与最近的一个相匹配。Eitheryouorheisright.不是你对就是他对。当either…or…连接两个名词作主语时，谓语动词的时态和513.lotsof与many,much的用法这三个词都有“许多；大量”之意，但用法不同。1)lotsof，后面可以跟可数名词也可以跟不可数名词。如：Hedoesn’thavelotsof(=many)books.Wehavelotsof(=much)worktodo.3.lotsof与many,much的用法这三个词都522)many与可数名词复数形式连用。如：Therearemanyapplesinthebasket.篮子里有许多苹果。3)much表示数量时，只能修饰不可数名词。如：Wedon’thavemuchmilk.我没有很多牛奶了。2)many与可数名词复数形式连用。如：534.Sheknowsit’snot

goodforher,butittastesgood!1)begoodfor…表示“对……有益；对……有好处”；bebadfor…表示“对……有害；对……有坏处”。4.Sheknowsit’snotgoodfor54It’sgoodforourhealthtogotobedearlyandgetupearly.早睡早起对我们的健康有好处。Don’treadinthedark.It’sbadforyoureyes.不要在暗处看书，这对你的眼睛有害。It’sgoodforourhealthtogo55Applestastegood.苹果尝起来味道很好。Doestheice-creamtastenice?

冰淇淋的味道尝起来很好吗？2)taste意为“品尝……的味道”。是连系动词，后面常跟形容词。拓展：taste作名词，意为“味道”。Theice-creamhasatasteoflemon.