《我是教师》诗歌朗诵_第1页
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(圆满word版)?我是教师?诗歌朗读(圆满word版)?我是教师?诗歌朗读(圆满word版)?我是教师?诗歌朗读?我是教师?师1：有人说，教师是引导春风的人，可我要说，合：我们是严冬里的火炭，炎暑里的浓荫我们的温度，不论四时，暖和如春师2：有人说，教师是托起太阳的人。可我要说，合：教师是湍流中的站脚石，雾海中的航标灯我们的高度，不在天空，指向灵魂合：师者，传道授业解惑我们既已为人师表一时半刻学海无涯一言一行当为模范部合：我们能够是一滴水，部合：一片云合：无数风霜雨露，洗出日月星斗部合：我们能够是一株草，部合：一棵树合：历经物换星移，化作雄伟青山师3：多少智慧和刚毅，师4：多少朴实与挚爱师5：继承历史的传统，师6：肩负今世的天职师7：一身粉笔，廉洁奉公师8：三尺净土，桃李芬芳师1：舍弃功利，写下希望师2独领风骚，放飞梦想合：老师，老师，这就是老师啊静静无语，只为奉献！老师，老师，这就是老师啊心系天下，胜似太阳师3：可我们也是一个一般人合：头上被冠以最光荣的光环，在社会上依旧人微言轻师4：可我们也是一个一般人合：追不上电视机前的韩剧，接不上酒桌上的话题师5：我们眼前是不停改写的授课方案，担忧的是明日的教研课题！师6：晋级、评优指标少的可怜，工作中要办理的事不计其数师7：家长的无理取闹，学生的懵懂无知，领导的热切期盼合：让我们无助、迷惑。师8：敬羡调走的同事，合：能够得意洋洋师1：敬羡有买卖的同事，合：能够提早步入小康师2：我们也有理想合：世界那么大，我想去看看师3：我们也有无奈，合：钱包那么瘦，我哪儿也去不了。师4:说到这里，怎能不让人惋惜万千！合：可是，我们是教师，我们是教师，我们是教师〔腔调一次高过一次，感情要投入上来。〕〔大方激动的读下三句〕我们身是小草，却花同样芬芳我们身虽低微，心却敬重我们生活贫穷，心里却不再徘徊！师5：由于我知道：合：我不是栋梁，但我的事业是栋梁我不是将来，但我的事业是将来！师6：此生作为一名教师，还有什么不了的梦想？师7：只希望在勤劳工作今后，合：能够多一份宽慰，少一些不满。青春不悔，生命无憾！总有一天，我也会两鬓花白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我们的誓词！师7：：我愿做一位老师合：我愿做一位老师把手中的红烛高高举起三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔在高大的灌木眼前我未曾沉痛由于大地不会忘掉小草的绿色！在广阔的海洋眼前我未曾灰心由于我拥有海洋同样的胸襟！今日，我们要向全部的

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