八年级语文下册 第六单元 28《醉翁亭记》习题课件 (新版)新人教版

28.醉翁亭记28.醉翁亭记ChúhèLánɡyáchánsēnɡzhéfēimínɡyǔlǚxiélièyáosùɡōnɡyìChúhèLánɡyáchánsēnɡzhéfēimínɡ山谷茂盛的样子像鸟张开翅膀一样就情趣寄托山谷茂盛的样子像鸟张开翅膀一样就情趣寄托雾气；散聚拢；昏暗香花；开放茂盛、繁茂；浓荫腰背弯曲，文中指老人；小孩清澈雾气；散聚拢；昏暗香花；开放茂盛、繁茂；浓荫腰背弯曲，文中指菜蔬交错的样子；摆开弦乐器；管乐器下棋酒杯；酒筹不久遮盖菜蔬交错的样子；摆开弦乐器；管乐器下棋酒杯；酒筹不久遮盖八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版形容词的意动用法

名词作状语，顺着山路名词作动词，命名方位名词作状语，在前面名词作动词，取别号名词作状语，像鸟张开翅膀形容词的意动用法名词作状语，顺着山路名词作动词，命名方位名6．重点句子翻译。(7分)(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。

(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。远远望去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。醉翁的情趣不在酒上，而在水光山色之中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上罢了。6．重点句子翻译。(7分)远远望去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(5)风霜高洁，水落而石出者。

(你看)那太阳一出来，林中的雾气立即消散净尽；等到烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。这明暗交替变化的景象，就是山间的清晨和晚上啊。天高气爽，霜色洁白，水位低落，石头显露。(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

(7)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。人们只懂得跟着太守游玩而快乐，却不懂得太守以他们的快乐为快乐。喝醉了能同大家一起享受快乐，酒醒后又能用文章来表述这种快乐的，是太守啊。(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人们只懂得跟着7．作家作品。(5分)欧阳修(1007－1072)，字永叔，吉州永丰(现在江西吉安)人。自号_______、_________，谥号文忠。_______文学家、史学家。其散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。《朋党论》《醉翁亭记》《秋声赋》等尤为著名。其诗平易舒畅，风格与散文相近；其词表现了风流蕴藉的情调。他的《六一诗话》开创了“________”这一新的体裁，为后世诗歌理论的发展，提供了简便灵活的形式。有______________《六一词》存世。醉翁六一居士北宋诗话《欧阳文忠公集》7．作家作品。(5分)醉翁六一居士北宋诗话《欧阳文忠公集》命名、取名助词，“的”一、课内阅读1．解释下列句子中加点的词。(2分)(1)名之者谁？太守自谓也()(2)四时之景不同()2．翻译下列句子。(4分)(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。(2)负者歌于途，行者休于树。背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。命名、取名助词，“的”一、课内阅读3．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。(4分)

两篇散文都是借景来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才。3．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版摆放尽兴地喝酒到、来怎么摆放尽兴地喝酒到、来怎么5．翻译下列句子。(6分)(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章来记述这件事(表达这种快乐)的，是太守。(2)玉之言，盖有讽焉。宋玉这话，是含有讽谏意味的吧。5．翻译下列句子。(6分)6．乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？(4分)甲文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到真正意义上的与民同乐。而乙文中的“与民同乐”只是楚襄三、课外阅读6．乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐8．翻译文中画线句子。(6分)(1)画线句A：

(2)画线句B：距离古代仪仗用的一种旗帜，文中形容直立松树的状貌开始时还骑马行进在乱石纵横的路上。旁边都是大松树，松干弯曲的像车盖，笔直的像垂筒形的旌旗，挺立的像人，平卧的像有角的小龙。8．翻译文中画线句子。(6分)距离古代仪仗用的一种旗帜，文中9．北山有什么特点？第一句中的两个“渐”字能否去掉？为什么？(6分)幽深奇特。不能去掉。这表明了作者的游览顺序是由外到内，由远及近的。

