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文档简介

附件1：XXXXX小学青年教师专业发展规划教管办：XXX学校：XXX镇XXX小学姓名XXX性别女教龄3学历及业大学汉语言文学出生年月1990.09职称未定级任教科目及年级语文二年级联系方式XXX自我剖析(明确优势,提出不足)我于XXXXX年9月来到XXX镇XXX小学工作。我毕业于XXXXX学院汉语言文学专业，经历过系统的语文教育教学理论培训，汉语言文学理论与教育理论知识充实。目前入校参加教学工作刚过3年，虽然与初出茅庐摸不着头脑的那时候相比，基本的教学工作程序已逐渐清晰，但是等待我的仍是很大的不足和大幅度的努力和提升。在以后的教学工作中，要在保证教学成绩的基础上，努力提高自己的教科研水平和能力。个人3年专业发展总体目标1.不断强化和完善自己的专业知识，尤其是基础知识的巩固，提高自己专业素养。2．努力研究教育心理学和教育学，真正把心理学、教育学的理论应用于实践，不断在日常学校生活中尝试，形成自己的一套学生、班级管理方法。3.作为班主任，加强家校联系，要更加深入了解每个学生的情况，了解每个学生的个性，真正的到学生中去，根据每个学生的情况给其制定不同的学习规划。XXXX年年度专业发展目标加强教师角色定位：在加强教师素质培养的同时，要从心底热爱教师这个职业，在教书育人中体会到人生的快乐，把教师职业当做一份事业来做。提升自身专业水平：学习教育教学理论，丰富自我，提高自身业务能力和水平；钻研教材，领会新课标，因材施教；注重教学经验的总结，及时反思，教学相长，在教学经验中不断完善自已；更新教学观念，勇于创新；充分利用现代信息教学技术。积极参加教育教学研究:做好本职工作，教好书，做好班主任。研究好学校和班级实际情况，研究教材和课程标准，研究网络教学。管好班级常规，积极做好备课，听课，评课活动，做好有效的课堂教学。形成并完善自己的教学风格:参加工作刚半年多点的时间，还没有完全形成自己的教育风格，今后在不断的教学实践中摸索属于自己的教学风格将成为重中之重。5.力争通过努力让自己的语文教学水平有所突破和创新，上一个新台阶。附件2：XXXX年青年教师专业发展情况记录及考核姓名XXX单位XXX镇XXX小学任教年级及科目二年级语文XXXX年上半年专业发展情况记录记录个人专业发展中采取的措施和已经完成的阶段性目标2月，规划本学期教学进度，做好教学计划，研究教材。3月份参加学校组织的听评课活动。积极准备现场课，听课。参加学校组织的习惯养成规范月活动。自评意见学校

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