《三大构成【建筑学 城乡规划】》课程简介2与教学大纲

PAGE3《三大构成【建筑学城乡规划】》课程简介课程编号：04044061课程名称：三大构成【筑】three-dimensional

construction学分:4学时：64（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学城乡规划建议修读学期：3开课单位：建筑工程管理系课程负责人：考核方式与成绩评定标准：考核方式：平时分占20%最终作业表现占80%成绩评定标准：表现形式——————————20分完整度———————————20分创意及设计构思———————50分上色————————————10分教材与主要参考书目：余国瑞.《平面构成》(第一版).清华大学出版社，2012年。徐时程.《立体构成》（第一版）.清华大学出版社，2007年。余国瑞.《色彩构成》（第一版）.清华大学出版社，2012年。内容概述：中文：本课程是建筑学专业的一门必修基础课程。三大构成是以艺术思维为基础和科学思维相结合，该课程利用形式要素及其特有的表现方法，对学生进行理念性训练，使学生了解和掌握造型的构成方法，提高对构成设计中形式美的认识，进而提高学生的审美能力、表现能力和创造能力。英文：《三大构成【筑】》课程简介课程编号：04044061课程名称：三大构成【筑】three-dimensional

construction学分:4学时：64（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑学城乡规划建议修读学期：3开课单位：建筑工程管理系课程负责人：先修课程：素描一、课程性质、目的与任务本课程是建筑学专业的一门必修基础课程。三大构成是以艺术思维为基础和科学思维相结合，该课程利用形式要素及其特有的表现方法，对学生进行理念性训练，使学生了解和掌握造型的构成方法，提高对构成设计中形式美的认识，进而提高学生的审美能力、表现能力和创造能力。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为64学时，其中理论教学为64学时，实验教学为学时；课程教学共有十章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注第一章绪论A2第二章平面构成2.1形态要素之一——点2.2形态要素之二——线2.3形态要素之三——面2.4构成的形式法则A△46第三章3.1重复构成3.2特异构成3.3渐变构成3.4发射构成3.5空间构成3.6对比构成3.7肌理构成A△96第四章平面构成课堂作业与赏析A☆66第五章色彩构成5.1光与色5.2色系与色立体5.3色彩混合B86第六章6.1明度对比6.2色相对比6.3纯度对比6.4冷暖对比6.5色彩调和6.6色彩秩序6.7色彩重构6.8色彩情感B△86第七章色彩构成课堂作业与赏析A☆86第八章立体构成8.1平面中想象立体形态8.2从平面到立体的创造A66第九章9.1线材的有关特点9.2线材的基本结构方式9.3不同线材的构成9.4面材的有关特点9.5面材的基本结构方式9.6不同面材的构成9.7块材的有关特点9.8块材的基本结构方式9.9不同块材的构成

A△66第十章立体构成课堂作业与赏析A☆86（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配四、教学方法与教学手段（一）教学方法：本课程通过讲授理论、课题分析、案例详解等指导学生独立自主的进行习题创作和制作，并且在实际授课过程中，选择灵活多变的教学方式来进行知识的传授。（二）教学手段：在课程讲授的过程中，基本通过多媒体课件、电子教案、幻灯以及投影等辅助工具来直观的将课程知识传输给学生，同时，本课程与时间相结合，辅导学生制作平面与色彩纸质实体，以及三维模型，使得理论和实践紧密结合。五、考核方式与成绩评定标准考核方式与成绩评定标准：考核方式：平时分占20%最终作业表现占80%成绩评定标准：表现形式——————————20分完整度———————————20分创意及设计构思———————50分上色————————————10分六、教材与主要参考书目：余国瑞.《平面构成》(第一版).清华大学出版社，2012年。徐时程.《立体构成》（第一版）.清华大学出版社，2007年。余国瑞.《色彩构成》（第一版）.清华大学出版社，2012年。七、大纲编写的依据与说明本课程教学