10．分别写出文中属于静态描写和动态描写的句子。(4分)动态：旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，立者如人，卧者如虬。松下草间有泉，沮洳伏见；堕石井，锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈。其上有鸟，黑如鸲鹆，赤冠长喙，俯而啄，磔然有声。9．北山有什么特点？第一句中的两个“渐”字能否去掉？为什么？28.醉翁亭记28.醉翁亭记ChúhèLánɡyáchánsēnɡzhéfēimínɡyǔlǚxiélièyáosùɡōnɡyìChúhèLánɡyáchánsēnɡzhéfēimínɡ山谷茂盛的样子像鸟张开翅膀一样就情趣寄托山谷茂盛的样子像鸟张开翅膀一样就情趣寄托雾气；散聚拢；昏暗香花；开放茂盛、繁茂；浓荫腰背弯曲，文中指老人；小孩清澈雾气；散聚拢；昏暗香花；开放茂盛、繁茂；浓荫腰背弯曲，文中指菜蔬交错的样子；摆开弦乐器；管乐器下棋酒杯；酒筹不久遮盖菜蔬交错的样子；摆开弦乐器；管乐器下棋酒杯；酒筹不久遮盖八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版形容词的意动用法

名词作状语，顺着山路名词作动词，命名方位名词作状语，在前面名词作动词，取别号名词作状语，像鸟张开翅膀形容词的意动用法名词作状语，顺着山路名词作动词，命名方位名6．重点句子翻译。(7分)(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。

(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。远远望去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。醉翁的情趣不在酒上，而在水光山色之中啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上罢了。6．重点句子翻译。(7分)远远望去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(5)风霜高洁，水落而石出者。

(你看)那太阳一出来，林中的雾气立即消散净尽；等到烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。这明暗交替变化的景象，就是山间的清晨和晚上啊。天高气爽，霜色洁白，水位低落，石头显露。(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

(7)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。人们只懂得跟着太守游玩而快乐，却不懂得太守以他们的快乐为快乐。喝醉了能同大家一起享受快乐，酒醒后又能用文章来表述这种快乐的，是太守啊。(6)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。人们只懂得跟着7．作家作品。(5分)欧阳修(1007－1072)，字永叔，吉州永丰(现在江西吉安)人。自号_______、_________，谥号文忠。_______文学家、史学家。其散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。《朋党论》《醉翁亭记》《秋声赋》等尤为著名。其诗平易舒畅，风格与散文相近；其词表现了风流蕴藉的情调。他的《六一诗话》开创了“________”这一新的体裁，为后世诗歌理论的发展，提供了简便灵活的形式。有______________《六一词》存世。醉翁六一居士北宋诗话《欧阳文忠公集》7．作家作品。(5分)醉翁六一居士北宋诗话《欧阳文忠公集》命名、取名助词，“的”一、课内阅读1．解释下列句子中加点的词。(2分)(1)名之者谁？太守自谓也()(2)四时之景不同()2．翻译下列句子。(4分)(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。(2)负者歌于途，行者休于树。背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。命名、取名助词，“的”一、课内阅读3．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。(4分)

两篇散文都是借景来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才。3．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题课件(新版)新人教版摆放尽兴地喝酒到、来怎么摆放尽兴地喝酒到、来怎么5．翻译下列句子。(6分)(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章来记述这件事(表达这种快乐)的，是太守。(2)玉之言，盖有讽焉。宋玉这话，是含有讽谏意味的吧。5．翻译下列句子。(6分)6．乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？(4分)甲文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到真正意义上的与民同乐。而乙文中的“与民同乐”只是楚襄三、课外阅读6．乙文中楚襄王所谓的“与民同乐”与甲文中欧阳修的“与民同乐8．翻译文中画线句子。(6分)(1)画线句A：

(2)画线句B：距离古代仪仗用的一种旗帜，文中形容直立松树的状貌开始时还骑马行进在乱石纵横的路上。旁边都是大松树，松干弯曲的像车盖，笔直的像垂筒形的旌旗，挺立的像人，平卧的像有角的小龙。8．翻译